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第一篇：班级活动策划
活动主题：相亲相爱的一家人
活动目的：增进高分子，塑模专业师兄，师姐和师弟，师妹交流，增进我们之间感情，做相亲相爱的一家人。
活动时间：待定
活动地点：初定为3栋教学楼教室
活动对象：XX届和XX届高分子，塑模专业全体同学以及老师。
活动准备：1准备活动策划书，申请教室
2 发邀请函
3排练表演节目，选主持人
4制作晚会的PPT，电子相册，准备相关歌曲和视频。
5购买后动所需物品，如布置场地用品（气球，彩带等物品），食品（啤酒，花生，汽水等），玩游戏奖品（小礼品）。
活动内容：
一节目表演
由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演
二游戏名称：名字接龙
游戏玩法：此游戏是话语接龙的变种，非常适合人多初认识时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人可以说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点，做更多的游戏了。
游戏时间：该活动持续15分钟左右。
游戏目的：主要是为了活跃一下刚开始的气氛，消除大家的陌生感。
三游戏名称:眉目传情
要求：人数不限
游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。
四节目表演
由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演
五游戏名称：合力吹气球
游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数要求：每组限六人
场地要求：不限
道具要求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）
游戏方法：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。XX分钟内，哪组弄破气球多的为胜。
六节目表演
由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演
七观看电子相册
八祝福
1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法，祝福。
2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照顾表示感谢，祝福他们。
九大合唱：《相亲相爱的一家人》
注意事项:
一注意教室的多媒体是否能用，是否有相关的软件（视频和音频播放器等）。
二活动结束清理教室
活动经费预算：
物品
数量
单价
总价
气球
两袋
彩带
两卷
啤酒
花生
汽水
小礼品
一次性杯子
薯片
瓜子
共： 元
第二篇：班级活动策划书2022
一、活动主题：以新长征，新风貌为主题的拓展活动
二、活动背景：体现丰富多彩的大学生文化生活，反映当代大学生的激情和青春活力，展现班级团结共进的班风。
三、活动目的：通过本次活动的开展，希望进一步提高同学们团结合作意识，体验协作共赢带来的喜悦以及了解有关党的知识和时事政治新闻，加强对党的认识，特举办这次以党的理论知识为核心，结合人民公园景点的户外拓展活动。
四、活动时间
五、活动地点：新乡市人民公园
六、主办单位：11级制药班班委
七、宣传方式：飞信、QQ群、新闻稿
八、人员安排：
策划人：施蒙蒙、程红 协办人：王小坤、郑慧萍、牛玉华
参与活动对象：11级制药班全体学生
邀请嘉宾：专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部
九、活动前准备：提前一周班委到人民公园选好活动景点，确定活动路线，并打印图片，搜集有关党的知识题，写在照片的后面，写好活动策划书，写邀请函，邀请专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部参加此次活动，提前通知同学们活动时间，让大家排开时间积极参加班级活动。
十、活动流程：
组织同学们8:30在学校门口集合，在此之前，主办人前往活动地点，将提前准备好的照片放在公园指定的地点，带领同学们有秩序的到达人民公园。在人民公园门口，将同学们分为三组，各组自取队名，以抽签的方式确定各组的活动路线。
下面以第一组为例详细介绍活动方式：
1、在出发点会给第一组一张印有摩天轮的图片，背面写有问题，同学们需要问路人，让路人帮助他们做题，直到有五个路人回答对问题才能够根据图片提示寻找下个目的地。
2、在第二站，会找到一张印有木制走廊的图片，为第三站，背面写有相应的问题和上面一样，问路人后找下一站。
3、根据图片信息一直找下去，最终会在第五站附近找到一张写有成功通关的纸条，表示这组同学已顺利完成活动任务，此外在向路人求助时会有人在旁边监督。
4、其他两组和第一组一样，只是景点及问题不同。
十一、活动要求：这次活动要求大家积极参加，活动中严格按照活动规则来进行活动，各班委活动前做好各项准备和安排，调动同学们参加活动的积极性。
比赛规则：1、按照所给图片想、找出路线中的所有景点并将图片全部带回终点才算完成任务。
2、在寻找中也要问路人图片后面的问题，人数达到之后才能到下一站。
3、第一个到达终点的组得100分，第二组80分，第三组60分，根据各组监督人员对各组向路人问问题的情况打分，总分最高的组获胜。
十一、后期工作：活动结束后同学们写活动感受和收获，班委写活动总结，并总结工作经验。
20__级化工与制药专业
第三篇：班级活动策划书2022
一、活动目的：
一块钱能做什么?2根油条;1个煎包，一碗稀饭，白蜡烛一对;2b铅笔2支;袋装洗发水2袋，公交车1块，2个包子，1份报纸，离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。拓展训练是一种体验式教育模式，对大学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过布课、体验、反思、分享、总结、提升和应用七个环节，培养同学们积极的自我挑战能力和良好的团队协作的能力。
二、活动目的：
通过结合九江学院与九江市区的实际情况，对大学生提出具体挑战事项，对在校生挑战自我、熔炼团队具有极其重要的作用，从而培养良好的身体适应能力，动手能力，身心的控制能力，受挫力，沟通能力，自我的再认识，自我激励和自我超越的能力，领导力，承担责任、诚信、团队合作等。
三、活动时间：__年5月8日星期六上午9:30
活动地点：三食堂广场及九江市市区
四、活动方式：
将110位同学进行分组，每组10位同学，同时获得10元的活动资金，组队前往市区进行素质拓展活动，时间为一天，每组设有主办方协调人员及摄影人员一名，晚上7:00钟之前必须返校;
活动要求：
1、活动期间团队所有成员只能携带10元进入市区体验生活，期间不得使用自带钱财等;
2、允许参赛选手在比赛期间拓展业务，兼职等形式取得经费;
3、通过选手亲自赚取的钱可以用于当天的消费(吃饭，坐车)中;
4、比赛中有任何困难不得向协调人员索要资金等，一经发现取消比赛资格;
5、各组自我推荐一位同学作为组长，否则由主办方选取;
6、如遇突发状况，请及时与协调人员及主办方联系;
