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我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
二、活动目的:
增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称:
遇见你,在我最美好的时候
四、活动主题:
友谊?真诚
五、策划举办单位:
江西师范大学汉语班
六、活动时间:
11/17上午10:00-12:00
七、活动地点:
静湖前的草坪
1、活动背景:
随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!
2、活动意义:
民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!
3、活动时间:3、18-4、18
3、18-3、20前期宣传,报名
3、21-3、22饮食健康知识竞赛
3、25-3、31主食大pk
4、1-4、6对战蔬菜
4、7-4、15落“汤”鸡
4、18奇迹在心中暨颁奖典礼
4、活动简介:
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!
(1)健康知识大pk:
时间:3.21—3.22
地点:xx
活动细节:
1、参赛选手x人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!
2、题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!
3、按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!
4、抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!
活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!
晋级方式:分数高x个小组晋级(xx人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!
奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发
奖项
(2)主食大pk
时间:3.25—3.31
地点:文化广场
活动评委:群众甲乙丙丁
活动细节:
1、21人分南北x大组,进行角逐。各组员独立完成!
2、21人一人一套厨具,材料,调味品自备!
3、时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!
晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1—21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项。
(3)对战蔬菜:
时间:4.1—4.6
地点:xxx
活动细节:
1、参赛的15为选手报上菜单!
2、选手依据菜单买菜,记录下花费!
3、30分钟为限。
晋级方式:超时者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
选出10人参加下一环节
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项
(4)落“汤”鸡
时间:4.7——4.15
地点:xx
活动细节:
1、10人,一人一套厨具,调味品自备!
2、以鸡为主要材料,制作汤!
3、1个小时为限
活动评委:踏入正门的前xx位学生
晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军
奖项设置:冠军mp4
一、活动主题
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
三、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像:X月X日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:X月X日
评委培训:X月X日晚自习
初赛:第四周(X号、X号每天分别两场)
复赛:第五周(X号进入复赛的班级抽签,X号复赛两场先后进行)
决赛:第六周(X号进入决赛的班级抽签,X号决出冠)
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、XX学院了团总支学生会主席团。(共四名)
2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
七、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置
比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费XXX元。(XX元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
一.活动背景
我们的团支部是我们每一个成员心中的家,也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀,为了我们的家变得更加温馨,也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的系列团日活动。
二. 活动主题
我们的团支部,我们的家
三.活动目的
让大学生能更好的了解我们的团支部,进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台,加深成员对各支部的认识,增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,推动“家”一般的团支部的建设。
四.活动时间
五.活动对象
六.活动地点
教学楼及晓港公园
七. 活动安排
1. 动员大会
10月9号 我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团
委有关“我们的团支部,我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,
确定活动主题。
10月9号 班委们收集全班的意见并整理,开会讨论
10月10号 写活动策划书,进行人员分配,开始了前期的策划准备工作。
团支书:策划书,组织活动,总结,活动安排。
班长:后勤,组织,策划。
组织委员:后期制作,协助团支书工作。
生活委员:后勤,采购。
宣传委员:宣传。
文娱委员:组织活动,活跃现场气氛。
2.活动内容
A. 红歌竞走 B. 晓港游园之党知识问答 C. 毽球大赛 D. 齐齐BBQ
3.活动流程
10月10号―10月11号 准备活动所需用品
(1) 后勤负责人购买所需物质:烧烤用品,食物饮料等(具体及开支将在后面
预算中提及)。
(2) 宣传负责人布置交流会场,制作宣传板和宣传单,用相机记录实况。
(3) 策划负责人做会议记录,维持会场。
前言
新一届,新起点!网新部自成立以来都本着真实、及时、有效的原则来报道系部的每一新闻,工作上可谓尽心尽责,全心全意。而新一届的我们更会延续这种优良的传统,以饱满的热情和积极向上的进取心投入到这份工作当中,并在此过程中加以突破和创新。我们会总结过去,展望未来,以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的新一届网新部工作计划。为此我们主要从以下几个方面开展新一届的工作:
一、 部门工作概要
本学期网络新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门,鉴于网络新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部交流。
二、本学期活动安排
(一)、部门内部的分配
1、部长工作安排
(1)部长负责召开一次总的部门会议,告知部员新学年的工作计划与任务,提出工作要求及部门成员的各项工作职责并负责通知部
员系内的大小活动,对部员的稿件进行编辑、整理、存档。在保证稿件数量的同时,所写新闻及时准确,经审核后及时发布至新浪博客――长大文理人文与传媒系博客。
(2)做到每一阶段结束后(四周为一个阶段),召集本部门成员依次征求工作上的意见,达到部门的合理运转,提升工作进度。
(3)号召本部成员认真学习各部工作职责,检查标准,并落实到工作中,响应学生会不定期抽查本部的工作状况以及工作效果。
(4)设置部门考核表,制定惩奖细则,以便激励大家都能保持良好的工作态度,激发工作上进心。
2、部员工作安排
(1) 本部门成员尽力做好本职工作,尽可能做到在第一时间知道系内活动,全方位地采访、报道,及时投稿、整理、存档。 在保证稿件数量的同时,所写新闻及时准确。
(2)对完成后的新闻稿仔细进行检查,尽量减少语句上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以纠正,保证稿件质量,与此同时还要注意稿件的规范性。
(3)对于活动的采访,采取轮流制形式,目的是保证部员能够尝试不同新闻稿的撰写,做到合理安排日常事务。
(二)合理统筹部内发展
1、每遇到繁忙的系部活动,会适当组织部内成员聚餐一次或去校外唱歌以增加部内凝聚力,鼓励部员不要产生松懈心里。
2、鼓励部内成员提交一些可行的活动策划书,争取多举办一点
有意义的课外活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化需求,使部门成员个人能力得到锻炼的同时,也加强了各部门间的团结协作能力。
3、做到分工不分家,在具体工作上,各干事工作范围不同,但在工作中,大家应相互协作、配合。
(三)定期进行网站更新,做好维护工作
本部门除了积极完成团总支学生会交给的任务外,还需每天指定成员负责完成部门内的网站维护与更新工作,如,新闻稿上传,网站内有无需要修改清理的地方。在提高我系在网络中的知名度的基础上,积极关注其他学校的工作动态,以便取长补短,促进系部更好的发展。
三、本学期工作创新
本学期将在各方面条件允许的情况下,尝试采访系里有突出贡献的老师,起到激发系部老师工作效率的作用。
四、与老师及学生会成员进行互动
遇到生疏的地方及时与老师及学生会其他成员交流沟通,汲取大家工作上的意见,把握一切有利于本部门发展的资源,统筹兼顾,合理发展。
五、结合学生会的工作,突出扩大宣传
尝试增加信息来源与宣传力度的扩大化,选择适当时机分别到各班内宣传部门的新浪博客即“人文与传媒系博客”,希望同学们给予关注及支持,使我们系的网络能真正起到对外宣传和丰富同学们信息面的作用。
结语:
在这万象更新的时刻,我部门将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合团总支学生会各项工作的同时,加强对部门内部的管理,为学生会的学风建设添砖加瓦,最后我们部门将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望老师及学生会能给我们部门以支持和鼓励,同时我们部门也希望老师和学生会的其他成员给我们多提宝贵的意见和建议,最后希望本部门成员在今后的工作中能齐心协力,默契配合,更多的锻炼自己的独立办事能力,与我们部门共同发展。
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