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升国旗活动策划书

2024-09-22 01:54:35

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第一篇:校庆活动策划书

活动主题:迎校庆,环校长袍活动

活动目的:为了庆祝我们学校成立十周岁的生日这一盛大的节日,在校学生以长跑的形式向学校献上一份代表在校学生的`心意。

活动意义:可以让在校学生更加来关注学校的庆校活动

活动时间:12月1日,上午8:30

活动奖项:由校学生会对活动的男女前10名颁发荣誉证书

活动规则:由于本次活动范围比较大,所以希望参加者在活动过程中统一听从指挥,服从安排,不要扰乱秩序,在活动过程中,如果有半途加入活动队伍的人员,并且最后获得名次,活动组织方不承认此次活动成绩。

活动路线:新校门→猎鹰驾校→院办公楼→涉外花园→外国语文学部→邮局→教学楼→世纪讲坛→田径场

活动参加人员:在校学生4000人(体育学部100人,艺术学部300人,电气学部250人,继续学部700人,外语学部300人,管理学部500人,技能中心250人,文学部100人,理学部100人,计算机学部30人,音乐学部15人,法学部10人,商学部70人,机械工程学部20人)

活动程序策划:1、 活动由继续教育学部主席刘珞主持;

2、 由校学生会主席徐振宇讲话;

3、 体育学部主席吴建龙宣布活动开始;

4、 活动结束后由校学生会副书记段小辉与校学生会副主席易边总结并对本次活动男女前10名进行颁奖。

附:

1、 活动路线的次序由小纠察大队进行维持;

2、 环跑过程由体育学部安排人员在路口进行路线指导;

3、 本次活动的最终解释权归湖南涉外经济学院学生委员会;

湖南涉外经济学院

  学生委员会

  体育学部学生分会

  二ο一*年十月

第二篇:校庆活动策划书

意义

为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作、

目的

一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度、

二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感、

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台、

四:以本次活动为机遇,充分展现大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意、

五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系、彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础、

活动项目

(一)启动阶段(20xx年xx月――xx月)

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构

2、研究确定校庆日和校庆规范名称

3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

4、在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日―我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣、

(2)以“我的`老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展、依此搭建老师与学生的情感交流、

(3)针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动、目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出、

(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础、

(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆、

(6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题、并对获奖作品编撰入校历、(如刊首寄语)

4、启动校庆活动经费筹集工作、学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

5、研究确定规划项目和校园景观项目

6、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务、

(二)筹备阶段(20xx年6月――校庆日前2个月)

1、建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》、设立校友网站

2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3、布置校史陈列馆

4、组织校园环境美化,校舍整修

5、组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展、突出“成就”“荣誉”、

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

7、组织实施规划项目和校园景观项目

8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10、制订校庆活动具体实施方案

11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务、

(三)庆典阶段(校庆日前2个月――校庆日)

1、邀请领导、来宾、校友

2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集

(1)在校庆日举行首发仪式

3、起草校庆文稿,印制文字资料

4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

5、登记接收礼品和钱物并进行展示

6、在校庆日举行庆祝活动

市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

A、唱校歌B、校长致辞,市领导,知名校友致贺词C、学校举行校庆纪念封、邮票首发式D、举行全球校友会,由知名校友回忆历史E、举办校友大型酒会

第三篇:升旗仪式活动方案

一、活动名称:

“传承五四志,激扬青春梦”五四青年节升旗仪式

二、主办、承办

主办:共青团中国石油大学(华东)委员会

承办:中国石油大学(华东)学生会

三、活动目的

火红五月,青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动92周年,围绕建党90周年的主线,激励和引导广大在校大学生传承五四精神,自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,特此举办本次升旗仪式。

四、活动时间、地点:

时间:20xx年5月4日早晨

地点:国旗广场

五、活动对象:

中国石油大学(华东)在校全体学生,校团委领导、老师,各院部团委老师及辅导员。

六、活动安排:

(一)升旗仪式流程:

1、主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。

2、仪式第一项,升国旗:国旗班出旗、升国旗、唱国歌。

3、仪式第二项,校团委书记吕宏凌老师讲话。

4、仪式第三项,校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。

5、仪式第四项,由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。

6、仪式结束,各单位组织退场。

(二)人员安排:

