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1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
日程安排:
1、x号各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点:xx
4、活动时间:xx
活动流程:
●9:00――9:40参观公园,感受春天的美丽
●9:50――10:20点心时间,感受分享的快乐
●10:20――10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净
●10:30――11:30节目游戏时间,感受春天的快乐
●11:30――12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐
●12:00活动结束
活动要求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作,副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
又是一年阳春三月,阳光明媚,风和日丽。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一起,彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也可以缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处,勤工助学中心特策划组织此次春游活动。
二、活动时间:
xx年x月x日上午7:00到下午5:00
三、活动地点:
xx市xx公园及周边地区
四、活动流程:
1、为避免集体坐车的不便,可以自己组队出行,9点半在xx集合。
到达稍作休整后,开始集体游览xxx。
2、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。
3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时情况大家想一些游戏),也可去河北工业大学参观。
4、下午四点集合,坐车返回学校。
五、活动前准备:
1、外联部负责在x月x日之前,探好春游路线和吃饭地点,并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。
2、活动期间组织部负责在x月x号前登记活动人员,活动信息的通知,并作出合理的人员出行安排。
3、实践部负责活动过程中的游戏部分,使大家玩好。
具体游戏:三国杀,纸牌,真心话大冒险。
4、宣传部负责整个活动相片的'采集及气氛的活跃。
六、经费预算:
路费:来回x元/人
吃饭:x元/人
除x元活动资金,其他钱由大家aa制
七、注意事项:
1、饮用水、垃圾袋自带,带走自己产生的垃圾。
2、带好创可贴、止痛剂,以备突发情况。记得带伞,以防天气有变。
3、出行人员都服从整体安排,不要自行离开,注意安全。
4、保管好自己的财物,以防被盗。
5、出行时,希望大家都把握好时间,一定要在9点半前到了xx运站。
春季出游策划书
一、活动背景
百花齐放,百草争春,和风煦日,气候宜人。出门踏青,想必是每个朝气蓬勃的年轻人的想法,放飞心情,想必是每位同学的期望。为丰富课余生活,缓解学习压力,拓宽我们的视野,增进同学间的了解和友谊,在此策划举行集体春游活动。
二、活动主题
文明旅游,拥抱春天
三、主办单位
班委、团支部
四、面向对象
全体学生以及老师
五、活动时间
2011年4月9日-2011年4月10日
六、活动地点
西天目山、天目大峡谷
七、活动内容
前期准备:
1)开班会讨论选择春游地点,遵循少数服从多数,个人服从集体的原则。
2)与相关正规旅行社联系,确定旅行计划、行程等具体事项,及时向班级成员汇报,并耐心听从班级同学的意见和建议。
3)确定旅行计划和行程后统计春游人数,要求了解姓名,联系方式等信息。
4)要求参与人员必须经得家长同意并在清明时由家长签一份安全保证书,出行前交至辅导员处。
5)各班委讨论旅行中的突发事件,如生病、走失等,并做出防备和解决措施,如带好常用药物,准备通讯设备等,并汇总成“注意事项”分发给每位同学。(详情见附录一)
6)准备完毕后,将一切是一项辅导员汇报。
活动期间:
1)9日早晨乘车去天目山,中午抵达。(约4小时半车程)
2)下午分组自由活动
3)傍晚时举行聚餐活动。
