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第一篇：创新创业大赛优秀计划书
一.项目概述
据了解，目前在校大学生78%以上有做兼职的需求，大学期间必要的社会实践既可以提高能力，又对适应社会，减轻家庭经济负担起到了积极的作用;社会中虚假兼职机构、欺骗性中介机构充斥，真伪难辨，学生受骗事件频发，极大的损害了学生的经济利益，甚至对学生的人生安全造成威胁。从校园踏入社会，兼职只是一段小小的插曲，通过兼职丰富阅历、增长社会经验固然是好事，可是毫无戒备的步入社会，不仅会事与愿违，还可能造成不必要的损失。目前，兼职招聘渠道广泛，漫天飞舞的宣传单、信息丰富的网络、各种中介代理看似兼职信息量大，真假难分且不宜找到合适的?面对如此纷杂的信息，我们有必要为本校学子建立一个安全、可靠的兼职信息共享平台。
我校目前还没有提供兼职信息的平台，身边的同学们多以QQ群、微信群、传单等渠道获得兼职信息，兼职信息时有时无且安全性不宜考究。
本项目通过调研，整合有效兼职信息，建立一个服务本校学子的兼职服务平台。该平台可提供安全、可靠、稳定、集成的毕节地区兼职信息，且拓宽平台业务，为学子提供预防诈骗、维权等信息。
项目旨在为对于风险防范意识差、缺乏社会经验和求职的急切心理的大学生提供一个平台，成立一个校园兼职中介机制，为企业与学生之间架起一座桥梁，形成学校、企业、学生三位一体的发展机制。本机构工作流程是通过正规的渠道与企业合作，在公司需要兼职人员时，在学校宣传其招聘信息，并为其在校园里招聘适合的人才。
二、产品/服务
2.1产品/服务介绍
2.1.1经营项目
大学生利用课余时间从事兼职活动是社会劳动的一种人力资源来源。从事大学生兼职的学生专业背景分布广泛,几乎涵盖所有学科,而其中以经济、贸易、营销、会计这类就业需求量大、面广的经管类专业为最多。而从年级分布来看,本专科、研究生均有。大学生从事兼职的类型及范围主要是勤工俭学、实习、做家教、发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分学生做其他相关自己专业领域的工作。
2.1.2行业领域
目标市场：贵州省毕节市
定位：毕节市在校大学生(以七星关区的各大高校为主)
主要业务：为毕节市学生提供各种兼职周内外、节假日、寒暑假、实习的兼职信息，为企业提供各种兼职人员。
经营范围：学生范围为毕节市各大高校，企业范围为毕节市各合作公司。
经营理念：以创新灵活的经营模式来吸引广大兼职需求者，
以无可挑剔的优质服务来满足广大合作公司。
2.1.3市场定位
利用“互联网+”的思维，充分发挥网络特长，我们的兼职服务平台主要客户为学校岗位需求、企业和在校学子的对接。
2.1.4客户价值
本项目为公益性项目，针对我校大学生，将为贫困学子及需要锻炼的学子提供机会，更好的发挥特长，收取利益。
2.2产品/服务特色优势(新颖性、先进性和独特性，竞争优势)
2.2.1新颖性(先进性、独特性)
本校学子获取兼职信息无固定平台，兼职信息较分散，信息准确性及安全性有待考量。通过建立“贵工程校园兼职服务平台”可有效解决该问题。该平台整合的有效信息安全、可靠、稳定，一定程度上解决了我校学子兼职困难的问题。此外本平台提供预防诈骗、维权等兼职附属信息，提高学生自我保护意识，为同学们走向社会工作打好基础。
三、市场营销
3.1行业与市场分析(行业背景、现有市场规模及增长趋势等)
3.1.1市场背景
大学生从事兼职现已成为大学校园里的普遍现象,且越来越受到教育理论界的关注。兼职不仅是大学生参加社会实践活动和勤工俭学的一种有效途径。
3.1.2市场现状
随着当今社会市场经济的迅猛发展,大学生兼职已成为一股势不可挡的潮流。目前,高职院校大学生兼职的现状是:社会欢迎大学生到实践岗位"兼职";薪金待遇并非是大学生兼职的唯一目的;兼职学生亟待提高沟通与协调能力;急需引导学生提升应对困难的能力。因此我们成立专门服务于高职学生的兼职中介与服务机构,搭建学生与社会沟通、为社会服务的平台。
3.1.3市场分析l
大学生兼职市场供给和需求现状分析：
大学生利用课余时间从事兼职活动是社会劳动的一种人力资源来源。大学生兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。原因主要是:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少、收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。从事兼职的时间安排主要是周末、假期,也有一些大学生选择在上课时间去兼职
3.3 SWOT分析
3.3.1行业优势(S)：
随着市场经济观念深入人心,越来越多的大学生走出了大学校园这座传统学习观念中的“围城”,在学习之余积极参加社会实践,在学校与社会的二元结构中锻炼自己,实现自我价值。在校学生对兼职有一定的激情，而且做为大学生创业，我们也可以最大程度的争取学校的支持。
3.3.2行业劣势(w)：
在创业初期资金问题、人力问题、人际关系、经验不足等问题都对我们有较大的影响。而且现在各类兼职中介良莠不齐。
3.3.3行业机会(O)：
大学生兼职市场前景十分广阔，根据调查，62%的同学在大学时期做过兼职，86%的同学也觉得大学生有必要做兼职。同学们并不清楚毕节市的兼职机构或者兼职网站，这也为我们创立品牌提供了有利条件。
3.3.4行业威胁(T)：
兼职市场竞争激烈，树立不起品牌将很难在毕节市有好的发展，更别谈走向更大的市场。
3.4营销策略
本项目通过调研，整合有效兼职信息，建立一个服务本校学子的兼职服务平台。该平台可提供安全、可靠、稳定、集成的毕节地区兼职信息，且拓宽平台业务，为学子提供预防诈骗、维权等信息。宣传也主要以此为突破点进行推广。
项目旨在为对于风险防范意识差、缺乏社会经验和求职的急切心理的大学生提供一个平台，成立一个校园兼职中介机制，为企业与学生之间架起一座桥梁，形成学校、企业、学生三位一体的发展机制。本机构工作流程是通过正规的渠道与企业合作，在公司需要兼职人员时，在学校宣传其招聘信息，并为其在校园里招聘适合的人才。
第二篇：创新创业大赛优秀计划书
餐厅名称：拉面达人之屋
地点：基隆市爱三路麦当劳附近