负责人:麻政政(副秘书长)、黎倩()张昊

仪式主持人:校学生会秘书长崔壮

领誓人:校学生会副主席贾艳聪

倡议书宣读者:校学生会主席李浩

工作人员:学生会各部门成员

(三)前期准备

1、撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。

2、更换新国旗,准备团旗、团徽。

3、准备音响设备。

4、准备音乐:国歌、团歌、入退场音乐。

5、准备工作人员、代表服装(西服)。

6、联系国防生国旗班。

7、场地、用电审批。

8、联系相关记者、新闻负责人。

9、安排各工作人员任务

(四)现场安排5月3日下午

1、布置场地、贴好地标。

2、确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容,各相关人员熟悉内容。

3、现场实际调试音响设备一次,用电线路布置,确定效果及准备时间。

4、准备相关伴奏曲目及播放时间表,仪式时派专人监管。

5、国防生国旗班彩排。5月4日早晨

1、工作人员与5:00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐,准备工作在5:45前完成。

2、6:00--6:20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位,团旗就位,播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。

3、6:20--6:30主持人调整队伍,停止播放入场音乐;

4、6:30仪式正式开始。

(五)前、后期宣传

1、前期宣传由宣传部制作发布,活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻,及时投递新闻稿件、及时发布新闻。

2、5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。

共青团中国石油大学(华东)委员会

第四篇:升旗活动策划

一、活动流程

1、学生入场时,播放《祝你一路顺风》

2、升旗过程:

第一项:出中华人民共和国国旗

第二项:升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌

第三项:班级特色展示

(1) 班旗介绍

(2) 班舞《爱》

第四项:为高三献赞歌(钢琴独奏和舞蹈《青春舞曲》)

3、升旗结束,学生退场

二、主持人串词

主持人1:敬爱的老师

主持人2:亲爱的同学们

合:大家早上好!本周升旗仪式由高一四班承担。

主持人1:下面我宣布武汉市光谷第二高级中学升旗仪式现在开始!

主持人2:第一项――出中华人民共和国国旗!请全体师生向后转

第二项――升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌

(升完旗之后:请全体师生向后转)

主持人1:还记得我们的班头曾经问过我们这样一个问题:在乌龟眼中兔子是怎样的形象?而他给出的答案便是:乌龟眼中根本就没有兔子,只有它的目的地。因为它只有朝着自己的目的地咬牙拼命前进,即便前进的速度很慢,但只要永远保持着进步,终究必将能够取得成功。

主持人2:而我们也相信,高一(4)班就像龟兔赛跑中的乌龟。我们的班级虽然是普通班,但我们绝不普通。班主任常常告诉我们:态度决定一切!我们的成绩、分数、名次最多只会伴随我们学生时代十几年,但对待这些的态度却会伴随着我们一辈子。

主持人1:所以,身为普通班的我们,可能论成绩,我们不是最优秀的;论分数,我们不是最漂亮的;论名次,我们不是最靠前的。但是对待学习生活的态度,我们相信自己是无可挑剔的。

主持人2:我们有规范的自主管理制度,每个同学都承担着班级的管理责任,因此,每个人都能自觉的遵守班规班纪。

主持人1:我们坚持通过小组日记的形式记录自己每天成长的点点滴滴,在记录中学会总结,在总结中学会反思。以此可以让我们看到自己一天天的变化与成长。

主持人2:还记得在3月份文明班级的评选中,我们高一(4)班同时将两面流动红旗收入囊中,成为高一年级的佼佼者,这是对我们端正自己态度最大的鼓励与褒奖。

主持人1:还记得3月月考中,作为普通班的我们语文平均分位居年级第二名,而期中考试中英语平均分也位居年级第二名。这也让我们更加坚信班主任的至理名言:态度决定高度。

主持人2:我们端正态度,我们认真踏实,我们学会反思,我们也相信他日一定会创造辉煌!而在这个过程当中要特别感谢我们六位老师像辛勤的园丁哺育我们,所以我们要学会尊重老师,尊师是我们的班级文化!

主持人1:而我们的班旗就很好的体现了我们的班级文化。 班旗的底色是黄色,黄色是最辉煌、最明亮的色彩,它代表了我们绚烂的青春。最上面的皇冠代表我们班的37位同学,中间红色船帆幻化成的阿拉伯数字“4”则代表我们是高一(4)班,最下面的五颗星代表我们班的5位科任老师,而串联起那5颗星的一条曲线则代表了我们的班主任。

主持人2:班主任团结5位科任老师托起最好的我们,升起代表4班的帆船,乘风破浪,勇往直前,因此,We are the best! 我们是最棒的!

