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第一篇：出游策划书
【活动名称】学院分团委金光湖出游
【活动主题】促进交流，培养感情，放松心情
【活动简介】金光湖出游活动是由航海学院分团委组织的，为加深成员的交流，培养成员的感情，使他们更好的了解大学生活，融入到分团委这个大家庭!
【活动目的】时间匆匆，来学校一个多学期。在一起的时间不是很多，既然同在一个部门，大家应该相互认识，熟悉，相信大家都愿意交更多朋友吧。策划此次集体出游活动，一来，可以达到娱乐放松的目的，适当的缓减压力;二来，可以陶冶我们对自然的热爱，培养个人的情操，对我们的身心健康有较大的帮助;三来，享受生活的乐趣，促进同学之间的关系，增进同学们之间的感情，对往后的学习以及工作上都有较大的帮助。
【活动时间】04月17日
【活动对象】分团委全体成员
【活动地点】金光湖
【活动宣传】社团内部互相通知
【活动安排】
一、活动前期
(1)确保大部分成员能够依时参加，并向全体成员说明此次出游的详细的活动安排及意义。
a、召开会议，讨论活动中的具体节目，安排干事进行踩点。 b、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。
c、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己 的感想。
(2)解决路线、车费等问题 (具体费用见附表二)
a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时。
b、各部门主要负责人负责自己成员的坐车问题。
(3)召开部门会议
a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的活动安排。选出纪律委员，摄影人员 还有医委(负责野外受伤等问题)，文委(负责记录一路的经过包括经典语句)。
b、确定小组名单，以部门为单位，部长及副部长负责自己小组,以便于人员的管理和秩序的维护，同时各部长及副部长记下成员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系。
d、选出主持人，主持好现场的才艺表演，由宣传部负责。 (带个扩音器)
e、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出 详细的清单，由组织部负责。
f、安排好后勤小组，当天在大家离开时，将现场地残留的食物 进行清理，做到文明离开。
g、最近天气多变，要特别注意当天天气预报，提醒大家准备好 衣服(最好穿运动服，运动鞋),伞和花露水(山上蚊虫多)。
二、活动流程(旅游路线图及包车相关见附表三)
(1)8:40在前门集合，清点人数。9点乘车出发，全程大约1个小时，途中即兴游戏(可以唱歌，聊聊天)，调节气氛。
(2)10:00到达目的地，购买门票，说明安全问题，全体成员活动开来。
(3)11:00看金光湖水上表演(土著火神，土著草裙舞，森林使者，土著刀山，酋长竹棍舞)。
(4)11:45开始爬山，途中可以停下休息三次，每次15分钟，大家可以在休息时用餐。
(5)14:00在森林人家处集合，做游戏。(具体游戏环节见附表一)
(6)整个过程大概在15：00结束，然后下山，确定好人数，集体返学校。
三、活动后期
(1)各负责人员汇报任务情况，并指出活动中出现的问题，以 及存在的不足。
(2)说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对 这次负责人的工作进行评价。
(3)召开会议，协会负责人对整个活动做出评价和总结。
(4)整理活动中采集的照片。
四、活动注意事项
本次活动以娱乐放松、促进感情为主，但必须以安全作为首要前提。
(1)保持秩序，上下车不得推挤、车内人员，不得将四肢、头伸出窗外。(部分男生，总不把这些当回事，所以周边的人要互相监督，以防意外发生)
(2)注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。
(3)活动中，注意安全，不做危险活动，不要一个人活动，以防出现不必要的伤害。
(4)早晚温差大，大家备好长袖衣，以防生病;途中蚊虫多，记得带驱蚊剂。
(5)注意个人财务，手机、现金、等不要随处搁置，食物自备。
(6)回校时，应确保全体人数全部到齐后才上车。
附表1 游戏
为更好的加强大家之间的交流，增进彼此的情谊，分别列出以下几项游戏活动。
1、报纸游戏
在地上放在一张摊开的报纸，以小组为单位，准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上，要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题，答错的脚下的报纸就对折一次，答对的可以有一次恶整权，将其中一组的报纸对折一次，直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注：脚不能超出报纸，当某小组报纸对折越小，两人间的距离会更近。)
2、快乐传真
选出一组人，当第一个人被告知一句话后，再通过动作来表达这句话，第二个人模仿第一个的动作，第三个人模仿第二个人的，以此类推，直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。
3、K歌赛
以小组为单位，派出各自实力悍将就一个主题进行K歌，比如主题为爱，则每小组要唱出带“爱”的歌曲，共唱三个主题，两次胜出者赢，最后输的小组要集体接受惩罚(提前准备好的)。
4、“踢气球”
每队出5名男生，无守门员，双方在足球场的禁区内比赛，比赛时间5分钟，比赛规则参照足球比赛规则。比赛用球为一个气球，若踩爆或踢爆气球，则对方的进球数加1，最后以进球数排名。若双方同时踢爆气球，双方均不加分或扣分，继续比赛。若双方打平则比赛延时，直至有一方进球或者对方踩爆气球，比赛即结束。比赛为淘汰赛，2支第一轮被淘汰的队伍同为第三名，积分均为2分。
5、“夹气球”
比赛时间2分钟，每队队员人数不限，但必须1男1女交替进行。比赛开始，双腿夹着气球，跳至5m外的指定地点，并用身体(但不得用手)夹爆气球，然后回到起点，与下一名选手击掌，下一名选手方可开始比赛。比赛途中不得用手，否则犯规，中途球落地或者选手犯规，则必须回起点，重新开始。夹爆气球数多者为胜。
6、“拔河”
每组出一队，每队15人，10男5女，两两进行拔河比赛。比赛为淘汰赛，2支第一轮被淘汰的队伍同为第三名，积分均为2分。 (以5分、3分、2分积分)
附表2 活动经费
附表三：旅游路线
第二篇：秋游活动策划书
一、活动背景：
秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的大自然！在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。
二、活动地点：
xx江夏区宁港东方村橘园。
三、活动目标：
