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一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到心理健康教育协会生日的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的生日晚会,我们心协办公室策划了此次活动。
二、活动主题:
生日party
三、晚会时间:
xx年3月15日晚
四、晚会地点:
咸嘉心理咨询室
五、参加人员:
心理健康教育协会全体成员
六、具体事项:
举办对象:◆心理健康教育协会在2,3月过生日的所有协会成员
注意事项:◆本次活动因涉及人员较广,宣传方面要做到位。因此需要协会全体成员大力配合。同时本部门所有成员要相互合作,如完成任务过程中出现任何问题,需马上向负责人反映。力求保质保量按时完成工作!
活动预测:◆活动中可能气氛不活跃,这就要求主持人灵活调动现场气氛(如:讲笑话)
活动流程:◆前期准备1.活动宣传2.人员统计3.经费预算◆中期安排:1.人员邀请2.节目排练3.流程确定◆后期工作:1.物品购买2.工作汇报3.会场布置
活动宣传: ◆宣传时间:3月12日――3月15日◆宣传方式:1.各理事在各部门内部宣传2.安排2人在宣传栏贴出通告3.请心友网负责人在学校网站上发出通知◆宣传内容:本次活动的详细安排(如:活动地点,活动方式等)参加活动的对象(2,3月过生日的协会成员)邀请多才多艺的同学为活动表演节目
要求:宣传人员一定做到认真负责。
人员统计:◆统计时间:3月12日――3月14日◆统计方式:1..安排1人配合各理事到各部门进行统计(学生分为过生日的和参加表演的两类)2.也可适当邀请协会外成员,统计后要仔细核对。
经费预算:◆预算时间:3月12日――3月14日◆预算方式:1.安排2人去了解现在物价2.根据统计的参加人员计算出购买食品的经费根据活动会场3.计算出购买布置会场的物品经费预算内容:庆生物品(如:蛋糕,饮料,零食等)布置场景物品(如:彩带等)要求:预算从节约出发,做到合理购买。(经费控制在250元以内)
人员邀请:◆邀请时间:3月12日―3月14日◆邀请方式:1.安排2人给统计到的过生日人员每人送贺卡2.安排1人邀请统计到参加表演的同学3.安排1人邀请嘉宾◆邀请内容:1.贺卡内有我们家园协会全体成员对他本人的生日祝福2.在送贺卡的时候我们会真诚邀请他来参加我们的生日会活动3.邀请表演的同学参加排练4.邀请嘉宾参加活动(如:主持人,活动中发言人)要求:邀请人员一定做到良好礼仪
节目排练: ◆排练时间:――3月14日◆排练方式:1.参加表演的同学自行排练2.安排主持人排练活动主持3.排练内容:表演同学排练节目(如:唱歌,舞蹈,小品等)4.主持人写好稿子,并和部门策划组确定活动流程要求:根据同学不同上课时间合理安排
流程确定:◆确定时间:――3月15日◆确定方式:在咸嘉咨询室确定内容:1.所有表演节目2.主持人准备情况要求:可邀请老师参加提意见
物品购买:◆购买时间:3月15日完成◆购买方式:1.安排2人去超市购买庆生物品2.安排1人去商店购买布置会场物品3.安排1人联系蛋糕店购买内容:1.购买饮料,零食2.购买彩带等布置会场用的物品3.预定生日蛋糕要求:购买物品一定拿回发票
工作汇报:◆汇报时间:
3月15日◆汇报方式:以部门会议方式汇报内容:1.活动宣传情况2.节目和主持人准备情况3.物品购买情况要求:全体成员必须到场
会场布置:◆布置时间:3月15日◆布置方式:心协办公室全体成员及自愿帮忙的其他部门成员一起完成会场的布置布置内容:1.根据预计到会人员摆放足够的座椅2.挂放彩带等装饰品3.摆放庆生物品4.在教室播放生日歌曲要求:会场要弄出节日的气氛。
七、活动内容:
特色活动:吃蛋糕
游戏活动:
1.逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
2.小九九游戏,挺好玩的!比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推...谁说错了,就输了就受罚:)
3.开火车在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
5.顶气球比赛:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
6.寻宝大行动先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。
7.心心相印,我来比你来猜:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
8.祝福传递,将开始前收到的所有生日卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放生日歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
八、思考总结
1,请各位参与策划准备活动的同学发表感想
2,邀请嘉宾讲话
3,建议与期望
九、清理现场
1,办公室成员留下搞卫生
2,各道具设备的归还
最后,望各成员积极配合,齐心协力,团结协作,做好各项工作,促成本次活动的圆满成功!
办公室―刘丹
3月10日
一、活动背景
一年之计在于春。在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间和地点
(1)时间:XX年3月16日
(2)地点:桃花山
三、活动目的
(1)春暖花开的季节,让学生感受大自然的美好风光,丰富同学们的课外生活,开阔视野陶冶情操。
(2)进一步培养同学们的团队意识、团队精神,营造和谐融洽的集体氛围,增强电气20xx级2班的凝聚力。
(3)让同学们在春游过程中相互了解,增进友谊,放松心情,以提高学习效率。
四、活动准备工作
(1)班团干将全班同学分为五个小组,每小组6人,每个小组选出一名同学做小组长,负责每一场地清点人数。
(2)准备相机(可用手机代替),几个塑料袋,以便装垃圾。几块塑料布,以便休息。扑克牌,以便休息时做做游戏。
(3)自带矿泉水、面包或饼干等食品;太阳帽、太阳镜等遮荫物品。
五、活动流程
(1)9:00在二区门口集合,清点人数,准备出发。
(2)9:30到达桃花山路口售票点,由班长统一购买门票,各小组清点人数,然后进入桃花山赏花、拍照。
(3)10:30在山顶集合,各小组清点人数;在树影下休息,吃零食、玩游戏。
(4)11:30下山,继续在桃花山分景区内赏花、游玩。
(5)12:30再次清点人数,结束此次春游。
六、注意事项
(1)在游玩过程中注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,不摘花,不践踏庄稼。
(2)在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
(3)山路难走,注意安全,同学之间要相互帮助。
(4)在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
七、春游结束
全班同学将此次春游中所拍的照片汇总,并做成影集,以作留念。
一.活动背景:
春天悄然而至,通过本次一日游活动,同学们能走出户外,感受大自然的气息,欣赏一路的美景,减少学习的压力的同时保持愉悦心情。最重要的是:集体春游,培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神,不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力,促进彼此之间的感情,进而提高班级的凝结力以及影响力。此游玩希望通过让同学们,在娱乐的同时学会与人交往,并感觉到家庭的暖和,加强我们班级的凝结力和魅力。
二.活动目的:
展现我们的风姿,我们的青春活力,大使家的友谊更加深厚,并感受不一样的景色。
三、活动组织:
1、活动总负责:
2、活动策划:
3、活动地点:
4、活动时间:20xx年11月5日
5、参加人员:
6、交通方式:
四、活动内容:
1、前期准备:
1) 由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作
2)由宣传委员负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。
3)选出几个熟悉路线的人,负责领路。
4)所需物品:各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。
2、活动进程:
1)早上8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
2)9:00,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。 3)5点清场,大家按原路返回。
五、注意事项:
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班的风采,具体要求做到:
(1)步行时不打闹,做到安全第一。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。
(5)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
五、后续工作:
各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。