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一、活动主题:
感受农家生活
二、活动对象:
旅游协会各成员
三、活动时间:
11月26日
四、活动地点:
长沙市郊区(待定)
五、活动背景:
进一步丰富校园文化文化生活,营造积极向上、充满激情、丰富协会成员业余文化生活,展示同学团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识,去创造美发现,体验淳朴的农家生活。
六、活动目的:
为了建立一个优秀的社团协会,体现文明高校学生风采;为了增强成员们之间的团结、合作,体现团队精神;为了加强成员之间的交流,体现合作、互助精神;为了丰富课余时间,组织协会成员前往农家开展一系列活动,扩展视野、陶冶情操、感受农家生活,使协会的成员更加团结,创建一个优秀的协会集体。
七、活动意义:
大学的日子里是忙碌而充实着,但在校期间同学之间接触、交流较少,为提高协会上的凝聚力和合作精神;协会借此次户外踏青活动的机会,开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培养锻炼同学们的生活自理能力和动手能力以及组织能力。感受生活的来之不容使同学们再以后的生活当中更加的出色,更加的完美。通过这次活动同学们促进了解,提高协会内的氛围更加活跃,增强协会凝聚力,充实同学的假期生活。
八、活动准备:
1)在准备开展活动前,负责人前往场地巡察,选择既合适又具有活动意义的场地,向协会成员介绍活动场地风景、娱乐设施,遵循协会成员的意向。
2)在活动前准备做好整体规划,对各细节注意安排人员,为防止意外现象发生,及时做好安排。
3)为了保证活动的组织性,提前租赁车辆,安排好来回路线及车辆,方便协会成员同时前往目的地,预防少数成员走失活动场所,也保证了成员们的安全问题。
4)提前三天统计参加活动的人数,为了整体安排,分别将协会成员自由组队分成四个小组,挑选各组组长,方便组织和分步任务。
5)活动当天各小组先分别行动,各自队长带领前往菜市场购买活动所需材料,购买结束后,于集合地点集合,发车前往活动地点。
6)到底活动地点后各位成员听取各组长安排详细过程,不得脱离组织,擅自行动。
7)为保证整个活动中的安全,负责人必须担负起对协会成员的责任,要密切关注成员的去向,及时提醒,把一切事情落实到底。
九、活动流程
(1)上午9点统一在校门口集合,由各组组长带领各组员去买菜。
(2)上午10:30到校门口集合,清点好人员以后统一乘车赶往目的
地。
(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、麻将等
各种娱乐活动。
(4)11:30各小组开始准备好做菜的各种工具,清洗工具。
(5)农家乐厨艺大战。各小组各显其能,小组总动员准备中餐。
(6)午餐过后打扫卫生后,大家继续各种娱乐活动。
(7)下午4点清点人数,组织大家乘车返回学校。
十、总结:
回到学校后成员们向协会干部反映本次活动中存在的不足,由干部将意见和建议汇总。吸取此次活动中存在的不足,能在下次活动中办的更好更出色。
十一、活动结束效果
在开展农家乐活动中协会各成员们团结互助、分工明确、不未辛苦,达到了活动预期效果,在活动中促进了成员之间的感情交流,在活动中深切的感觉生活的色彩,增长了成员的社会经验和认识,体验到团体合作的力量,放松在学习中的压力。通过这次活动成员们增进了了解,协会内的氛围更加活跃,协会凝聚力得到增强,充实成员的周末生活。
十二、活动注意事项:
1)在开展活动同时所有成员必须了解活动流程,注意活动环节事项,在活动开展前全体成员做详细准备和安排,避免活动开始或手忙脚乱,无组织纪律性,破坏现场氛围。
2)在活动中为保证各位成员的安全问题,必须听从负责人组织安排,不得擅自离开活动现场,必须跟随协会集体行动。
3)为维护学校形象,不得在活动地点破坏农家财产,偷拿东西,凡一发现从严处理。
4)在展示厨艺环节中应中注意油烫、刀切、损毁碗碟、防止煤气泄漏。
5)在活动结束后遵守规矩,请各组组长安排人员处理现场卫生。
一、 活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程 我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、 活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
一.活动背景
随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到了许多民众,餐饮业经营者,公益者组织的热烈响应,为了更好对这一活动在河南大学老校区具体实施情况有一个详细的了解,并引导全体师生养成健康文明,绿色低碳生活习惯,在全社会树绿色消费,低碳消费,文明消费的文明风尚,借着由….外语学院院团委主办的“风展团旗”活动的契机,外语学院….级.班同学将对“光盘行动”在我校践行情况进行详细的调查。
二.活动目的
本次活动旨在提高同学们团结协作,共同完成任务的能力,并能对”光盘行动”有一个深刻的认识,从而在今后的生活中珍惜一食一粟,践行绿色消费,低碳消费,文明消费的现代化消费理念,做到厉行节约,反对铺张。
三.活动主题
“光盘”为荣,”盛宴”为耻。今天,你“关盘”了吗?