通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱大自然的情怀；通过亲近大自然，可以培养青年大学生关心同伴的爱心；通过秋游可能对青年大学生进行安全教育；通过精心组织的互动活动，培养青年大学生的`合作意识。
四、活动行程
安排具体时间活动项目备注08：30――从学校出发，一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10：00――到达桔园，短暂休整10：15－11：00快乐分组，构建小组文化11：00－12：00大树与松树、蛟龙出海12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔12：30-13：00梅花朵朵开、快乐水果蹲13：00－14：00能量传输14：00―14：30评选优秀学员、颁奖14：30――返回单位，奔向温馨浪漫的港湾。
老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下：
项目一：快乐分组，创编小组文化用新颖、活泼的方式，对学生进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。
项目二：大树与松树三人为一个小组合，分为三个口令：‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’，在口令下达之后，没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。
项目三：蛟龙出海所有队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同pk，最先通过的团队获胜。
项目四:能量传输以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的情况下，哪个小组用时最短就算获胜。
项目五：梅花朵朵开大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。
项目六：快乐水果蹲10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，配合和反映不好的小组将表演节目。
五、活动费用：
门票（送两斤橘子）：15元／人拓展训练费：20元／人车费（往返3小时）：15元／人费用总计：50元／人。
第三篇：秋游计划活动方案
时间：
10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到)
地点：
农科院橘园
要求：
在讲述规则时，保持安静，鼓励幼儿参加，不要当面斥责幼儿。
活动目标：
一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力，增进家园之间的联系。
二、复习20以内数的点数，初步接触统计。
三、通过观察秋季的各种植物，引导幼儿了解秋季的特征。(如：果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。
活动准备：
1、塑料袋每人一个、统计表一张，树叶拼图范例
2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子35颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔
3、幼儿自备：水、运动装与鞋、纸巾、车
活动过程：
一、清点人数
二、集体表演：律动《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、亲子游戏
1、《拍手歌》《在哪头》(同时进行)
A、幼儿与家长面对面坐好，边念儿歌边拍手，并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。)
B、幼儿与家长面对面坐好，其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里，然后边念儿歌边把两只手背到背后，将珠子换到另一只手上，请幼儿猜。(练习G与J的发音。可换幼儿藏，家长猜。)
2、《企鹅家族》(10人)
幼儿面对家长，双脚站立在家长的双脚上，双手搂着家长，向前快速前进，看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)
3、游戏名称：端球竞走(10人)
游戏目标：提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。
游戏规则：家长与孩子用拍端球站在起点，开始同时向前(终点)走，以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。
对家长的建议：家长可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，注意不要用手去扶球。
4、游戏名称：穿鞋比赛(10人)
四、游戏目标：
(1)增进亲子情感。
(2)练习跳跃等动作。
五、游戏规则：
画好起点线和终点线，出发前家长先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点线后，开始!家长单脚跳，尽量快点，幼儿搀扶跳到终点，并找到自己家长的鞋子，帮助家长穿上鞋子，然后双脚跑回起点，谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳，家长穿鞋。
5、跳方格：在地面上画好方格，并且写上数字，幼儿与家长按数字的'顺序前进(必须是双脚跳)
6、《狡猾的狐狸在哪里》(集体)
全体成员围成一个圈，闭上眼睛，同时从1数到20，教师在圈外走用手轻轻的碰几个人，以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛，连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说：“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。)
六、摘橘子：
(1)每个家庭摘两个，收集到一起，点数共有多少个橘子。
(2)品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等)
要求：不损伤橘树。边品尝边说。
七、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数，初步接触数量的统计。
A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多，初步接触数量的统计。
B、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。
C、出示树叶贴画范例，发展幼儿想象力，鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上)
八、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密，并总结。
九、清点人数，返园。