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心理活动策划书(推荐6篇)

2024-05-07 02:46:54

百文网小编为你整理了多篇心理活动策划书(推荐6篇),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《心理活动策划书(推荐6篇)》范文。

第一篇:大学生心理活动策划书

活动背景:

当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分,重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人际交往的需要,自信心使人勇敢、果断和谦虚。

活动主题:

培养健康心理,勇于挑战自我

活动目的:

1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活

2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切

3、培养同学们的自信心

4、促进同学们之间的交流

5、培养同学们的团结协作能力

6、增强班级的凝聚力

活动安排:

活动时间:12月20日下午1:00――4:00

活动地点:学校东大操场足球场区

活动负责人:第一组织者:史永琦

主要组织者:

活动环节:

1、第一个游戏:“我的位置”

2、第一个游戏:“敞开心扉”

3、第一个游戏:“嘴巴、手指不一样”

4、第一个游戏:“玫瑰开花”

5、自由游戏环节

经费预算:

南孚电池两节共4元

附录:

游戏规则:

1、我的位置:要求成员排成一排,站在场地中间,按照领导者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。

2、敞开心扉:成员分成内外两圈,两两相对,内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点,然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置,重复以上环节。

3、嘴巴、手指不一样:成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时,轮流说出一个数字,同时还要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样,否则接受惩罚。

4、玫瑰开花:所有的同学站在一起,有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣,开几瓣则几个同学抱在一起,抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同,没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰,直至剩下最后几个人即为最后赢家。

5、自由游戏环节现场出节目现场表演,具体规则需看情况而定。

第二篇:心理健康活动策划书

一、活动前言

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:

1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。

因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、xx市瓯海区心理学会、xx广播电台、xx都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

二、市场分析

1、xx市瓯海区心理学会是xx权威的心理学会之一,在xx甚至全国都享有盛誉,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。

2、xx广播电台是我市最大的电台之一,是向全国范围播放的节目,24小时全天候播音,收视率在xx电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体,因此,对于心理宣传有重要意义。

3、xx医学院是浙江省重点院校之一,在浙江省具有相当知名度,定会受到社会各界人士的关注。

4、xx医学院的学生来源于各地,但和普通公民又不同,其一举一动定会引起人民的注意。

5、学校消费地域集中,针对性强,更适合xx行业的巩固与发展,让xx及周边产品深入学生群体当中。(xx处可写攒助商的名称及产品)

6、可次活动可通过电台及广播向全市播报,学生的投稿可在xx都市报发表,以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。

三、活动介绍

1、 活动总目的:

大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。

2、活动时间: 4月11日~4月28日

3、活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

4、参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

5、宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,xx都市报等

第三篇:心理活动方案

一、活动主题:

美丽心灵快乐成长

二、活动时间:

20xx年5月17日-20日

三、活动口号:

千里之行从“心”开始

阳光进我心,快乐永相随

四、主办单位:

政教处、团委、大队部

五、活动内容:

(一)心理健康教育活动周启动仪式

时间:20xx年5月17日(星期一升旗仪式)

学校领导介绍本届心理活动周整体安排及要求

国旗下讲话主题:美丽心灵,快乐成长

负责人:卫东云

(二)“美丽心灵快乐成长”黑板报评比

1、时间:20xx年5月17日

2、各班出一期“美丽心灵快乐成长”为主题的心理健康黑板报,并组织评委老师对各班板报进行评奖。

负责人:张曼

(三)“如何有效与孩子进行沟通”小学毕业年级家长心理讲座

1、时间:20xx年5月18日下午

2、地点:博爱楼多媒体会议室

3、主讲老师:成都大学教授

4、参加人员:小学六年级全体家长

负责人:万蕾

(四)现场心理咨询

1、时间:20xx年5月19日下午2:30-5:00

2、地点:博爱楼一楼主席台

3、咨询人员:詹唯、张曼、张灿、心理志愿者

负责人:詹唯

“美丽心灵快乐成长”作品展

1、展览时间:20xx年5月20日

2、展览地点:钟楼

3、作品形式不限,可以是手抄报、绘画(含漫画)、书法、剪纸、摄影作品等,对作品评出

一、二等奖,并进行展览。

4、参赛年级:四年级、五年级、七年级、八年级

5、参赛年级每班交三份,于5月18日前交政教处。

6、评委老师:詹唯、张曼、曹春芳、徐琴

7、负责人:曹春芳

(六)心理影片欣赏

1、时间:20xx年5月21日

2、地点:博爱楼多媒体会议室

3、参加人员:待定

4、播放:唐洪冰

5、负责人:詹唯

(七)班主任预约团体心理辅导。

班主任观察近期班级情况,如发现班级中有知(认知)、情(情绪)、意(意志)、行(行为)等方面的.心理问题,可向心理教师提出预约,教师经准备后,利用班会时间进行团体心理辅导。

