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为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务同学、服务学校。
一、招生新对象:全体七年级内宿学生(广播时间为18:00―18:30)
二、招新要求
1、思想品德好,纪律性强,无违反校规校纪的不良记录;
2、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;
3、有一定的自我管理意识,团队协作意识,且时间观念强;
4、形象大方,口齿清晰,普通话标准、流利。
三、招新人数:7人(男女不限)
四、招新程序
1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式;
2、核查报名学生的.报名资格;
3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己,后朗读一段短文来考查普通话表达能力。
4、公布录用人员名单。
五、时间安排
1、报名截止时间:12周星期五(20xx年11月21日)
2、面试安排:13周,具体时间待定
你是否想振长翅冲九天,扬云帆济沧海?
你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?
来吧!这里――校园之声广播站,在这里你将得到属于自己的一块土地,一片天空,由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!
3校园广播站招新活动策划书
随着我院的不断发展和在校人数的不断增加,院广播站的影响力也日益扩大,在本学期团委对广播站进行了改革,除了从院学生会独立出来,在原有的基础上增加了编辑部,实行老师指导,站长负责,放手让学生进行管理。
为了提高播音质量,在本学期的招新工作中将凭着“能着上,平着让,庸者下,劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
具体招新流程如下:
每天中午2:30――3:00
下午:6:00――6:30
编辑在教室参加笔试
播音员在广播室参加面试,面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分
为强化学校校园文化,搞好学校广播站的建设,培养一批优秀播音员、主持人,提高本站播音的质量和效果,丰富师生的业余生活,拟通过以下途径敦促和培训播音员,全面提高播音员素质。
选拔:
面向全体学生公开招聘播音员,每班限报五名学生,于9月20日下午第八节课参加面试。要求:
1、愿意从事播音工作,有较强的工作责任感和工作热情;
2、普通语较标准,吐词清楚,语言流畅,有较强的播音功底,有相关工作经验者优先;
3、具有较好的语言文字功底,写好开场白,结束语等。以确保播音的连续性和完整性。试用:
播音员经选拔确定后,试用期从9月22日~9月28日。在此期间,凡符合以下条件者正式任用:
1、播音前,做好充分的准备工作,对稿件内容熟悉;
2、朗诵流畅语言表现能力强。在播音过程中无冷场现象,无读错字音现象等播音整体效果好;
3、积极投入播音开场白、导语、结束语的设计,开场白要有先入为主的效果。结束语要耐人寻味,栏目、文稿的导语要切入主题;
4、责任感强,工作有较强烈的激情。日常培训
1.将各班播音员的名单送给各班班主任,或语文老师,要求平日语文课及课余时间加强该方面的培训。班会主持人从中产生多渠道地提升播音员的.功底。
2.学校各种大型的文体活动,主持人从中产生。
3.定期终总结,召开播音员会议,指出播音过程中存在的主要问题,提出改进和提高措施。
4.考核及评比量化考评项目细则1.朗诵流畅,无冷场现象(1)。2、稿件熟悉程度无读错字音现象(0.5)3、播音过程具有连贯性,过度自然(0.5)。普通语标准度分成三个等级:优、良好、中,分别记2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停顿,有重低音语言表现力之分(1)。2、声音洪亮,吐词清楚(1)。1、播音员能按时到位(0.5)。2、工作责任感播音前对稿件的熟悉程度(0.5)。3、认真播音(1)播音总件效果分成三个等级:优、良好、中、分别记2,1。5,1总分以五细则由学生会宣传部组织进行评比,做为评选优秀播音员、优秀班级体的主要依据,督促播音员素质全面提高。
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