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大学生辩论赛活动策划书(范文6篇)

2022-06-04 05:04:19

百文网小编为你整理了多篇大学生辩论赛活动策划书(范文6篇),希望对您的工作学习有帮助,在百文网您还可以找到更多相关《大学生辩论赛活动策划书(范文6篇)》范文。

第一篇:大学生辩论赛活动策划书

一、活动背景

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间

x月x日

三、活动地点

xx电力职业学院

四、活动主题

活跃文化校园,挑战辩论巅峰

五、活动对象

xx电力职业学院读者协会

六、参赛办法

读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。

七、主办单位

xx电力职业学院团委、图书馆

策划承办单位:读者协会

赞助单位:入党申请书x

八、活动流程

(一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级

(二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级

(三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、比赛规则

全场总计用时1小时:

第一环节:知己知彼。(10分钟)

(1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。

(2)正、反方一辩立论发言各3分钟。

第二环节:防守反击。(4分钟)

(1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。

(2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。

第三环节:短兵相见。(11分钟)

也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。

注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

第四环节:一锤定音。(12分钟)

(1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。

(2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。

第五环节:观众提问。

(1)请评委先行退席商议。

(2)评委退席后,观众提问开始。

(3)请评委递交手中的评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。

(4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。

(5)主席宣布结果。

注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

十、评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十一、活动可能存在的问题

1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;

2、若现场出现问题,主持人应灵活调整;

3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。

十二、奖项设定

(一)团体奖

优胜团体奖(一个):决赛获胜方。

(二)个人奖

1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

2、大赛优秀辩手奖:(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。

十三、活动安排

组织宣传:xxx、xxx

会场用品:xxx

会场布置:xx、xxx、xx

比赛成绩记录及汇总:xx

比赛用品购买:xxx

礼仪:待定

第二篇:主题辩论赛策划书

主题辩论赛策划书

为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,学校进行了辩论赛比赛。小编为大家整理的失恋应该如何调整心情,希望大家喜欢。

一、活动时间

排位赛:3 月 30 日——4 月 13 日

晋级赛:4 月 20 日

争霸赛:5 月 04 日

二、活动地点

排位赛:图书馆六楼

晋级赛:学术报告厅

争霸赛:学术报告厅

三:辩论赛分组

A1机电学院 A2经济学院 A3文法学院

B1计科院 B2外国语学院 B3电信学院

C1音乐传媒学院 C2艺术设计学院 C3继续教育学院

四:初赛第一轮辩题

3月30日第一场经济学院VS机电学院

辩题:高考应该/不应该实行全国统一卷

第二场外国语学院VS计科院

辩题:学弟/学长更适合做男朋友

3月31日音乐传媒学院VS艺设

辩题:大学生创业选择更重要/大学生创业机遇更重要

五、比赛赛制

(一)排位赛

1、第十三届“风华杯”辩论赛冠军院系轮空,直接进入半决赛。

2、剩余九支队伍进行抽签,每组三个队伍,组内三支队伍进行循环赛,每组队伍在两场比赛中胜出的晋级。

(二)晋级赛

1、每组出线一只队伍,共计四支队伍进入晋级赛。

2、进行抽签,每两支队伍组成一组进行晋级赛,每组出线一支队伍进入决赛。

3、四支队伍中,积分最高者成为第三名。

(三)争霸赛

晋级赛进阶的两支队伍,组成一组,参与比赛,产生冠军。

六、辩论规则

1、开篇立论

先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,双方时间各为 2 分 30 秒。 (2 分钟短促哨声提醒,结束为长哨声提醒。)

2、驳辩阶段

A:反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳,并进一步陈述反方观点。时间为 2 分钟

B:正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳,并进一步陈述正方观点。时间为 2 分钟。

3、攻辩阶段

提问方时间为 40 秒,回答方时间为 80 秒。问者只许问,答者只许答。

一方时间用完,另一方可以选择继续提问或者回答。

第一轮攻辩:反方二辩选择正方三辩进行提问,被提问者作答。

第二轮攻辩:正方二辩选择反方三辩进行提问,被提问者作答。

第三轮攻辩:正方三辩选择反方四辩进行提问,被提问者作答。

第四轮攻辩:反方三辩选择正方四辩进行提问,被提问者作答。

在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。

4、攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各 1 分 30秒。(1 分钟时短促哨声响起,结束时长哨声提醒。若辩手还未停止,由主席提醒。)