六、活动要求:

1、成立活动筹备组。组长:段明坤;副组长:卫东云、万蕾;组员:詹唯、张曼、张灿、周小康、张小兵、唐红兵、全体班主任。

2、每项活动由各负责人组织实施,确保活动质量,并注意收集整理活动资料及像片,需要参与到的工作人员请积极配合。

3、本届心理健康活动周是我校首次推广心理健康教育,希望各班能够认真落实活动的各项安排,使更多的学生通过参与活动受到教育和感悟。

第四篇:心理电影展播策划书

为了对当代大学生进行心理健康的教育,增强心理健康意识,增加心理方面的知识,提高同学们的心理素质、我系馨心天使团决定放映电影《双雄》《》,现将具体的活动策划如下:

一、活动目的:

1、为了普及心理健康知识,进一步扩大心理健康教育中心的影响力,并在全系学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,各班通过宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我院学生的心理健康教育。

2、树立一个好的“馨心天使团”品牌,为今后的`发展奠定好的基础。

3、让更多的人了解心理、受益于心理、信任支持和参与心理。

二、活动时间:

10.11.13日星期六下午三点

三、活动地点:

北街二教

四、活动对象:

以护理系全体学生为主,面向全院学生。

五、活动前期预备工作:

1、进行早期宣传工作:①包括前期宣传和放映期间宣传,食堂外宣传栏贴一张影展海报,11月11日前完成。

②宣传内容:电影展播时间和电影影片名称,具体工作由宣传部具体负责,包括海报的设计与日常维护。

2、影片放映工作

放映工作人员提前一个小时到达放映现场作好放映

前期工作,放映所需要的所有器材和设备提供由分管副主席具体负责联系,本部门其他成员协助其工作。

3、放映现场秩序维持由纪律部负责。

4、提早进行会场布置,让同学们能够在轻松舒适的环境下欣赏

影片。

5、我部门将以认真的心态,精心选取优秀法制电影进行播放,

势必将在同学们心中留下深刻记忆。

六、活动开展期间:

1、确保2点45分同学们能够准确到位,避免迟到同学影响其他

同学的观看。

2、维持次序,确保会场的出入有序,以及在影片播放中保持会场

安静,让同学们在安静的环境下观看。

七、活动结束后:

1、与现场观看影片的同学进行交流,听取同学们对所播放影片的

心里感受。并回去写观看后的心得体会,下次观看之前

由老师进行分析人物性格。

2、及时对会场进行还原工作,对一些需要整理的角落进行清理,确保会场的整洁干净,以提高我部的良好外在形象

第五篇:心理趣味运动会策划书参考

心理趣味运动会策划书参考

一、活动目的:

通过心理拓展训练宣传心理健康知识,帮助同学们尽快调整身心,解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑;进一步提高同学们的心理健康素质,增强同学们心理自助能力与助人能力;使得同学们树立良好的健康心态,优化心理品质,增强心理适应和社会生活适应能力;从而引导同学们顺利完成中学到大学阶段的过渡。

二、活动主题:我自信、我快乐、我成长、我适应

三、活动性质:发展性、教育性、开放性、自主性

四、活动参与对象:我系大一学生,最后确定一组10个同学为一代表队

五、活动具体时间:4月21日下午

六、活动地点:学校体育馆 游戏安排:

(1)杯水运输

活动目的:考验团队合作能力

活动流程:10人为一组,以一定的间距横向排列,每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆A里盛水,用嘴叼着杯子,将水倒入下一个成员杯子,依次到最后一位成员将水倒入水盆B。以三分钟为时限,负责人计算哪组水盆中水最多,则该队获胜。

活动器材:一次性杯脸盆(2)瞎子背瘸子

活动目的:让学员体会信任与被信任的感觉。

每队在3分钟内分成每两人一组(最好是男女搭档)的5个小组。一人当瞎子蒙住眼睛,一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发,瘸子为瞎子指路,绕过障碍物(椅子),跨过河流,踩破气球,拾起鲜花给瘸子,到达终点。同队的第二组出发。

活动道具:眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花(3)过河搭桥

活动目的:培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。活动流程:每队派9人上场。赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物前进,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗,比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规,要重新出发.活动道具:小地毯(报纸或者毛巾布等),障碍物(4)找零钱

