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一、活动宗旨
为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。
二、活动主题
传承、开拓、内练、提升
三、活动时间
20__年2月—12月
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目:
1、一至六年级语文、数学竞赛(5月下旬)
2、一至六年级语文、数学竞赛(12月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动
项目:
1、田径运动会(20__年4月中旬)
2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20__年4月下旬)
3、三至六年级学生广播操比赛(20__年10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:
1、大、小字比赛(3月下旬)
2、“春之歌”朗诵比赛(20__年4月上旬)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20__年9月下旬)
4、相声、小品、课本剧比赛(20__年4月下旬)
5、迎“六一”绘画比赛(20__年5月下旬)
6、3---6年级小学生作文竞赛(20__年10月中旬)
7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛
(20__年12月下旬)
9,一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出
(20__年12月31日)
10、经典诵读(20__年元月下旬)
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。
2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
六、组织工作
本次活动成立组委会。
组、长:__、__、__
成、员:__、__、__、__、__
学科竞赛活动负责:__、__、__、
音乐活动负责:__、__、__
科技活动负责:__、__、__
美术活动负责:__
田径活动负责:__、__、__
信息活动负责:__、__、__
读书活动负责:__
心理活动负责:__
书法活动负责:__
英语活动负责:__
球类活动负责:__
协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任
组委会办公室设在校长室。
有关部门的工作职责:
教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。
校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。
总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。
一、指导思想:
结合“五?一”国际劳动节和“五?四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题:
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
三、时间及安排:
①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五?四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求:
①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法:
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力,富于激情表达流畅。(3分)
普通话标准,语言及用词规范。(1分)
表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)
奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。
活动简介:
一、活动主题
新成员 新成长 从心开始
二、活动意义
欢迎大一新的社员、融合新老社员情谊、 展示旅学特色,同时给新老社员一个展示才艺的平台。开展本次迎新晚会,为的就是让新社员能够感受到旅游学会的活力与热情,从而激发大家对旅游学会的热爱。且通过这次活动,让大家认识更多的朋友,加快对大学社团活动的了解。
三、活动参与对象
江西科技师范学院理工学院
社团联合会旅游学会全体社员
活动实施方案
一、宣传
1.宣传形式:海报设计宣传内容要有吸引力,突出主题、色彩鲜明,富有创意、布局合理。
2.海报主题:旅学新成员 新明天。分别贴到男、女生宿舍楼和教学楼。
二、部门工作安排
1.活动主要负责部门:培训部、记者站、宣传部
2.活动宣传及布置会场:宣传部、文艺部
3.食品及工具采购:培训部(活动食物的购买)
4.游戏准备:办公室(做好公示游戏规则的ppt)
5.现场协助:策划部(主要是游戏道具的)
6.现场拍摄:记者站(用拍照或摄影的方式记录大家的演出)
7.节目安排:文艺部(前期审核节目,对当天节目的编排,及晚会主持人的筛选)
8.现场纪律及卫生:记者站、组织部
三、 活动具体的流程
1.晚会由旅游学会主席团内的各个成员走秀开场,且每个部门派一名部长参加走秀
2.走秀完毕由主持人致开幕词
3.由会长讲话致晚会欢迎词
4.各个节目表演开始
5.中间游戏环节,游戏主持人宣布游戏规则,全体社员一起玩游戏
6.对游戏赢家作奖励,输家做惩罚,做到公开公正哦
7.继续节目表演
8.组织全体社员在事先准备的材料上签上自己最想旅行的地方
9.会长发言,并宣布晚会结束
四、注意事项
1.宣传期间必须宣传到位,每个部门派人轮流看守宣传摊位。
2.分工明确后,各工作人员各司其职,不得中途离场。
3.现场气氛可活跃,注意维持秩序。
4.活动时请妥善保留好随身用品。
5.结束后迅速清场,保持清洁,不得污染环境。
6.如遇突发状况,主持人调动现场气氛,不可冷场。
7. 每个节目结束时主持人要让表演者做自我介绍,让大家更加熟识
8. 游戏规则要宣布清晰,且要带动全体社员参与进来
9.节目的审核要认真并且多提意见给表演者
五、活动效果
通过这次活动,新社员可以对旅游学会多一份了解,新老社员之间的感情会更加深厚,从而提升使大家更加热爱旅游学会这个大家庭,同时,通过才艺的展示,我们发现更多的人才,全方面培养社员们,给大家更多的发展空间,建设更美好的旅游学会。
一、活动背景:
春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第__届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。
二、活动主题:缤纷校园,魅力女生
三、活动目的
1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。
2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。
3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。
4、促进男、女生之间的交流。
5、弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境。
四、活动时间:3月7号到3月10号
五、活动的安排
(一)前期准备工作
1、有关首届女生节的调查问卷。
(策划见附件一,二)
2、前期宣传3月4号——3月7号
形式:
①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;
②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传。
③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传。
④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传。
⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传。
(二)具体活动内容
a、女生节开幕式。
b、女生节徽章设计——香车载美人。
d、踢毽子比赛。
e、女生演讲比赛。
f、闭幕式。
1、女生节开幕式
时间:20__年3月7日上午11:50到1:50
地点:第一食堂门口
准备工作:
1)场地的布置
2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备。
3)活动嘉宾的邀请。
活动流程:
1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排。
2)嘉宾致辞。(初步设想为地科院学生会主席)
3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下自己的愿望或祝福。
4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。
5)关爱女生签名。
6)关于女生节活动的问卷调查。
2、女生节徽章设计
活动时间:3月9号
活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生节其他活动的举办做个宣传。
活动内容:
①作品征集时间:20__年3月4号~20__年3月9号
②作品要求:
a、设计的节徽要符合本次女生节的主题。 (缤纷校园,魅力女生)
b、节徽的设计要有创意有寓意 。
c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明 。
d、作品不得抄袭。
e、作品上要有作者的联系方式和所在院系。
③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院。
④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛。
⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。
④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他女生节物品的标志。
3、“香车载美人”启动仪式
时间:3月8日,中午12:00
地点:工科楼教学楼前的校道开始
内容:
(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够找好自己载的对象。
(2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。
(3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!
(4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。
4、踢毽子比赛
时间:3月9日下午2:30
地点:东区运动场门口草坪
活动对象:我校女生
活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛。
比赛规则:
(1)每人限时90秒
(2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数。
(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数。
(4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前。
奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪念品为毽子一只)
5、女生演讲比赛
时间:20__年3月9号
地点:教学楼B301
活动形式:每院在各自院系比赛后 选出两名女生参加比赛。
主题:“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”。
评分标准:
(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
奖项设置:
(1)一等奖一名、 二等奖两名、 三等奖三名
(2)获奖者颁发奖品证书
6、 女生节闭幕式:
时间:20__年3月10号晚6:30
地点:教学楼B301
活动流程:
1)主持人介绍闭幕式的基本安排。
2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义。
3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章。
4)在获奖选手中选出代表上台发言。
5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖。
6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束。
六、经费预算
(略)
一.活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。
二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建河蟹校园,美化学习环境
四.活动日程:
活动时间
活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。
活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。
(一)前期准备
宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
组织部:准备活动策划书并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。
由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
(二)活动具体流程
人员分为两大组。
一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。
组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
(三)后期安排
文编部:做好此次活动采访及总结。
秘书部:做好此次活动考核。
组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
五p活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
注意事项
此次活动参加成员必须注意自身安全!
此次活动安排在自修室人员较少时进行!
一、指导思想:
以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。
三、学习内容
法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施
1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。
领导组名单:
组长
副组长:
组员:
组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,
副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动
组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传
在校园醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
3.学习形式:
教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于500字的学习笔记
学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。
五、步骤和时间安排
本次活动分三个步骤:
(一)制定方案、学习、宣传发动(三月五日-六月31日)
(二)组织学习讨论,查摆对照(7月1日-10月31日)
(三)总结提高、规范行为