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第一篇：大学生心理健康活动策划书
为进一步加强大学生心理健康教育工作，宣传普及心理健康知识，增强大学生的自我心理保健意识，养成正确的心理健康观念，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰富校园文化，特此开展“5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。活动方案如下：
一、活动主题：
让生活充满阳光
二、活动时间：
20xx年5月20日-5月31日
三、主办单位：
学生处大学生心理健康教育中心
四、承办单位：
建工系心理部
五、活动内容：
本次活动内容主要有：心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、“我的心灵故事”心理征文活动、“我心我秀”主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、“心随影动”心理电影展播与赏析活动、“5.25”大型心理广场活动。
六、宣传形式：
宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。
七、活动安排：
（一）心理健康教育主题班会
1、时间：5月22日
2、参加人员：辅导员、全院各班学生
3、地点：各班教室
4、班会主题：宣传“5.25”心理健康教育宣传周活动
5.5月24日收集整理各班级召开班会的小结，并报学生处心理健康教育中心。
（二）心理知识展板宣传活动
1.时间：5月26日中午
2.地点:食堂门口
3.形式：组织学生负责出一块展板，心理协会出一块展板，放于食堂门口展览，并进行评比。
4.活动安排:
（1）5月24日前各班设计制作展板；
（2）5月24DD26日对展板进行审查，选出好的展板进行整理。
（3）5月26日进行展览
（三）“我的心灵故事”征文大赛
1.时间：5月23日-5月30日
2.参加人员：建工系各班学生
3.主题：与心灵相约，与快乐同行
4.征文要求：
（1）突出主题，反映生活。
（2）内容积极，适当融合心理健康知识。
5.征文形式：不限。诗歌、散文、随笔、小小说均可。诗歌不超过30行，其他作品1500字左右。
7、活动安排：
负责组织全系同学积极参与，5月24日之前收齐上交的文章，推选出3篇优秀作品于5月25日前送至大学生心理健康教育中心，同时将电子版放在学生处临时ftp上；
（四）“我心我秀”主题演讲比赛
1.时间：5月23日-5月30日
2.参加人员：建工系各班学生
3.主题：放飞心灵拥抱生活
4.演讲要求：
（1）突出主题，反映生活。
（2）内容积极，具有一定的感染力。
5、活动安排：
（1）负责组织全系学生积极参与，5月25日前统计各班选手名单，25日晚在1124进行系级比赛，推选出2名同学参加学院“我心我秀”主题演讲比赛，于5月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心；
（2）5月27日，组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院“我心我秀”主题演讲比赛；
（五）大学生心理健康专题讲座
1、时间、地点以海报通知为准
2、主讲：
（六）“心随影动”心理电影展播活动
1、时间：5月24日
2、地点:多媒体大教室
3、影片：《心理游戏》
4、目的：通过心理电影的播放，让同学们在放松的'同时学到心理健康知识，进一步认识和挖掘内心空间，完善自我人格。同时，活动有助于弘扬校园文化，营造健康的人文环境。
（七）组织学生参加大型心理广场活动
1、时间：5月25日下午17：00----18：30
2、地点：新校区广场
3、活动安排：
5月25日下午4：:0组织各班心理委员在大礼堂集合，集合完毕，前往新区
（八）签名活动
为使我院大学生认识到心理健康的重要性，使心理知识得到更广泛的宣传和普及，组织开展学生签名活动。让同学们在写有“打开心窗，绽放灿烂笑颜；敞开心扉，创造美丽人生”的条幅上自发签名。
第二篇：新颖的心理活动策划书
一、活动主题：
心语心愿
二、活动背景：
当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅仅要学会照顾自己，更就应学会照顾室友、朋友，同学……然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：
1、一些同学还处于被动学习状态，不明白怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。
2、个别同学性格内向，群众活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，应对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。
4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。
三、活动目的：
1、期望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。
2、期望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点：
20xx年12月2日，田家炳609教室
五、活动准备：
1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。
2、将需要的资料提前写到黑板上，便于活动二的开展。
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六“收集理想”的开展。
六、经费预算：
奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。
七、活动资料：
1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。
2、“我测我运”：同学们根据黑板上的资料，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。
3、“相识相知”：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。
4、“我说我心”：请同学们发言，如能够谈谈高考时自己的感想，能够谈谈大学第一次考试即将来临时的感受……
5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚DD根据成语的意思作出相应的表情或动作。
6、“收集理想”：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。
7、由心理委员做总结发言。
八、后续工作：
活动结束之后，把桌子恢复成原先的样貌，并打扫教室卫生，把黑板擦干净
第三篇：525心理健康日活动策划书
一、活动背景
心理健康是幸福生活的重要组成部分。为了营造积极向上的社会氛围，我们特举办“525心理健康日”活动，以“阳光心灵，健康生活”为主题，倡导健康的生活方式，提升公众的心理素质。
二、活动目的
倡导积极阳光的心态，培养健康的心理素质；
推广有效的心理调适方法，帮助人们应对生活中的'压力；
加强社区间的交流与合作，共同营造和谐的社会环境。
三、活动时间
年5月25日
四、活动地点
市各社区活动中心
五、活动内容
心理健康宣传周：在活动开始前一周，通过社区广播、宣传栏等方式进行心理健康知识宣传；
心理健康讲座进社区：邀请心理专家深入社区开展心理健康讲座，为居民提供心理咨询服务；
心理健康主题展览：在社区活动中心设置心理健康主题展览，展示心理健康相关的图片、书籍等资料；
心理健康互动体验：设置心理游戏、心理测验等互动环节，让居民在参与中了解心理健康；
心理健康志愿者招募：招募志愿者参与活动组织和现场服务工作，提高居民对活动的参与度和满意度。
六、活动预算
（此处详细列出活动所需经费，包括场地租赁、宣传费用、讲师费用、物资购买等）
七、活动宣传
通过社区广播、宣传栏、社交媒体等方式进行活动宣传，吸引更多居民关注和参与。
八、活动组织
由社区居委会负责活动的策划和组织工作，同时与相关部门和机构进行合作，共同推动活动的顺利开展。同时，招募志愿者协助活动现场的管理和服务工作。
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