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校园游戏策划书txt(合集)

2024-02-23 02:28:18

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第一篇:校园活动策划书

一、活动背景:

近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。

1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

二、目的和好处

1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

三、活动安排策划:

(1)、时间:3月13日(初定)

地点:新篮球场侧边人行道

活动对象:全校学生

(2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00

场地布置:早上7:00-8:00

展览结束:下午18:00

(3)、1选票用于展览当天发放给参观者。

2每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。

3参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

四、经费预算

五、预期效果

透过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

第二篇:游戏策划书

一、指导思想

为倡导全民健身活动的开展,以“健康第一”为指导思想;为沟通师生之间的联系,丰富孩子们的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会合作,且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。

二、活动主题

参与、健身、娱乐、和谐

三、趣味运动会特点

趣味运动会不同于田径运动会,它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节,有自己鲜明的特点:

1、不受场地、年龄的限制

学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难,因地制宜,勇于创新,认真研究和策划趣味运动会。每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的`比赛胜利,这个活动包括:正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。

2、群众性

由于运动会设置的项目类别十分广泛,既有以素质和能力为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,适合各种层次、各种能力的学生参加,深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生,现在有了适合自己特点的项目,有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。正因为如此,学生参加的积极性极高。以我校近几年趣味游戏的活动中发现,全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴,场下的同学则当起了啦啦队,加油声、欢呼声此起彼伏,充分体现了广泛的群众性。

3、健身性

由于运动会的项目丰富多彩,加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求,学生在运动会前的训练中,积极性空前高涨,使他们的身体得到锻炼,素质得到提高,达到了健身的效果。在学校领导的精心布署,全体教师的团结协作,每次趣味游戏开得文明安全,气氛热烈,忙而不乱。也让学生开拓了视野、锻炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。

4、教育性

各个运动项目的比赛具有激烈的竞争性,通过训练和比赛,能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不畏强手、顽强拼搏的意志品质,另外,在运动会比赛项目的设置中,逐渐加大集体项目数量的比重,更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。

5、娱乐性

运动会比赛项目普遍带有浓厚的趣味性,并且形式多种多样,对学生具有强大的吸引力,他们在训练和比赛中情绪高昂、气氛欢快,不仅从生理上,而且从心理上都得到极大的满足。

四、比赛分组

捆绑式分组,按高、中、低年级各出一个班为一组,全校按彩虹颜色分为七大组。

第三篇:校园活动策划书

一、活动背景

为进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余文化生活,给同学们一个展示自己的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的学习意识,促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解,树立良好的思想品德和行为养成。中文系学生会借此机会举办诗歌朗诵比赛。

二、活动名称

“书香杯”经典诗词朗诵比赛

三、活动目的

培养同学们积极建设好校园文化,弘扬民族文化,活跃校园学术氛围,提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌活动,为展现感情与语言结合的无穷魅力,给广大爱好文学,朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台,发掘语言艺术方面的人才。

四、活动主题

回味经典,品尝青春

五、活动主办单位

黔南民族师范学院中国汉语言文学系

六、活动时间

初赛:20xx年11月26日 决赛:时间有变动需另行通知

七、活动地点

初赛:另行通知 决赛:J7101

八、前期准备

1、编写策划书。

2、做好充分的宣传工作,吸引各班积极参加。

3、邀请列席评委,邀请有经验的系领导及系相关的老师担任评委。

4、布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好墨水和奖状。

5、做好赛前赛后报道宣传工作及摄像工作。

6、做好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

九、参赛要求

1、参赛选手的参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、所选作品诗歌为主,切合主题,内容积极向上。

3、朗诵时间为4―8分钟。

4、参赛班级到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到的选手视为弃权。

十、评分细则:

评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,在累加后求平均值即为班级比赛得分)

1、 主题深刻鲜明,内容健康积极向上,富有感召力。具有创新精神,素材新颖。(3分)

2、 声音洪亮,表达流利,口齿清晰。(1分)

3、 语言正确,形象生动,表达自然,富有感情(2分)

4、 衣着整洁,仪态端庄大方。(1分)

5、 整体风貌自然、举止得体,体现朝气蓬勃的精神面貌,有激情,朗诵气质较好,肢体语言恰当(3分)

6、 朗诵时间为3―5分钟(不足3分钟或超过5分钟,均相应扣分)

十一、奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干

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