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一、目的意义:
每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通过规范升旗活动,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,塑造师生良好形象。特制订此活动方案。
二、基本活动:
(1)集队
(2)升旗仪式:
(3)值周行政讲话和国旗下讲话
(4)学生代表讲话
(5)退场
三、活动要求:
1、集队(负责人:徐庆连)
(1)早上7:55分播放集队音乐,8:00前到达田径场。全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走。
(2)在田径场列队时,两人之间前后左右距离为一臂距离。进入操场后,的学生应迅速找到自己所对应的.位置。体育委员站在队伍的正前方,班主任与体育委员并排,其他班教老师排在本班学生后面。
2、退场(负责人:徐庆连)
升旗仪式结束后,各班听从学校的安排依次退场,各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
3、升旗仪式(负责人:叶选琳)
升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时,表情要庄重、认真,吐字要清晰,声音要洪亮,,感情要真挚,负责人为沈志旋老师。全体穿校服。
(1)仪仗队
早上7:50分前到队部室门口排队集中签到,7:55分到升旗台北侧集中,全体队伍面向升旗台。升旗仪式开始时,当主持人说“出旗”时,仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育考核。
(2)旗手
早上7:45分前收旗,旗手共4人。旗手要负责升旗活动,每位队员要做到动作规范、服装统一。升降旗准时,不无故缺勤、迟到,树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。
(3)主持
主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的学生。
4、值日行政讲话
总结上一周学校的全面情况,布置本周全校的开展的活动要求。
5、学生干部总结(负责人:徐斯杰)
发言人的仪表要端庄,要准备好发言稿;发言时声音要响亮,表达要流畅。
6、其他安排
(1)、资料收集:吴秀娟
负责收集每次国旗下讲话及晨会活动相关照片、纸质资料。
(2)、摄影:徐斯杰
对升旗礼中进行的特别活动,如颁奖、活动倡议等进行影像资料记录。
(3)、歌曲、音响:廖毅坚
提前准备好广播室的音响设备,保证好升旗仪式的正常进行。升旗时或讲话时能调整好音响的音量,及时排查故障。
一、活动目的
升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的`奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
20xx年9月5日(星期一)8:10~9:00
三、活动地点:
聚贤广场
四、参加人员:
全校师生
五、活动主题:
新的学期 开启新的希望 承载新的梦想
六、活动形式及程序:
1.学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示:
2. 升旗仪式
3. 屈校长致新学期寄语
4.邓德州老师代表教师队伍发言
5.703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工
1.团队部:负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2.德育处、体育组:学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求:
1.学生教育工作:安全教育:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥。纪律教育:统一着装,遵守公共集会的各项规定,有事向班主任请假。卫生教育:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
2.老师动员工作:教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级。