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红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。
(一)组织纪律
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。
6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。
(二)广播站人事安排及其职责
1、指导老师:
主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员
2、站长:
要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长及编辑:
要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的.运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。
4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
(三)广播站工作细则
1、
广播时间:周一至周五每天中午(13:55-14:10)
2、具体栏目与人员安排
A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。
B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。
C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。
4、广播站栏目说明表
校园风采――校园新闻、通知或好人好事
English’ Word――英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角――对学生好的投稿进行广播。
5、广播稿源:
我爱“红领巾”――少先队知识、中队会主题活动教育。
安全为先――安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限――播放优美的轻音乐作为结尾。
6、广播员须知:
1、值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。
2、培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。
3、按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
4、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。
5、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
6、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。
评优评先
广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”
一、项目背景
广播节目是一种传统的媒体形式,也是一种保持人们娱乐、获取信息和建立社交联系的重要工具。在当今信息社会中,尽管新媒体的兴起使人们的获取信息途径变得更加多样化,但广播在多数国家仍然扮演着重要的角色,特别是在那些地处偏远、缺乏网络基础设施的地区。同时,广播也可以为人们提供听取音乐、新闻和娱乐节目的机会,较之其他传媒具有更持久的影响力。
因此,我们计划在一所大学内建立一个以学生为主要受众的广播站,为广大学生提供有价值的音乐、新闻和娱乐节目。
二、项目目标
1. 提高校园文化生活的丰富性:广播站可以为学生提供音乐、新闻和娱乐节目,让学生们能够在紧张的学业生活中获得放松和娱乐。
2. 培养学生的传媒素养:广播站将为学生提供机会,可以担任主持人或播音员等职位,这是一种锻炼表达能力和传媒素养的场所。
3. 促进教职员工与学生之间的交流:广播站可以采访您的老师,介绍他们的工作和研究成果,这将增进教师与学生之间的'相互认识和交流。
4. 提高工程学生的实际操作技能:广播站的建立将为学生提供实践机会,这将帮助他们掌握技术和电脑操作的基本知识。
三、项目内容
1. 广播节目:广播站将在校园内播出音乐、新闻和娱乐节目。节目内容将从注意到校园活动和学生事务方面入手,力求推动学校活动和校内文化建设。
2. 新闻报道:广播站将以校园活动和校内新闻为主,对重要新闻提供详细、准确的报导与解释。同学们将可以在收听广播节目的同时了解校内外的新闻事件。
3. 评论与讨论节目:广播站还将推出评论和讨论节目,让学生们讨论他们所感兴趣的话题。这些节目旨在促进学生对其所学专业、社会动态以及当前事件的讨论和交流。
4. 专题节目:广播站也将推出专题节目,在特定时间和主题下进行。这些节目预计将包括校内新生大会、重大校内活动和实验报告等。
5. 运营和维护:广播站将采用由学生担任的主持人、播音员和技术员团队运营。此团队将有负责运营及维护广播站的任务。
四、实施计划
由于广播站将成为一个由学生组建和运营的团队,它将是个长期的项目,它的运转将需要时时更新内容和技术维护。
该计划已分散成为不同的阶段:
第一阶段:市场调研
市场调研将用于确定该广播站的受众和需求。在该阶段中,将为建立广播站做好前期调研,包括问卷、召开座谈会并在一定范围内宣传等。
第二阶段:资源准备
在确定受众和需求后,广播站将需要各种资源。这些资源包括技术设备、提供广播服务的音乐公司和技术维护的专家等。
第三阶段:培训和技术支持
在资源准备之后,建立计划团队将对每个成员进行培训,并针对技术问题和需求提供支持。
第四阶段:正式开播
最后,项目团队将为广播工作做好固定的安排和制定广播内容计划,确定频道播出时间和总体框架。并正式开播,提供优质的广播服务。
五、预算
建立广播站将需要花费一些钱来购买和升级各种技术设备、音乐和娱乐节目、广告宣传以及其他相关的费用。预算总额约为30万元。其中,技术设备将占其中的50%。
六、可行性分析
根据市场调研,广播站将成为校园内提供榜样服务的有效工具,将对提高学生文化生活,增进学生与教职员工之间的交流和建立校内文化影响力起到积极地推动作用。同时,该工作计划的维护和运行成本相对较低,预计前景较为广阔。因此,该计划具有高度可行性。
七、结论
该广播计划的目标是促进学生与教职员工之间的交流和校园文化建设,同时为学生们提供娱乐和优质的广播服务。在对校内、校外的市场及技术资源进行充分的调研后,该计划有望在预计的30万元预算内顺利推进,并成为一项有价值的校园文化活动。未来广播站与音乐节目的持续更新将是项目成功的重要保证。
一、招新目的
为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,实现广播站的新老交替,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学校、服务同学。
二、招新方向:
1、招新对象:主要面向学院20xx届新生,播音主持,编辑记者和摄影方面有兴趣爱好及突出表现的同学。
2、招新要求:思想品德好,吃苦耐劳,责任心强,具有一定的创新和交际以及写作和播音能力,并有信心处理好学习与工作的关系。
3、招新数量:播音部,编辑部,记者团可根据实际情况自由把握。
4、招新形式:统一报名,然后根据应聘者的意向分开考核(考核包括笔试和面试两部分)。
三、招新流程:招新由报名和考核两部分组成。
(一)报名:
报名前期准备部分:制定招新具体工作安排,任务到人;
招新时间:新生开学报到及20xx届新生军训期间;