4)次日早晨在山上活动,下午乘车返程。傍晚6点半回校。
5)活动期间由班委组织拍照留念。
6)在活动期间(乘车过程中,篝火晚会)有娱乐活动。
后期总结:
1)班委整理照片,将集体照发给每位成员。
2)班委、团支部撰写文字材料,并与照片结合完成实践活动整理稿。
3)向班主任、辅导员以及团委老师汇报实践成果。
八、经费预算
备注:不包含聚餐费用。
2011年3月
附录一:
注意事项
1.注意检查学生证、相关证件、生活必需品是否带齐。
2.旅途中时刻注意自身财物安全,不可放松警惕,将贵重物品放在贴身的内兜中。
3.不要轻信陌生人,不要将手机、银行卡、家庭电话等随意交给不熟悉的人。
4.遇到违法事件时,尽量不参与其中,不让自己遇到不必要的麻烦。
5.在春游期间如果要出去要乘正规的的士并且要结伴而行特别是女同学,还需告知负责人,不要搭乘站外的“黑车”。
6.要量力而行,不是任何人都可以登山旅游的。要根据个人的体力和身体素质而行,不要逞强好胜地 一鼓作气爬上去,把自己搞得筋疲力竭。
7.防跌伤,名山都有葱郁的林木,空气较湿润,地面多沓滑。因此,上山 前一定要穿防滑性能好的鞋,如旅游鞋,运动鞋、深齿橡胶底鞋等。
8.防着凉,山顶雾气弥漫、晴雨无常。在这种气候条件下,登上山顶,如 果所带衣物不足,极易受凉感冒。
9.购物是旅游中的开心事,但千万不要让购物陷阱破坏你的好心情。要警惕以“拉老乡”等方式骗你购物的人,购买定价较高的珠宝玉器一定要慎之又慎,要养成索要发票的习惯,对计划外的购物可以说“不”。
10.9号早晨确定手机是否带在身上,是否和自己填写的手机号码一样,如有不一样一定告知负责人,同时保证手机是24小时开机。
11.我们会将将两班女生各分作三组,确定小组负责人,小组负责人在每次集合是要确保小组人数到齐,如有差错要立刻告知负责人。
12.在活动期间我们会有一次以夜宵形式的聚餐,届时请各位参加,但在期间饮酒一定要限量,不得影响次日的活动。
13.在活动期间还会有一次篝火晚会,请大家一定要注意安全,并请各位尽量准备一些娱乐活动。
14.我们会尽量为各位准备一些常用药。
最后祝各位玩的开心!!
为了让学生亲近自然,增强环境保护意识,增强学生的团结互助意识,六年级计划在4月29日举行“走进牛头山亲近自然”郊游活动,为保证活动的安全顺利进行,根据我校校园安全应急预案的精神,又结合外出特点,特制订本预案。
一、准备活动:
(一)向校长提出报告,申请外出。负责人:
(二)考察郊游路线及活动地点,排查安全隐患,根据实际情况提出安全注意事项。负责人:
(三)做好家长的沟通工作。活动前必须与家长做好沟通工作有重大疾病或其他原因不适合出游的一律不得参加本次活动,班主任随身携带学生通讯录,手机活动前到学生回到家必须保持通话畅通。负责人:
(四)饮食安全教育。要求学生准备饮食时必须注意卫生安全,防止携带过期、变质和不合格食品同时了解学生有无食品过敏现象和传染疾病,杜绝一切不安全因素。负责人:
(五)服装及其它要求。全体学生一律穿着校服,佩戴红领巾,穿运动鞋。不允许携带道具或玩具。学生所有物品必须装在背包里,不允许另外提袋,不得携带贵重物品,相机等必须随身携带或交由老师保管。负责人:
(六)认真分组,做到分组合理明确,每组安排专门的安全组长。负责人:
(七)学生的安全教育。根据本安全预案对本班学生提前进行安全教育。负责人:
(八)准备好以下物品创可贴、纱布、碘酒、止泻药、抗过敏药等
(九)各组安全负责学生及分组情况:
组长成员:xxx
二、郊游安全负责人:
(一)所有学生8:00在教室集合。
(二)全体师生徒步前进。在行进路上,有序的前进,防止发生推、搡、拥挤现象,防止磕碰。走路要专心,不要东张西望,追逐戏耍,或边走边吃。
(三)每项活动前,组长必须整队清点人数。教师讲清活动要求和注意事项,组织学生有序进行。
(四)活动时,学生必须在固定区域内活动,不得擅自离开活动区域,所有学生在整个活动期间不得单独行动,因特殊情况,必须向教师说明并三人以上行动。各组组长必须随时注意本组组员的情况,并随时报告老师。
(五)午餐时,指定活动地点,并检查学生的饮食卫生安全,防止食用变质食物。
(六)自由活动时组织安排好学生,防止学生发生打闹、碰撞等现象,带队老师必须提高警惕,防止学生发生不安全事故。
(七)活动中产生的垃圾一律收集带回学校处理。
三、其他事项
(一)带队教师必须高度重视,确保师生的生命安全,实现活动安全事故“零”目标。
(二)带队教师及负责人员必须保持通讯畅通。
(三)如发生安全事故,应立即上报负责人,同时组织人员进行处理,也向景点附近人员发出求救,以最短时间最快速度开展工作,并通知学生家长。