5、自由辩论

由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时 5 分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,时间未到的一方也可以选择放弃时间结束自由辩论。(4 分 30 秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒)

6、总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行总结陈词,时间各 3 分钟。(2 分 30 秒时短促哨声响起提醒,结束为长哨声提醒,若辩手还未停止,由主席提醒。)

7、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为 10 分钟,每队各占 5 分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里,每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间只剩 30 秒时,会有哨声提示,当该队的发言时间用完时,用哨声警示,该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已用尽,另一队还有时间,则该队的一名和多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反

驳对方论点。如进行空洞无物的进攻,有意回答对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩。

8、犯规情况

(1)当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过 5 秒钟

(2)攻辩时,辨方回避攻方问题或反问攻方问题,攻方回答辩方问题

(3)攻辩和自由辩论阶段,重复提问,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题。

(4)一辩或四辩在做立论陈词,攻辩小结,总结陈词时脱离实际或背稿。

惩罚方法:评委根据犯规次数以及犯规程度,将扣除团体相应环节分数

七、评分标准

(一)团体评分标准

1、开篇立论(15 分)论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层

次清楚,逻辑严密。出现以下情况给予扣分处理:

①论点明显偏离辩题;

②引证内容缺乏真实性或为谣言等;

③语言包含人身攻击行为,性别歧视,种族歧视,民族歧视,职业歧视

等均视情节轻重酌情扣分。

2、驳辩、攻辩、攻辩小结 (30 分)

提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。出现以下情况给予扣分 :

①提问内容与辩题无关;

②发言内容不健康或进行人身攻击。

3、自由辩论(30 分)

能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形:

(1)对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的;

(2)发言不健康,或进行人身攻击的;

(3)辩论与辩题无关;

(4) 在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言;

(5) 一方同一辩手连续多次作答。

4、总结陈词(15 分)

语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。需要扣分的情形:辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。

5、团体配合(10 分)

要求四位辩手配合默契,未达到此要求者评委酌情扣分。

(二)优秀辩手标准

观点鲜明,论据充分,引用恰当,陈词流畅,分析透彻,逻辑严密;

发音准确,用词得当,层次清楚,提问合适,回答中肯,反驳精到;

切中要害,反应灵敏,回击有力,配合默契,表情丰富,仪态端庄;

评委可根据以上标准,评选正反方优秀辩手各一名。

八、注意事项

(一)参赛人员

1、参赛人员衣着不统一,主办方将视情况在总分基础上扣除 2 分。

2、参赛人员需携带学生证身份自觉接受工作人员的检查,冒名顶替参赛将取消本院系参赛资格;拒绝接受检查主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。

3、参赛人员在规定时间内 15 分钟未到达场地的,视为自动弃权。

(二)院系须知

1、本次比赛结束后,去掉一个最高分,一个最低分,求平均数即为该队伍最后得分。

2、若在比赛期间,双方观赛人员扰乱赛场环境,主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。

(三)申诉办法

1、本届比赛由当场评委组成仲裁团,若参赛队伍对比赛结果存在异议,可在比赛结束的 24 小时内仲裁团成员申诉,逾期不予受理。

2、原则上,评委评分不对外公示,若要进行查分,由参赛队伍所在院系向共青团汉口学院委员会提交申请,得到许可后方可查分。

(四)特别提醒

本届辩论赛将采用赛况微博直播、辩题提前预告的模式,各院系可通过关注汉口学院学生会官方微博,参与话题第十四届“风华杯”辩论赛即

可及时了解辩题,并参与讨论。

第三篇:辩论赛策划书

一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我

二、 活动目:

1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动 提高广大中专生口才表达能力和交际水平

三、 活动时间:优良校风月期间(3。5~4。5)

四、活动地点::预赛:各班教室 决赛:阶梯教室

五、主办班级:

承办班级:

协办班级:

六、比赛要求:

参赛队伍:中医药系

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注: 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则

(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、 攻辩阶段:

(1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段态势及涉及内容,脱离比赛实际状况背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上一方扣分,对于对方已经明确回答问题仍然纠缠不放,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备稿件,适当扣分)