招新地点:学院广播站4402室;
(二)流程:
1)利用海报的形式告知新生招新信息。
2)各部门安排若干名人,在学院主干道以部门展区的形式向新生展示本部门,新生可在展区内咨询、领表、登记。
3)在图书馆前坪广场设立报名点,新生可在报名点进行报名和了解应聘具体流程。
4)在新生军训期间组织主要成员去新生寝室或间隙进行宣传。
5)在开学新生军训到开课期间主要负责复印报名表以及测试试卷。
四、选拔方式
通过报名进行面试和笔试两部分,面试评审由相应部门主要成员担任。
面试内容:
(1)对所应聘的部门工作的`了解,个人的特长,应聘者的个人综合素质。
(2)评审可以向应聘者提问根据其回答进行评定。面试后进行选拔,对参选的人员进行通知,并告知其是否通过,说明理由。并告知通过的应聘者笔试的时间和地点。
(3)在试用期一个月内考察新成员的工作情况和个人作风,在试用期后决定其去留,说明原因。
校园广播是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化交涉的一项重要内容。一个好的校园广播就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学情感的纽带。
为了丰富校园文化,提高学生的主人翁意识,给学生更多的参与学校管理的机会,方便师生之间、同学之间的交流,同时为了更好地发挥校园广播在励志教育中的作用,现将广播站做以下介绍。
一、广播站职责
1、推广励志校本课程,渗透励志教育。
2、宣传校园好人好事及违纪现象,义务播放招领或寻物启事等。
3、宣传健康的教育思想和青少年教育内容。
4、宣传家事、国事、天下事以及师生身边的事。
二、广播台名称
戍浦江之声
三、播音时间安排(待定)
中午:12:00――12:15
四、栏目简介
1.《励志星空》12:00――12:05
推广学校的励志教育校本课程教材为主,每日播放一篇励志课程,一则励志小故事。让我们在励志星空下,共同学习,共同成长,共创励志家园。
2.《校园风采》12:05――12:10
以“采颉校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、好人好事,播放失物招领、寻物启事。
本节目即为广大同学提供一些切身的'服务,帮助大家解决生活和学习之中的困扰。(1)播放一些关于学习方法、生活保健等常识。(2)播放失物招领、寻物启事、好人好事。(3)播放天气预告,温馨提醒及时添加衣物。(4)播放新闻资讯、时事政治消息。
3.《文学芳草地》12:10――12:15
(1)好书推荐
向同学们推荐好书,可以简介文学内容,也可以选取其中的精彩片段与同学们分享。只要说出值得推荐的理由即可。
(2)优秀征文、优秀作文展示
鼓励学生积极参加广播台的投稿,内容、形式不限,把我们同学优秀的作文、日记、随笔、励志心得投稿至广播台,广播台通过筛选播出同学们的优秀范文,给学生一个展示的平台。
五、广播台成员组成
1.播音部:10人,每天两人。主要负责录制节目,播音主持,塑造自己的良好形象,表现学校广播台的魅力。要求普通话标准,具有个人语音魅力。
2.编辑部:2人,负责拟定广播台部分计划,策划部分节目(如新闻采集,文稿筛选及编辑)以及编辑部分节目内容。
校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
一、具体措施
(一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。开拓同学视野,丰富校园生活。
(二)广播站名称:泽口小学“小螺号”校园广播站
(三)广播站机构设置
1、成立“四部”工作室。
指导部:学校老师共5人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。
播音部:共10名学生,(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。
小记者部:共5名学生。(三、四、五年级)(4――6年级每班推荐1―2名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
编辑部共5名学生:要求每班负责一周(4――6年级)来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)
2、广播站机构设置:
教师领导小组:
组长:田华
副组长:李慧
组员:吴娟萍、廖红艳
学生工作领导小组
站长:学生
副站长:学生
3、广播站各部门工作职责:
(1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开广播员工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
(2)播音部:负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
(4)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
二、主要栏目
新闻袋袋裤――包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
知识百宝箱――为大家介绍各方面的知识,如名人轶事、名言警句、成语小故事等,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
文学芳草地――是专门为爱好写作的同学们设置的,你可以给我们推荐自己或别人写的好文章,也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦!
欢乐跳跳豆――将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。
小小保护伞――将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
音乐新时空――为大家准备了一支支动听的.歌曲,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!
三、开播时间
周一至周五:下午13:45―14:00,时间为15分钟。
四、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。
2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通话。
4、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们、老师们所点的歌曲必须做好记录。
五、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。
2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
六、评选工作
广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种的形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到红领巾广播站的效果。请各位班主任老师组织班上同学认真收听、参与我们的节目。同时,也要支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将在每层楼都安排工作人员检查,将每个星期的收听反馈纳入流动红旗的评比当中。每月将进行评选,评出星级小记者、校园小艺术家、优秀播音员,期末将评文明班级进行表彰。
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