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一、活动目的
通过这次有趣的运动会的开展,学生们可以更好地相互了解,加深友谊,达到进一步和谐学院氛围的目的。同时,在课外活动中,我们可以放松自己,获得快乐,增强班级凝聚力,展示新闻专业十年级学生积极活泼的精神。
二、活动名称
新闻与传播学院趣味运动会。
三,活动时间
10月24日周一下午14点,x x。
四、活动地点
北苑足球场。
五、参与者
新闻与传播学院十年级全体学生。
六、活动流程
1、活动当天下午2点10分,所有学生将在北苑足球场加入警方。
2、执行后剪辑游戏的.第一阶段。
3、开展第二阶段运球比赛。
4、开展两人三脚第三阶段比赛。
5、进行接球的第四阶段。
4、赛后排名是糖。
5、每个班留四个同学清理场地,其他同学有序解散。
七、比赛规则
比赛以班级为单位,每班选出16名学生参加比赛,2名学生为评委。
(一)背夹游戏
16名学生分成两队,50米跑道两边各8名学生,2名学生一组,把篮球放在中间背靠背跑到另一边,替换另一组学生继续,直到这个班的所有学生都完成接力,以最短的时间获胜。中途篮球落地必须由裁判放回,然后从落地处出发,每落一球,比赛时间记录增加5秒。各班互相监督(比如1班评委监督5班学生,2班评委监督6班、、、)、两个评委一个负责计时,一个负责给选手放回篮球,记录篮球落地次数。比赛分两次进行,一次四个班(分为1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最后第一名得6分,第二名得4分,第三名得2分,其他班都得1分。
(2)运球比赛
同样,16名学生被分成两队,50米跑道两边各有8名学生。第一个学生用羽毛球拍为另一个学生把一个乒乓球运到另一边,乒乓球落地中途也要加5秒的时间记录。其他规则和评分方法和后夹游戏一样。最终的比赛排名由两个项目的积分之和决定。
(3)双人三条腿跑步比赛
16名学生分成两队,50米跑道两边各有8名学生。比赛前,16名同学以两人为单位,将两只脚绑在一起。从第一队,两个人跑到另一边,对面两个人往回跑,直到这个班的所有同学都跑完。时间最短者获胜,计分方法如上。
(4)接住球赛
八名学生(包括四名男生和四名女生)被分成两队,四名学生在50米跑道上。第一个队员拿着木棍,用木棍把起点的篮球开到对面,换对面的同学跑回来,直到全班同学都跑完。比赛中不允许用身体其他部位触球,否则扣5秒,裁判的设置和积分同上。
所需设备:四个篮球、四个羽毛球拍、四个乒乓球、四根木棍、一根弦(切)和四个秒表。
八、活动奖励
第一名获得了150元的班费奖和一个大糖包,第二名获得了100元的班费奖和一个中糖包,第三名获得了50元的班费奖和一个小糖包,其余班级分别获得了一个鼓励性的糖包。
九、资金预算
项目
篮子金额(元)
有关注意事项
1、本次活动由年级班委和年级团总支联合举办;
2、活动场地拥挤,需要提前占用;
3、体育部要能提供所有必要的设备,所以提前联系体育部;
4、加强宣传,各班班长尽力做好赛前宣传,维护比赛秩序;
5、组织学生购买糖果等用品。
一、活动目的
众所周知,三八国际妇女节是为了纪念世界各国劳动妇女为争取和平民主、妇女解放而斗争的节日。一个世纪以来,各国妇女为争取自身的权利做出了不懈的努力。
又是一年春暖花开时,为了活跃校园文化氛围,迎接妇女节,为了彰显女性风采,展示女性的魅力;为了提高广大女性的“自尊、自信、自立、自强”精神;在学校领导的支持下,通过“红暖妇女情”展览活动以关怀我校广大女性,增进男女生交流的主旨,提升女性自身的修养、内涵,为广大学生学生提供一个互相交流学习丰富知识的平台。
二、活动时间
20xx年3月8日
三、活动地点
东苑食堂旁
四、活动内容
(一)三八妇女展
1、三八妇女节的由来
2、魅力女性展
3、女性健康知识展
(二)女性健康知识现场咨询
(三)爱的传送-给母亲写一封信
(四)礼轻情意重-送给女性老师及管理员的礼物
五、活动流程
(一)收集相关资料
1、三八妇女节的来历
2、国际优秀女性的成功事例6例
3、女性健康知识10个
(二)前期准备
(三)前期宣传
1、东区广播站在6号7号进行广播宣传;
2、日宣中心6号7号的展板海、报宣传,在美术学院、服装学院、文理学院均要展示;
(四)活动开展
1、本次活动大以展板展览的`形式举行,在东苑食堂旁的空地展示。把收集好的相关资料给日宣部门,由日宣部门制作好“三八妇女节的由来展”“魅力女性展”“女性健康知识展”的展板,在活动当天展示。
2、聘请妇女健康知识方面的专家在现场讲座,可进行现场咨询。
3、准备一个大信箱,以及信封信纸;在活动当天放在一个大的桌面上,供学生给自己的母亲写一封信表达节日的问候:问候信8号收集好,9号由我们部门送去邮局送出。
4、同样准备一个大桌面,准备大量的花和贺卡以供学生给自己的老师管理员送上节日的祝福。
(五)部门工作
1、学习部门在活动前期准备中需要收集活动相关的资料,做好与各部门的交流工作;并且要邀请专家参加讲座。
2、由于活动需要大量的展板,因此需要宣传部门的大力支持和积极的配合,宣传活动,制作展板海报等;
3、礼仪部门在展览过程中的引导和交流;
(六)总流程
1、3月7日借助所需工具;
2、3月6-7日场地申请;
3、3月1-7日的宣传,海报宣传(至8日),派传单、男女生宿舍区宣传;
4、8日活动开始各成果展示以及交流会等;3月8日晚归还展板及展品。
一、活动背景与目的:
金秋十月,河南科技大学校园里到处是桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的60岁华诞――河南科技大学建校六十周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的.有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。
二、活动主题:
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。
三、活动时间:
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。
四、活动地点:
河南科技大学开元校区牡丹广常
五、活动对象:
河南科技大学全体师生、过往校友、河南科技大学微尘爱心社成员。
六、活动策划主办单位:
河南科技大学学生社团联合会、河南科技大学微尘爱心社。
七、前期工作:
1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。
2、借得展板后,将社联提供的两张a4纸贴在其上,宣传部提前在贴好的a4纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。