(四)活动结束要在规定的地点按时集合,清点人数上报,并有秩序的排队走路回校。
朱黄庄的同学可在村庄附近直接回家、屈村的同学可在村庄附近直接回家、董大城的同学可在村庄附近直接回家。不可在外游荡,以免家长老师担心。回家后必须由家长给老师反馈,老师如没收到学生家长的反馈应及时与家长联系。
企业活动可以丰富员工业余生活,增强员工归属感。今天呢,小编就为大家推荐公司活动策划书范文,希望能帮到大家哦~
公司活动策划书范文【1】
一、活动目标
为增进各部门员工间的了解增强公司凝聚力和团体合作精神体现人文关怀进一步推动公司企业文化建设让每位员工切实感受到公司大家庭的温暖增强大家的娱乐的同时也能培养大家各方面的能力如组织能力、表演能力等多方面的素质激发大家的创造力。人力资源部特拟定月份的聚餐活动策划书以此此聚餐活动为主线中间穿插一些竞技小游戏并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
二、具体流程
1. 月日由人力资源部作为活动倡导部门制定活动策划草案
2. 月日将活动草案送总经理审批
3. 经总经理批准后月日晚统计参加此次活动的人员名单、菜品初拟、统计月份奖金得主、统计当月过生日的人员名单、统计未参加过聚餐的新人
4. 月日上午定聚餐地点月日上午采买游戏道具并准备奖品
5. 聚餐日流程
11:30 1.电话约成员来司等候2.电话约车到公司楼下等候
13:00-13:15 集合、点名
13:15-13:40 各部门组织工作及卫生清扫
13:40-15:00 全体员工准时从公司出发到达到指定聚餐地点后集合
15:00-15:15 1.按抽到的号码排序入座2.相互认识一下
15:20-15:40
1.宣布7月份奖金得主名单
2.请其上台并由所属部门领导颁发七月份奖金
3.奖金得主感言
15:45-15:55 1.宣布最近一周内新入职员工名单
2.新人自我介绍并发表感言
16:00-16:20
1.宣布本月过生日人员名单
2.唱《生日歌》推上蛋糕
3.请其上台发表感言后一起切蛋糕
4.抽奖每种奖品各备三分共计8种奖品
16:30-17:30 游戏时间游戏开始时烤羊最后一个游戏时上菜
17:30-20:00
1.聚餐正式开始
2.由当月过生日的人员为各餐桌分发蛋糕
17:45-18:1
51.总经理为现场人员抽奖8种奖品从低到高各备一份
2.总经理讲话 19:00 篝火晚会如有雨即换成表演节目有音响设备
20:00 活动结束安排将全体人员送回。
三、游戏内容
1. “爱”字大比拚 游戏人数抽签决定两组人员参加每组10人 游戏规则将活动参加人员自由分为A、B两组进行对歌比赛每人各唱一句所唱的歌中必须要有“爱”字坚持到最后的一方获胜。 游戏奖品获胜一方共十人分别得蜂胶皂9块并推选出本队贡献最大的一员得价值98元的精油皂1块。
2. 升旗游戏 游戏人数参加过前一个游戏的人员不参与此游戏剩下的抽签决定两组人员每组5人 游戏道具每个人四肢分别绑上红黄蓝绿四个小旗丝带。 游戏规则口令红旗黄旗升起来绿旗升起来 红旗降下来 蓝旗升起来。然后就任意组合升降喊几个口令后大家手脚就会乱了动作错了即淘汰。口令为10至15个口令全部结束后剩下队员最多的一队获胜。 游戏奖品获胜一方火山泥皂5块。
3. 夹气球 游戏道具气球3个备6个 游戏人数全员参加 游戏规则将活动参加人员自由分为三组排成三队每队16人左右每人将手背在身后从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个逐个传递如果在传递过程中气球被挤压爆掉或者掉到地上必须要从第一个人开始重新传递最先传完的一组获胜。如在传递过程中气球掉下第三次即淘汰。 游戏奖品获胜人数16人获胜一方得价值48元的健足袜8双及价值48元的火山泥皂8块
四、活动经费预算
公司活动策划书范文【2】
为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下:
一、活动范围:公司全体团员青年
二、活动时间:20xx年3月-5月
三、活动组织机构:
领导小组:xx
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
领导小组办公室设在公司团委。
四、活动安排:
第一阶段:荐书寄语(3月初)
由每个团支部推荐1-2本图书,同时邀请公司领导推荐学习书目,向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵。