活动目的: 反应能力以及算数能力

活动流程:以5人为一组,要求3女2男,其中男生代表五毛,女生一元 当主持人喊出一个数时(2元,元),一旦喊出价时,游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据,未组成的淘汰,直到最后一组。(5)小球逃生

活动目的:加强团队协作能力,在团队中另率团队合作的意义。

活动规则:每组4人,有一张中间有很大漏洞的纸上放一个乒乓球,让团队只能抓住纸边不让乒乓球掉下。将球从起点带到终点不落下。落下要重来,最快到达的组为胜利。

活动道具:纸 乒乓球

七、活动注意事项

(1)比赛过程中,参赛人员注意安全。

(2)一个参赛队伍需有三名女同学(由于找零钱活动的需要)。

八、活动负责部门

(1)朋辈心理站负责总体策划和安排

(2)宣传部负责活动海报的宣传和活动期间的拍照(3)体育部担任活动的裁判工作

九、活动奖项

活动将产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名并颁发获奖证书。

十、活动规则(1)

小球逃生:各系队伍出2组,两边各一组。一组由起点出发,当兵乓球从纸上掉落时返回起点重新开始,直至在不落球的情况下到达终点。另外一只队伍方能由终点向起点出发。比赛过程中手不能抓住球,不然视为犯规重新由起点出发。比赛时间为3分钟,淘汰最后一只队伍。若在规定时间内多个队伍未完成,则已完成的队伍直接晋级,剩下的队伍继续进行淘汰赛。

找零钱:各系队伍派出5名选手,选手由三女2男组成。当主持人一个数字式。选手在最短抱在一起或者手牵手组成该数据。未组成的淘汰或者最慢的时间内淘汰,共3回合。得分最低组淘汰。

过河拆桥:每队派出6名选手上场。赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物前进,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗,比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规,要重新出发。时间最慢的一组淘汰。

瞎子背瘸子:每队在3分钟内分成每两人一组一共5个小组。一人当瞎子蒙住眼睛,一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发,瘸子为瞎子指路,绕过障碍物,跨过河流,踩破气球,拾起鲜花(其他物品代替)给瘸子,到达终点。同队的第二组出发。若在比赛过程中选手私自将眼罩挪动作弊,一当发现该系队伍取消比赛资格。比赛过程中瘸子与瞎子可与语言沟通。

第六篇:心理健康活动策划方案

一、活动主题:

“525―大学生心理健康日”―――健康从心开始,生命因你绽放。

二、活动宗旨

1、为宣传我部第x届“525―大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

三、活动时间:

20xx年5月6日――6月5日。

四、活动要求

1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的`舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

五、活动内容

1、心理健康知识宣传(前期);

2、大学生心理健康节活动启动仪式(中期);

3、心理电影展播(后期)。

六、活动安排

活动一心理健康知识宣传(前期)

1、时间:5月6日――5月25日

2、地点:信息楼一楼、天使广场

3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

活动二大学生心理健康节活动启动仪式(中期)

1、时间:5月20日下午2:00

2、地点:天使广场

3、出席人员:全校师生

4、嘉宾:

5、活动流程:

注:5月6日节目筛选

5月15日四节课前上交伴奏带(暂定t6教室)

5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作

1)开场手语主题歌

2)主持人介绍本次活动目的

3)学校领导致词

4)学生处领导发言

5)团委发言

6)“天天天蓝”征文颁奖

7)朋辈优秀心理辅导员颁奖

8)心理情景剧表演

9)合唱歌曲《明天会更好》

10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动

活动三心理电影展播(后期)

1、时间:5月21日――5月25日

2、地点:各班多媒体组织放映

3、将活动情况等发布到xx,并予以备份

七、活动预算

1、宣传方面:

a:前期宣传单200份0.5元×200=100元

b:前期自制海报3张5元×3=15元

c:前期、中期横幅7张50×7=350元

d:节目单10张0.5×10=5元

e:邀请函10张2×10=20元

f:备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50元

2、活动方面:

a:搭台、音响、背景印制

b:嘉宾饮用水一件30元

c:表演者的奖品若干300元

d:氢气心形气球(欢庆心健部成立必用)10包200元

f:备用资金300元

八、突发事件应急措施(由机动组全权负责)

1、领导变更应急方案:如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改。

2、设备应急方案:如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进。

3、节目应急方案:台上一个节目表演时,其后两个节目在后台准备。

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