3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。
八、活动流程:
1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。
3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、最好的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。
4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学―科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。
5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。
九、注意事项及后期工作:
1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。
2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。
3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。
一、活动主题:
迎新年师生同乐,秀节目团队出彩。
二、活动时间:
元旦(具体时间待定)
三、活动地点:五中体育馆
四、节目组成及形式:
<一>节目组成:
1、教师部分
各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人
2、学生部分
①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。
②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。
<二>节目形式
1、节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。
2、每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。
五、活动要求:
1、各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。
3、演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。
4、音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
六、活动奖励:
本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。
活动准备:
1.积极邀请家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
活动时间:__年__月29日上午8点半
活动主题:我运动我健康我快乐
活动流程:
1、以班级为方队入场
2、集体韵律操表演
3、园长致开幕词
4、运动员退场
5、亲子运动会比赛
6、为幼儿及家长颁奖
比赛程序:
一、拍皮球
准备:皮球若干
玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。
二、接力运球
准备:皮球若干
玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。
三、两人三足
准备:布绳若干
玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。
四、投篮
准备:海洋球若干,塑料篓6个。
玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。
五、跑步
准备:赛道,彩绳
玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。
一、活动引言
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40
五、活动时间
20xx年x月x日(可根据实际情况更改)
六、活动地点
学校操场
七、比赛项目及规则
(1)跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举x名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00—9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举x名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40—10:10
(3)二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举xx名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:10:25—10:45
(4)拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举x名男生x名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排:11:00—11:30
八、活动器材
跳绳xx根,气球x包,捆绳xx条,大绳x根,计时器x、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱x个。
九、人员安排
场地布置:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:xxx
广播台负责人:xxx
总负责人:xxx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备);
大一组由xxx(裁判员和统计员)、xxx(裁判员和统计员)、xxx(维持纪律)、xxx(维持纪律)负责;
大二组由xxx(裁判员和统计员)、xxx(裁判员和统计员)、xxx(维持纪律和计时)、xxx(维持纪律)负责;
大三组由xxx(裁判员和统计员)、xxx(维持纪律)、xxx(维持纪律和计时)。
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
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