第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬)
各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。
第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初)
组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情况,并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得
一、
二、三等奖,奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。
书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不一定非要是书,文化的载体很多哦,也可以是事件,参与的人更多,也更好操作,当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。
工作案例:仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式,组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位,将支部成员按人数分为3-5组,每组设1名“桌长”(或由支部书记担任),提前公布“书名”,请支部成员认真阅读思考,之后进行分组轮换讨论,“桌长”整理展示讨论成果,并依托QQ群和微博或者公司OA网建立读书讨论小组,深化讨论成果。
一、活动背景
随着科技的不断进步,我国的经济不断地变化和发展,呈现出各种各样的形态。我们大学生作为祖国未来的接班人,不能一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事,应该时刻关心国家大事,用我们独特的眼光来看待经济热点。我院的人才培养规格融“知识、能力、素质”为一体,现特给大家开展了这一活动来丰富我们的校园文化生活,给大家一个展示的平台,提升大家对经济的见解分析能力。
二、活动目的
让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象,充分展现自己的才华,发挥出自己的特色,拓展自己的能力,加强团队的交流合作,增长经济知识,提升自我素质。
三、活动主题
阐述经济现象,施展经济才见。
四、报名方式
以个人的形式参赛。
五、活动宣传
向包括本系在内的各系部办公室发放活动策划书及报名表。
六、活动流程及安排
1、初赛形式
(1)面试。
(2)时间:4月23日7:00―9:00pm。
(3)地点:东区经济楼e2c―403。
选拔方式:参赛者中成绩优先的50%将进入复赛。
2、复赛形式
(1)第一轮进入复赛的个人,以抽签的方式组成5人的小组,再由小组选派代表抽取问题。参赛者就抽取的问题进行10分钟的头脑风暴式的讨论,各自发表经济见解,可就经济现状提出解决方法,每组时间暂定5分钟。
第二轮抢答环节,依旧是以小组的形式来抢答有关经济方面的单选题知识20个。
(2)时间:5月5日下午:2:00-5:00pm
(3)地点:五溪广场
备注:每组参赛者只发表各自的想法及观点,可在对方的观点上进行补充、深入,但不对对方的观点进行评价。
选拔方式:表现突出的10名参赛者将进入决赛。
3、决赛形式
(1)进入决赛的个人,在比赛前3天集中抽签选题,在3天的准备时间里按照自己的'想法及特色制作一个关于该选题的ppt,通过不同的专业知识来分析不同专业下的经济。
(2)由评委老师或在座的观众进行提问,该参赛者进行回答。
(3)时间:5月10日7:30―9:00pm。
(4)地点:东区e2c-403。
七、评分标准
1、初赛:依据标准答案进行给分。
2、复赛:评委团对各参赛者不同的发言给出不同评价,根据其现场表现进行评分。
3、决赛:
(1)内容充实,紧扣主题,具有创新内涵。
(2)表述清楚,声音洪亮,普通话标准流利。
(3)仪表端庄,自然大方。
(4)随机应变,答辩准确。
由评委老师根据以上各方面要求进行综合评分。
八、奖项设置
1、一等奖一名院级证书及奖金。
2、二等奖两名院级证书及奖金。
3、三等奖三名院级证书及奖金。
4、优胜奖四名
九、注意事项
1、参赛者须提前到场。
2、为了更有效地体现参赛者的演讲与应变水平,希望各参赛者在赛前做好充分准备。
3、在复赛和决赛过程中各参赛者要抓住时间充分发挥,突出自己的专业特色。