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第一篇：最新活动策划书范文
一、背景浅析
企业成立时间短，品种与规格在一定程度上还不是非常完善，在产品的品牌知名度还不高。行业内的同质性，经营模式相互效仿，客户在选择上对质量和价格要求更加苛刻，客户选择多样化。
市场前期销售网络不完善，营建通路成本太高。与商家的诚信需要逐步建立。 在产品传播上概念不清晰，主次客户不明确，媒介资源泛滥，真正适合企业的资源不利于在短时间内发现。
二、目标群体
企业或组织团购：主要目标群体 个人：辅助目标群体
三、消费趋势分析
四、产品优势
(功能、卖点、利益点)
五、产品定位与价格战略
六、营销导向下的产品质量与创新使命
市场经济下，迎合了需求了产品才会有自己的市场，而不断追求的质量与随社会发展或需求提高而不断创新的产品才有可能占有更大的市场。
在营销导向下的产品,首先，产品的主要功能要与目标群的用需求相对应，满足目标群的使用;其次，产品的宣传与包装形式要与产品特点想对应，并与顾客的心理需求相对应;再次，增加产品的附加值，附和顾客的潜在感情需求，如服务、文化等;
七、推广办法
(一)平台推广
1、新闻发布会
在新产品推出时，召集新闻媒体召开新闻发布会，借助新闻媒体与权威部门，提高潜在客户对企业的认识，提升企业形象，为下一步公关工作做好铺垫。
2、产品展示会
制作形象样板间，邀请企业和同行观看公司的产品，但在爱展出产品的同时，应以当前流行的产品为主，并辅以展出先进但有可能是后起之秀的产品，以给客户既紧追形势又具备高端的研发潜力的印象。产品展示会可一举二得，既得到了客户的认同，又在同行领域显露了自身优势，为下一步人才储备奠定了基础。
3、大型展会
首先可以参加技术博览会或科技展览会，把我们的产品列入工业博览会，提供产品实物和详细资料。对其它客户进行产品详细介绍，这样做的目的可以提高我公司的知名度，而且还可以和其它客户进行交流，知己知彼，百战百胜。
4、装材商场(商家)展位推广
属于平台推广范畴，在一个消费群体不是大众化的行业，借助大众广告媒介所浪费的可能不只是那说不出的50%广告费，而且费用过高，新成立的企业势必负担过重。找到与自己最贴近的商场，无非也就找到了最大的消费资源，一个新生的企业和消费者还相对陌生的商品，借助商场就站在了与品牌商同一个竞争平台上。
与商家合作最好的一点是可以省去了自己寻找、培训、建立同期维修服务站的费用。
(二)信息推广 资源库营销
可以利用柏拉图理论，抓住重点，因为一个公司80%的利润通常来自于20%的客户，我们可以对大客户进行详细的调查，从他们哪里可以了解一些对我公司产品的一些可取的评价和要求，我们可以再提供更完善的信息，满足对客户的要求。
另外，我们成立专门的电话营销中心(当然要有好的管理与详细的划分)，对部分客户尝试电话营销，或先进行电话推销，再派销售代表前往洽谈订单事宜，或对已形成合作关系客户，进行电话回访，关系维护。
开拓我们的新市场，发掘新客户，我们可以通过工博会得到客户的一些资料，比如email或电话形式，来提供更详细的资料，加大力度推销我们的产品，询问对方的一些要求。
(三)通路推广
1、零售终端
可以在一类、二类城市成立自己的办事处与销售终端，好处是直接接近客户，方便与客户沟通，便与产品价格管理与质量问题处理。
2、网络推广与销售
利用人员推销、广告宣传手段等，满足通路需求，使产品快速通过中间环节达到铺货目的。在网络建设上，应先对目标市场进行市场调研，对市场潜力、成熟度有一定了解，将最后归整好的主要市场集中精粹力量，直接进驻，并以此作为样板，打造以此为一个小中心点的点面辐射。对终端开通绿色通道，营造销售气氛，制造热销事件，在此基础上增加产品份量，顺理成章的将产品推给分销商。另外，对个别市场(如工厂所在区或认识度很高的区域)，益守不益攻，应待基本成熟的时候一举拿下。