5、 公布结果,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛胜负判断由评委综合评定决定,分数高者获胜(评委打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定

二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛辩手中,累积分最高者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠队伍、亚队伍及季队伍颁发相应奖状,将会给本次大赛最佳辩手颁发相应证书及物质奖励。

附录

比 赛 须 知

一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会日程安排。

二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事顺利进行。

四、遵守赛会纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事意见,请与学习部成员联系。

六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍标志。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼),收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间,各领队负责与主办单位工作联系及本队一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误将追究当场学习部负责人责任。

⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理解释。

⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

具体事宜:

1、 抽签事宜

第一条初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

第二条抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛正反方。

第三条每场比赛辩题由该场比赛正方领队抽取。

第四条各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

2、比赛服务

为评委和辩手提供必要细致比赛应有服务,比如相应评委、比赛记时员、必要设备、相应教室、,以便保证比赛完美顺利进行。

3、比赛程序(由主持人完成)

(1)宣布辩题

(2)宣布比赛规则

(3)介绍参赛代表队及所持立场

(4)介绍参赛队员

(5)介绍规则,评委及点评嘉宾

(6)比赛开始

(7)观众自由提问(暂定)

(8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

(9)评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

(10)宣布比赛结果

(11)辩论赛结束

第四篇:学习部辩论赛策划书

经济与管理学院2013年专业辩论赛策划书

一、活动目的

1,帮助锻炼同学们的口才,丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛。

2,通过本次活动,促进学生间的合作互动,提高同学们学以致用的能力。

二、活动主题

思辨青春,感悟人生

三、主办单位

海南师范大学经济与管理学院学习部

四、活动时间

2013年10月

五、比赛对象

经管学院全体大一大二大三学生

六、辩论题目

1. 宽松式管理对于大学生成长利大于弊

宽松式管理对于大学生成长弊大于利

2. 大学英语四级考试仍然还有存在价值

大学英语四级考试已经失去存在价值

3.大学生自费出国留学应该提倡

大学生自费出国留学不应该提倡

4.选择你爱的人

选择爱你的人

5. 大学校园秩序的维持,主要靠“自律”

大学校园秩序的维持,主要靠“他律”

七、活动流程

1、组队须知

⑴初赛队伍由大一大二大三年级每班派出代表队,可弃权。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手,允许有一到两个替补人员,严禁冒名顶替。每队必须在第一轮比赛前抽取比赛对象和比赛题目。

2、赛程

(一)初赛(即淘汰赛)

(二)复赛

(三)决赛

3、比赛程序(由主持人完成)

(1)、宣布辩题

(2)、宣布比赛规则

(3)、介绍参赛代表队及所持立场

(4)、介绍参赛队员

(5)、介绍规则,评委及点评嘉宾

(6)、比赛开始

(7)、观众自由提问

(8)、评委团评分

(9)、由点评嘉宾评析赛事

(10)、宣布比赛结果

(11)、辩论赛结束

八、比赛规则

一、陈词:参赛队员陈词最好能即兴发言,引经据典恰当,切忌背稿。

二、攻辩细则:

1.开篇陈词阶段:(共用时6分钟)

由正反双方一辩进行开篇陈词,时间为3分钟(由正方先陈词再到反方)。

陈词基本内容包括:论证你方的立场和立论,论证你方的论点的论据,指出你方的观点如何更好的论证辩题。

2.攻辩阶段:(共用时5分钟)

由正方的二辩任意向反方的

二、三提问(不可向

一、四辩提问),提问方时间累计30秒,回答方时间累计1分钟。接着由反方的二辩向正方的

二、三提问(不可向

一、四辩提问),同样提问的累计时间为30秒,回答时间为1分钟。接着轮到正方的三辩发问,发问完后由反方三辩发问,规则同上述一样。

注意:提问时,提问方二辩三辩的问题只能是问对方的

二、三辩中任意一个。

3.攻辩小结阶段:(共用时3分钟)

双方的

二、三辩发问完后,由正方一辩及反方一辩做攻辩小结。时间为1分30秒。

总结的基本内容包括:对对方立论、攻辩阶段的漏洞,并补充你方的漏洞,再一次论证你方的观点。

4.自由辩论阶段:(共8分钟)