四.活动意义
减少浪费,是中华民族的传统美德,更是我们每一个现代人应该践行的良好习惯;减少浪费不仅意味着减少对社会资源的过量使用,还可以为我们创造更过的社会财富。本次活动促使同学们在以后的生活中养成节约资源的'良好习惯,使厉行节约,反对铺张浪费的现象在同学之间蔚然成风。另外在本次活动中,将充分体现外语学院20xx级2班同学的团结协作能力,让同学们对我们的班级更加热爱,加强班级凝聚力。
五.活动时间
20xx年xx月xx日12:30―13:30
六.活动地点
学五食堂 中心食堂
七.活动单位
外语学院20xx级二班全体团员
八.活动内容,流程
活动分为以下步骤:
第一步,将团员分为四个小组,每个小组中设有一名负责人,每个小组再由负责人分工,包括摄影,拍照,采访,记录等。
第二步,分头行动,开始进行调查环节,要求每一小组都要拍摄有一段一分钟左右的视频,视频内容可以包括一些实际情况和对就餐者或工作人员的采访,并且每个小组都要拍摄至少五张能反映本次活动主题的照片。
第三步,采访环节结束后,团员们依旧以原来划分的小组为单位,在小组内部交流在本次活动中学到的经验,或获得的感悟,最终有每组组长将本组的交流结果总结为500字左右的书面材料。
第四步,四个小组组长合作将本次活动获得的视频,图片,书面材料等统一整理,以作备用。
九.活动准备
物品:四台带有摄影,拍照功能的设备,四个笔记本,四支圆珠笔
细节准备:采访进行之前应与餐厅工作人员做好沟通工作。
策划人:
20xx年xx月xx日
参与人员:
单位员工(不含司机及安排值班人员)
活动时间:
20xx年xx月x日至xx月xx日
活动地点:
万绿湖、野趣沟、镜花缘、漂流
活动车辆:
一台中巴车
活动安排:
1、xx月xx日早9:30点北京大厦集合出发,前往河源。
2、12:00抵达河源后与当地旅行社接待联系 ,对方接团安排导游、午餐。
3、午餐后游览华南地区最大的人工湖万绿湖,湖上游船观光后前往镜花缘风景区:溶洞探险、客家歌舞表演、游泳等。
4、入住新世界大酒店,四星级标准双人间。安排晚餐。
5、晚餐后前往万绿湖观赏亚洲第一彩色音乐喷泉。
6、xx月xx日8:00开始早餐,9:00出发前往野趣沟自然风景区游玩,项目包括水上滑道,水中蹦极等,前往狐狸坳木径攀爬,银龙瀑布漂流。约5~6小时小时,午餐。
7、午餐后返回深圳。
活动费用:
1、290元/人,含全体人员三正餐一早餐、酒店住宿一晚、万绿湖游船费用、景点首张门票及导游服务。
2、早餐为酒店自助式早餐,正餐标准为八菜一汤,酒店为四星级标准。
3、该活动经费不包括车辆费用。
当地接待: 河源市大自然旅行社
其他注意事项:
1、此次活动安排一部车辆,由办公室王B负责全程组织和安排,任何人不得在活动期间不打招呼私自脱离集体。
2、原则上工会活动不提倡携带家眷。
3、请参加人员自带泳衣。
今年是共青团成立xxxx周年,纪念五四运动xxxx周年。为继承和发扬五四运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于五四青年节前组织如下活动:
一、活动主题:
创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间:
xx年5月4日
三、活动内容:
组织团员及青年骨干,召开创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进专题座谈会。
四、活动范围:
35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式:
为庆祝五四青年节,结合公司开展的企业创新年活动,围绕企业和基层单位发展中的.热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。
要求:
(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。
六、五四青年节活动座谈会:
庆祝五四青年节活动专题:座谈会发言人员及发言内容分配(附表)。
七、其他:
4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
活动目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的.多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
1、活动时间:11月12日(星期三)――13日(星期四)(分二批活动)。
2、活动内容:游澄海千树园。
3、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。
4、活动过程:
活动前:
班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。
1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
六、活动注意事项:
1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。
上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。
2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。
3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。
4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。
学生要求:
1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
2、一律背书包,不手提东西。
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。
4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。
5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。
6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。