名不见经传的商品如何在一个陌生的市场上站住脚呢?直接攻击大品牌，怕是竹篮子打水一场空，而利用我们集中精力做足一条通路的灵活性，如给经销商更高的折扣或鼓励措施，增加他的利润，给他更多的尊重与支持，想切入立即可以形成流通的通路，也许不是那么困难，而下一步切断大品牌的部分通路又岂不可能?当然这属于“红海”攻击，只是其中一技巧。一个新生的企业，新生的产品，想要迅速立足市场，还需要寻找自己的“蓝海”，这就是在被大品牌放弃了区域或不被大品牌注重的区域，或我们直接进驻三类市场，以强攻弱。
(四)有效捆绑
1、与大品牌的捆绑
在选择零售终端地址或展柜上摆放产品时，与大品牌临近摆放，首先给消费者有同质感，利用价格优势与终端推力，将产品直观而直接的推该消费者。
2、相近行业的关联捆绑
如装饰专柜或与之相配套的产品，可在消费者购买的同时，引发关联，方便消费者关联购买。或引发消费者的购买欲，引发关联购买。 七、通路维护之无间隙跟踪与24小时质量服务
这我们企业是最重要的一点，完善售后服务，只有诚信好，以后才有更多的合作机会，对于客户反馈的意见不足，我们要进行改正，不满意的地方双方可以进行交涉，如果对方的要求合理我公司尽量满足。
八、通路营建与推力实效
(可行性的运转销售模式) 企业开创期
营建销售网络。借势、共建、双赢，与商家形成统一战略。争取最有力的销售基础。
企业发展期
打造品牌，提升市场占有率，企业流程再造，企业人力财力资源优化。在企业的战略调整下是企业利益最大化，市场的坚定与市场的成熟运作，企业在市场翻身做主人，占有了主动地位，一方面可以对经销商加压，一方面可以降低新入产品的利润，对市场进一步深耕。
精神文明期
企业功成名就，品牌延伸，进行资本运营，关联产品开发，扩大经营规模，寻求持续性发展之路。
同时产品品种的丰富，通路利润的逐步降低，企业同时面临的被新入企业冲击的危险，或承受大幅度大范围的风险打击。
企业的长期生存与发展离不开对通路的长期利润投资，要想实现利益最大化，在企业发展期就可将企业的阻力t开，既淘汰中间环节，直接控制终端，以各种先进终端经营方式对终端直接发力，如：连锁经营、特许经营等形式。另外，由于给终端连锁店大批量持续性的供货，企业可在精神文明期前成立物流中心，获取中间利润。
九、如何写产品推广报告申请
各种各样的商业报告，如调查报告、工作计划、检验报告、进展报告、申请报告、工作总结等是管理人员工作中常见的、也是不可或缺的书面沟通手段。 但由于大多数的商业报告都是一副严肃的面孔，又有一些格式上的要求，因而许多管理人员都认为写这玩意是专家干的，自己则大多唯恐避不及。 其实，报告可以帮助你向上级报告进步的成果、记录事件过程(以备将来参考)、推销你的构想。除此之外，报告还能清楚地记录你的思考过程，显示你的能力。
a、写商业报告的目的
不论写哪一种报告，都要有明确的目的。无目的的报告毫无意义。撰写商业报告通常有三种目的：
_ 提供信息。如介绍新产品，说明销售情况、人事现况等等。
_ 影响他人。如为争取合作或支援的内部报告;为推销产品或维持良好的关系而写给客户的推广报告。
_ 记录一些事情。如“口说无凭，立为证"。 b、商业报告的内容结构 商业报告的基本内容包括： _ 封面; _ 标题; _ 概要; _ 目录; _ 主体部分; _ 结论和建议; _ 撰写人、时间; _ 引言;
_ 鸣谢单位和人员; _ 附录。 c、撰写商业报告 操作步骤
_ 通盘考虑报告内容——包括报告的目的和读者，风格、语气、搜集资料、草拟大纲和初(腹稿)。
_ 明确阅读报告的人——上司或他人的上司、同事、部属、顾客，或综合以上对象。
_ 选定报告的风格——正式或非正式。