主持人1:我们高一(4)班是个女生阵容庞大的班级,全班32个女生5个男生,差点就成为名副其实的“女儿国”了。班主任常说:“在我们班,女生要当男生用,男生要当超人用,班上的女生以后出去了要个个都能成为外表淑女、内心汉子的女汉子。”所以,在高一(4)班,每个人都清楚自己肩上的责任,并互相团结。

主持人2:是啊,在这青春美好的年华里,我们将陪伴彼此走过,就算有些事烦恼无助,至少我们有一起吃苦的幸福。在高中三年的时光里,我们会陪伴彼此一起努力拼搏,因为我们年少有梦,青春有爱。接下来就请欣赏我们的班舞---《爱》

(班舞表演)

主持人1:是啊,爱青春,爱梦想,更爱我们绚烂的未来

主持人2:是啊,与青春恋爱,孕育绚烂的未来;与梦想恋爱,充盈我们的人生舞台。

合:这就是我们友爱的高一(4)班

主持人1:同学们,听了刚才集合时播放的《祝你一路顺风》,大家可能会觉得奇怪,可能会觉得这首歌太不应今天的景了。

主持人2:其实,今天是个特殊的日子,因为下周一正好是端午节,这就意味着今天是高三的学长学姐们整个高中生涯里最后一次参与升旗,是他们最后一次以二高学子的身份站在这里注目着鲜艳的五星红旗冉冉升起。

主持人1:再过几天,他们就将奔赴高考的战场,去为自己的梦想和未来搏一番无怨无悔。因此,此时此刻,唯有深深的祝福才能述说我们的情意,深深的祝福你最亲爱的学长学姐们,祝你们高考之路一路顺风。

主持人1:更祝福你们能够通过高考之役锻炼出独自走上人生舞台的腿脚,从此让生命的河流激荡,让梦想舞过峰峦,让青春更加绚烂。

主持人2:下面就请由我们班的三位同学带来钢琴独奏和舞蹈《青春舞曲》,献给高三的学长学姐们,希望你们在最后的高中时光里能够创造最美好的青春年华。

(钢琴和舞蹈表演)

主持人1:十年寒窗磨一剑,今朝出鞘试锋芒。

主持人2:寒冬炙炉独炼铁,夏日雪山斩苍狼。

主持人1:千言万语化作一句话:祝福高三的学长学姐们在六月决战中能够全力以赴、旗开得胜、马到功成!

主持人2:本次升旗仪式到此结束,谢谢大家!

第五篇:校庆活动策划书

一、座谈会题目:《他们的今天,我们的明天》

二、座谈会主题:为迎接广东轻工职业技术学院校庆75周年,丰富校文化艺术节,邀请了部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

三、活动目的:增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

四、活动的时间:(商定后再确定)

五、活动的地点:广东轻工职业技术学院(南海校区)图书馆会议厅

六、活动的流程图:

《他们的今天,我们的明天》

活动的前期策划

座谈会

评选优秀文章

会前的布置工作

座谈会的过程

拉赞助商

收集、整理资料

和编辑、排版

七、活动的参加人员:

1、校友代表:(待定)

2、老师代表:(待定)

3、校领导:(待定)

4、礼仪小姐:(待定)

4、校生活部、广东轻院记者团、学生代表(待定)

八、活动工作的分组:

(一)、主持(1名):(老师负责)

(二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)

(三)、场地布置:1、组长(1名):校生活部部长

2、组员(4名):校生活部成员

设备调试:(2名)校生活部成员

会议流动工作人员:(4名)校生活部

(四)院礼仪小姐组:(4名)

(五)采访组:(8名)记者团成员

(六)编辑组:(3名)记者团成员

(七)摄影组:(2名)记者团成员

(八)资料收集整理组:(2名)记者团成员

(九)毛笔字小组:(1名)记者团成员

(十)公关部:(2名)记者团成员

九、活动工作分配:

主持: 熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。

设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的'控制工作。

会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。

礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。

采访组:采访成功的校友和学生代表。

编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组:在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组:写横幅。

公关部:拉赞助商

资料收集整理组:负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料,选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。

十、活动内容

(一)、活动前期筹备,宣传工作。

1、在活动前,我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来 参加我们举行的《他们的今天,我们的明天》座谈会。