经营理念：主要是以日式料理为主，希望让顾客享受到日式拉面的美味，给顾客一个舒适的环境用餐，而且基隆很少有拉面店，如果汤头好的话顾客就会一直上门。
主客群：是以在附近的上班族及学生。
次客群：来基隆庙口的观光客。
主竞争：基隆庙口的小吃摊及附近的简餐店。
次竞争：附近的速食餐饮业及7-11。
市场分析：
1.附近是庙口小吃以及速食餐饮店，我们为了响应M型化社会，所以以平民价来吸引消费者上门，满足各个消费族群。
2.附近50公尺就有停车场，十分方便，解决消费者停车问题。
3.虽然日式料理在一般人而言都是相当昂贵的，我们会尽量推出套餐，附赠饮料及小菜，价位大约会在150~200之间。
支出金额与净利：
开店成本：1200万元台币（下同）
一个月店面租金：10万
桌数：18桌（坐满72人）一人消费以200元计算，翻桌2次，一天营业额：28800元，一个月营业总额：864000元
员工薪资：
外场薪资：19000元（一个月），人数5，一个月95000元
内场：24000元（一个月），人数3，一个月72000元
工读生一小时：100元，人数2，一天8小时只上假日，一个月8天12800元
总额：179800元
水电瓦斯：
电费水费：80000元一个月40000元
瓦斯：大桶800元一次叫4桶，每个月换3次，一个月9600元
总额：49600元
食材：
面：一天2500元，一个月75000元
菜钱：一天2000元，一个月60000元
肉：5500元（两天一次），一个月82500元
杂项：1000元（一天），一个月30000元
海鲜：3500（一天），一个月105000元
总额：352500元
饮料：
柠檬1斤80元，每月15斤，一个月1200元
红茶一袋120元，每月30袋，一个月3600元
牛奶1瓶125，每月15瓶，一个月1875元
总额：6675元
净利：日：15656元：周：109592元：月：438368元：年：5260416元
依目前估计大约两年半可以回本
第三篇：创新创业大赛策划书
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华南农业大学
文案大全创新创业大赛
策
划
书
主办单位：华南农业大学资源环境学院专业资料
2016年11月
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目录
一、大赛介绍
二、大赛主题、目的及宗旨 三、组织单位及人员任务分工 四、报名时间 五、报名事宜 六、赛事安排（一）参赛须知（二）大赛筹备（三）评分标准
附录：大赛评委评分表
一、大赛介绍
为激发大学生创业热情，营造校园创新创业氛围，引导同学们树立创新创业理想，多形文案大全
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2）部门任务分工： 2)大赛目的：
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式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台，引导我院大学生尽快适应社会发
展和现代化建设的要求 ,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机 制，拉近学生与企业间的距离，进一步深化创业认知，增强创业勇气、信心和能力，为实现 自己的创业梦想奠定良好的基础，特举办此次大赛。
创新创业竞赛借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一 个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业 计划书，最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。
二、大赛主题、目的及宗旨 1)大赛主题：
“积极创业
铸就梦想”
培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知 识，活跃校园气氛，提高学院文化品位，给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的 空间，同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。3）大赛宗旨：培养创业意识 三、组织单位及人员任务分工
1）组织单位：华南农业大学资源环境学院
扩展创业思维
营造创业氛围
树立创业精神
工作内容 责任部门 时间 细节安排
制作工作方案、总体协调、邀请
总体安排 全程
嘉宾评委等进行全程工作安排
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四、报名时间
（二）报名方式：
2016年11月15日—2016 五、报名事宜
（一）报名对象： 场地安排、布置 报名
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赛前 整理报名材料等
初选、培训、初赛、决赛和赛场
赛程事宜 全程
秩序、流程等相关事宜安排
赛前
网络布线、赛场布置等 大赛宣传、咨询收发资料、其他
宣传、现场服务 全程
后勤服务
年11月30日
自主报名：大学生可自由组队（每队 4人）
1、参赛队伍选手报名表。电子版，纸质版 1份。
1、参赛作品类型
参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型：
（1）创业计划书
（2）产品营销方案
（3）人力资源规划（开发）方案
（4）项目可行性研究报告
2、参赛阶段 以上材料电子版发邮箱，纸质版交至、、六、赛事安排
（一）参赛须知： 2、《创业计划书》（可参考评分标准制作）根据评委老，每队需提交电子版 1份，纸质版联系人：
（三）报名材料：
师人数决定，评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。
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困难。
2、指导讲座（2016年11月18日）