在该阶段,每位辩论员的发言次序、时间次数都不受限制,但是,整队的发言时间不得超过4分钟,辩论员应充分利用这段时间,加强自己的论点,反驳对方的言论。

自由辩论时间开始时,首先由正方任何一位队员立即发言,在他结束发言时,反方的任意一位队员应立即发言,双方依此程序轮流交替发言,直到双方时间用完为止。

两位计时员将分别为两队计时,当一方队员发言完毕,另一方的计时立即开始,所以辩论员应尽量争取时间,在双方代表发言完毕后,即刻起立发言。

当一队的发言时间只剩一分钟时,计时员用黄牌提示,出示红牌时表示总发言时间已尽,应当结束发言。

如果一队的发言时间已经用尽可能另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名成员可以继续发言,直到该队时间用完为止。

5.总结陈词阶段:(共用时6分钟)

由反方四辩先进行发言,接着轮到正方。时间为3分钟。当一队的发言时间只剩30秒时,计时员将出示红牌提示,出示黄牌时表示总发言时间已尽,应当结束发言。

基本内容包括:整场比赛对方的漏洞,更进一步论证你方观点。

(二)、评判标准

满分100分

审题:25分

辩论技巧:40分

整体配合:20分

辩风:15分

(三)、评分原则

(1)审题:立论的时代感,辩题角度的把握准确度。

(2)辩论技巧:语言流畅程度,反驳能力,应变力,说服力,语言逻辑性。

(3)整体配合:全队论点结构,队友之间的默契程度

(4)辩风:表情、动作、风度、幽默程度以及亲和力等。

九、奖项设定

一、团体奖:

辩论赛优秀团体(第一第二名)

二、个人奖:

大赛最佳辩手奖

十、活动预算

获奖证书:10 *9=90元

奖状:2*3=6 元

饮用水:20*4=80元

总计:176元

经管院学习部

2014年3月4号

第五篇:辩论赛策划书

一、活动宗旨:

为了让广大新生更好地适应大学生活,热爱。。。新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我校新生辩论水平,培养学生的演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,特举办。届大学生辩论赛。

二、主办单位:

大学委员会

三、承办单位:

大学学生会

四、大赛组委会:

五、大赛评委团:

六、比赛方式:

轮空淘汰制

七、参赛对象:

大学全日制在校本、专科生

注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成,领队为辩论队老成员或学习部部长,辩手至少有三名09级成员。

八、整体赛事安排:

11月27日 大学生辩论赛开幕式。

11月28-29日 大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛

11月5日 大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛

12月12日 大学生辩论赛半决赛

12月18日 大学生辩论赛总决赛

九、比赛地点:

淘汰赛:(。)

半决赛:(。)

总决赛:(。)

十、总决赛奖项设置:

冠 军: 一名 颁发奖杯

亚 军: 一名 颁发奖牌

总决赛最佳辩手:一名 颁发荣誉证书

十一、其他奖项设置:

每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。

十二、经费预算:

项 目

单 价(元)

数 目

金 额(元)

备 注

彩 喷

200

1张

200

会场布置

5场

200

矿 泉 水

25

8箱

200

证 书

3

24张

72

奖 牌

80

1个

80

奖 杯

150

1个

150

评委费用

15

30个

450

车 费

8

550

包括用餐

观众奖品

50

合 计

1952元

第六篇:大学生活动策划方案

一、 活动主题: “我阳光,我飞扬”

二、 活动目的:

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动时间:

XX年4月6日――4月3日

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:

(一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动

活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。

活动内容:横幅签名活动

活动对象:全校师生

活动时间:4月13日第七节

活动地点:教学楼前广场

(二)心理电影赏析

活动主题:看他人故事,促自身成长。

活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。

活动对象:全校学生

活动时间:4月14日――4月15日第七节

活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)

(三)心理手抄报大赛

1、作品要求

(1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。

(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。

(3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。

(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

2、比赛流程

(1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)

(2)截稿日期:XX年4月2日

(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。

(4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

(四)心理健康团体活动

活动时间:4月23日第七节

活动地点:教学楼前广场

活动简介:

1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟

2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板

(五)心灵感言征集(4月19日――4月21日)

开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日――

4月29日)

六、心理健康知识宣传(4月5日――3日)

1、广播:充分利用广播站的宣传力度。

2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)

3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)

七、物资申请

  阳光心语工作室

  XX年4月3日

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