2、在联系校友时,把《他们的今天,我们的明天》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。

3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《他们的今天,我们的明天》座谈会。

4、联系记者团、校生活部、园林协会、图书馆后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

5、和南海图书馆馆长联系,并请馆长支持我们在图书馆的会议室举办《他们的今天,我们的明天》座谈会,和馆长商量好举行的日期。申请好座谈会的场地

6、图书馆有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

7、场地布置组长:统计好到场的人数,布设会议室的座位,保证到场的人有自己的座位。

8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

9、将5位校友的基本信息以海报的形式放在图书馆

10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息,邮箱:285@gdqy.edu.cn )(时间待定)

(二)活动的具体安排

1、座谈会的安排

(1)、活动的时间从下午2:30开始到5:30结束。

(2)、学生在2:15前到达图书馆并坐好。

(3)、嘉宾在2:15到2:30就坐

(4)、会议开始时,由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。(5~7min)

(5)、校领导讲话(10min )

(6)、嘉宾畅谈(75~80min)

(7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40~50min)

(8)、主持人对座谈会总结。(5min)

(9)、主持人宣布《他们的今天,我们的明天》座谈会结束,并组织有问题的学生留下来与校友交流。(20min)

2、评选优秀征文作品。(由记者团相关人员进行评选)

3、报纸编辑工作

(1)编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

(2)编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。

(三)、报纸的内容介绍

(1)校领导对本次活动的题词。

(2)、部分被评选为优秀文章

(3)、校友部分的经典语句、勉励语句。

(4)记者团的采访稿、拍摄图片

十、1、座谈会所需的道具:

麦克风(3个)、盆景、怡宝饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。

2、道具来源:麦克风(学校借用)、盆景(食品系园林专业借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。

3、活动经费(共195元)

怡宝饮用水(13.5元×2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9)、海报(105元)。

4、经费来源:拉赞助(今朝饭堂)。

第六篇:爱国主义教育活动策划书

一、活动背景

随着时代的发展,青少年爱国主义教育的重要性日益凸显。为了加强青少年对祖国的认识,培养他们的爱国情怀和民族自豪感,我们特策划了此次爱国主义教育活动。

二、活动目标

深化青少年对祖国的认识,了解祖国的历史、文化和成就。

激发青少年的爱国情怀,培养他们的民族自豪感和责任感。

通过实践活动,增强青少年的团队协作能力和社会责任感。

三、活动主题

“传承红色基因,共筑中国梦”

四、活动时间

XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

五、活动内容

开幕式

举行庄严的升旗仪式,全体师生共同唱响国歌。

领导致辞,强调爱国主义教育的重要性。

爱国主义主题讲座

邀请专家学者或革命后代讲述祖国的历史、文化和革命故事。

鼓励学生提问互动,加深对祖国的`认识。

红色教育基地参观

组织学生前往当地的红色教育基地(如纪念馆、烈士陵园等)进行参观。

安排讲解员为学生讲解历史事件和英雄事迹,引导学生感受革命先烈的爱国情怀和奉献精神。

爱国主义主题征文比赛

鼓励学生围绕“爱国”主题撰写征文,表达自己对祖国的热爱和祝福。

评选出优秀作品在校园内展示,并给予表彰奖励。

爱国主义主题文艺汇演

举办以“爱国”为主题的文艺汇演,包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目。

鼓励学生积极参与,展示自己的才艺和爱国情怀。

志愿服务活动

组织学生开展志愿服务活动,如社区环境整治、关爱孤寡老人等。

引导学生通过实际行动践行爱国主义精神,培养社会责任感。

闭幕式

对整个活动进行总结回顾,表彰优秀个人和团队。

领导致辞,强调爱国主义教育的长期性和重要性。

六、活动预算

活动预算将根据活动规模、参与人数以及实际需求进行合理规划。主要包括场地租赁费、交通费、餐饮费、奖品费用等。我们将确保预算的合理使用,以保证活动的顺利进行。

七、活动宣传

利用校园广播、微信公众号等媒体平台发布活动信息,吸引师生关注。

制作海报、横幅等宣传材料,张贴在校园内显眼位置,营造浓厚的活动氛围。

通过班级微信群、QQ群等渠道向家长宣传活动,争取家长的支持和参与。

八、活动组织

为确保活动的顺利进行,我们将成立专门的活动组织小组,负责活动的策划、组织、实施和总结等工作。同时,我们还将加强与相关部门的沟通协调,争取更多的支持和帮助。

九、活动评估

活动结束后,我们将对活动进行全面的评估和总结。通过收集师生的反馈意见,分析活动的优点和不足,为今后的活动提供参考和改进意见。同时,我们还将对优秀参与者进行表彰和奖励,以激励更多的学生积极参与到爱国主义教育中来。

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