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1、报名（2016年11月16日——2016年11月20日）
参赛队（一般要求 4-6人）在所要求的报名时间内下载报名表，将资料填好后发送至邮 箱：。。
为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量，我们将请指导老师对所有参赛同学做相 关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程，在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的3、预赛（2016年12月25日—2016年12月26日）
4、决赛（2016年11月30日）
3、现场比赛程序：
1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。
2)大赛阶段
1、作品演示：各参赛队应在 10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。
2、答辩：各参赛队在 5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。
1.在校内显眼地点悬挂横幅两条
2.在各食堂门口摆放喷绘海板
3.在校宣传栏张贴宣传海报
4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传
5.与校报编辑社联系，在校报中对本次活动作宣传
6.在校广播台中播放并介绍本次活动 文案大全 3、评选：评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现，对各参赛队进行打分。
最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等，并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。
（二）大赛筹备： （1）大赛宣传 1)大赛前期 由各队申报参赛文案，并于 11月26日22：30之前将文案（A4纸打印稿一份）交至指 定负责人，电子版文本发至邮箱：。。根据报名选手递交的资料，从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。
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7.在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动 8.在决赛前10天开始作出大的倒计时牌 2)大赛中期
1、邀请校报记者，对此次案例分析大赛进行跟踪报道。
2、及时张贴比赛赛况
3、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛况
4、在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛况 5、在各食堂广场做有关本次活动赛况及创业知识的问卷调查。3)大赛后期
1.大赛产生的一系列作品，将在指定刊物上进行专题报道，校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。
2.在校内的公告栏张贴比赛赛果
3.在校广播台中播放并介绍本次活动的赛果
4.在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛果
2、决赛时间：
3、决赛地点：（预定）
现场陈述：采用口述，多媒体演示等方式，时间为 10分钟(预赛为5分钟)。
17:20—17:40
17:30—17:50 文案大全
组织各参赛队到场签到 工作人员布置现场，现场答辩：允许多名队员共同回答，时间为 5分钟(预赛为3分钟)。使用带有攻击性的词句，不得超时，谈吐文雅。每支队伍规定时间为 15分钟(预赛为8分钟)，分现场陈述和答辩两部分。其中： 4、比赛规则：
比赛开始，各队根据自身作品展开陈述，要求表达清晰，设计合理，引经据典适当，不 5.在各食堂广场做有关本次活动赛果及创业知识了解程度的问卷调查。（2）大赛现场安排： 1、预赛时间：
6、决赛具体时间安排：
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文案制作:25分
回答提问:15分
团体配合:15分
附录：
大赛评委评分表： 动作谈吐:10分
18:20—18:50 比赛正式进行 : 18:00—18:20
开幕式 主持人致欢迎辞
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介绍到场领导、评委、嘉宾 介绍各参赛团队 宣布比赛规则
A各参赛队伍上场演示并派代表现场讲解，时间为 10分钟 B评委向参赛队提问并对参赛队伍打分，时间为 5分钟 C大赛主持人宣布上一支参赛队伍得分 D以上循环
（注：在第四组参赛队伍比赛结束后，我们要举行五分钟的中场休息小游戏）
18:50—21:00 宣布比赛结果，专家点评，颁奖 21:30（三）评分标准 陈述观点:35分
比赛结束,闭幕。
2016年11月15日
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序号
队名
陈述观点（35′）语言流畅有 感染力
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创新创业大赛评委评分表 文案制作（25′）设计合理可
回答问题（15′）正确理解评委
团体配合（15′）整体答辩的动作谈吐（10′）
动作、语
100′ 总分
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成员协作配 合。
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评语
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