7、考虑天气因素，出现不可抗力因素取消比赛。
五、活动流程策划：
5月7日8:00am
主办方全体成员集合，进行报告厅布置;
8:45am
参赛选手就位;
9:00am
职业生涯规划讲座开始;
10:30am
市区素质拓展活动开始;
7:00pm
全体参赛人员返校;
次日
各组进行活动解释，选拔淘汰选手
第四篇：班级活动策划书
活动主题：沐浴阳光、放松心情
活动形式：
1. 穿越障碍物
2. 猜谜语(脑筋急转弯)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生参加)
活动目的：
1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。
2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。
3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。
活动时间：20xx年x月x日 星期三下午15：00——16：00
活动地点：理工学院石锣山山顶上
参与人员：生药xx班全体同学
主要负责：
1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)
2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)
3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。
4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。
活动流程：
1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)
3.穿越障碍物
(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有
4.猜谜语(脑筋急转弯)
三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。
5.套物品
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。
6.看你了解我多少
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项：
这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。
总结：
这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。
先为我们的活动画个圈圈呢，嘿嘿~~~~~
让我试试看，为我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢，大家一起来猜谜语、
好期待啊，就要套到一个吃的了，哈哈~~~~
要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧
哎~~~受惩罚了，唱一首歌好啦
看，我们一起来学健美操，有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧
通过这次活动，我们又收获了很多。
首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，
生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。
其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。
最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。
第五篇：以班级活动为主题的策划书模板
一、活动前言：
大学的生活是丰富多彩的，大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活，缓解同学们学习中的压力
二、活动目的：
1、提高班级凝聚力，加强同学相互之间的了解，培养大家的班级意识的团队意识。
2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩
三、活动地点：
马家山广场维也纳音乐会所
四、活动时间
12月12日下午1:30—5:00
五、参与人员：
物流一班全体同学
六、组织人员：
物流一班各班委
七、活动具体安排
1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数，附带一相机用于拍照。13:20从学校出发
2、在指定人员的带领下来到活动举办地点，活动正式开始
3、活动开始后，按座位顺序一一点咯，每人必唱一首
4、比唱歌曲结束后，各位同学自由点唱
5、整个活动安排专人进行拍照
八、注意事项
1、注意个人随身携带物品的安全，如手机等一定要放好
2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况，要让每一个人都能有机会展示自己。
第六篇：班级活动策划书
活动主题：班级文化建设之班徽征集
活动时间：20xx年6月14日下午5：00-6：00
活动地点：中南大学南校区第三教学楼202室
主办单位：思政0501班委会
参加人员：思政0501全体成员
主持人：谢超
评审：政管院陈锐老师
活动背景：
班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。
班徽是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。
二.活动流程：
1.前期准备工作：
在6月10号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在6月14号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由文娱委员和组织委员负责征集工作。
2 比赛流程：
A.开幕词 致辞人：方益民 预定时间：5分钟
B 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间：5分钟
C 按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，并向大家简单介绍班徽设计寓意。 预定时间：25分钟
D 选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽设计作品进行现场投票，票最多的作品将征选为我班班徽。
E 特约嘉宾评委点评。
三.比赛规则
1.班徽设计主题要求
A 作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现集体意识。
B. 作品版面要求简洁大方，具有美感。
C. 要有作者自己的思想和创意，体现班级特色。
2.奖励措施：根据最后投票结果，评出一名优胜奖，给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。
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