/ 一篇正式的报告必须依照一定的格式——通常都是公司规定的格式，比较刻板，语气通常比较拘谨，也少用人称代名词。
/ 如果你写的报告是要给广大消费者看或者确定不了用什么风格，最好试一下用正式的格式。
/ 如果你的报告是要给助手或同事看，最好用非正式的格式(不需要封面、目录、附加资料等等)与轻松自然的语气。
安排内容——想给对方传达什么信息? _ 进一步阐述事情;
_ 工作、产品质量、市场等的评估; _ 报告事件的细节; _ 预测结果或发展; _ 报告进展情形; _ 说服他人采取行动; _ 说服他人决定立场。 收集资料
_ 公司档案材料。如报表、统计数据、专题研究报告、公司信函等; _ 个人观察资料;
_ 问卷调查所得的第一手资料;
_ 图书馆——可以找到的书籍、报告、报纸、商业刊物、各种杂志、研究报告、各种经济统计资料等。
拟定报告大纲。
_ 第一步，来一场“脑力激荡"：不需做任何分析，用最快的速度把你脑袋里面关于这个主题的想法通通列出来。
_ 第二步，将这些想法用不同的小标题分组归类，这就是初步的大纲。大纲的格式有：
①标题大纲——以简要的词列出主题和重点。 ②句子大纲——以完整的句子列出主题和重点。
③段落大纲——以一段文列出主题重点(通常除了很简短的报告之外，很少用到这种格式)。
写作方式
_ 由广泛到深入——将最复杂的信息放在报告最后。 _ 由已知到未知——以读者已知的资讯做为讨论的起点。
_ 按重要程度排列——由最重要的资讯开始介绍，或者由最不重要的资讯开始。
_ 按时间顺序排列——由过去到未来，或由现在追溯过去。
_ 按因果关系发展。 _ 按正反意见谈论。
_ 按说服对方的程序发展——叙述问题，列举解决方案，举例证明方案的可行性，提出建议性的行动计划。
动手写报告。
_ 打草稿——以“标题大纲"为基础，把每一组重点词扩展为一个句子，以用来作为每个段落的第一个或最后一个句子。
_分段——突显重点或改变主题方向。 完稿收尾。
_做封面——除非公司规定，否则不需要加上封面。一般说来，封面上的资讯与首页相同。
_做标题页。包括： ①这份报告的名称;
②作者的名(有职称或头衔); ③送交日期;
④公司名称(及住址); ⑤部门名称;
⑥本报告的档案号码(如果已经指定的话); ⑦授权或要求写这篇报告的人或单位名称;
⑧留给授权者或批阅者签名的空白处; ⑨主要的读者姓名。
写简介或前言——简介是全文的第一个部分;前言则是有关整篇报告的介绍。
做目录。
写摘要——节录内容中的重要结论，但不举例加以说明或证明。摘要是全文的缩影。
写报告呈交信——开头，明确说出报告的名称;中间，提醒读者注意报告的重点;结尾，表明你乐意回答任何问题，并愿意与读者面对面进行讨论。
做页面——大标题、小标题、行距、图表及页码等。 设计报告的外观——有吸引力，符合内容性质。 最后的修改和完稿。
第二篇：新闻策划书
开
大
新
闻
策
划
书
6+2”工作室 年3月20日 “ 2011 《开大新闻》策划书
一、节目基本情况 1．主题立意：
整个节目以报道开封大学校园内发生的新鲜事，向受众传播信息为主，同时关注社会热点问题，报道新近社会发生的大事，使大学生群体了解社会动态，增强对社会现象的认知与思考能力。通过记者的采访，将一个由一个新闻编排在一起，组成新闻联播的形式向受众发布。
节目采用一个主播播新闻的形式，使这个新闻栏目看起来不那么严肃，增强亲切感。其他人可分配为编导，记者，制作人等等。
节目素材包括校园内部举行的文化，体育，学习，生活等等各项活动，也包括社会发生的热点新闻，与大学生相关的方针政策等等。2．市场和受众分析：
这是一档电视新闻节目，它所传递的信息与开封大学的学生息息相关，播新闻的形式相对来说也比较轻松随意，适应大学生的心理特点。他的受众主要是开封大学的学生和老师，当然也包括一些负责学生工作的领导，受众群对准校内人员。
目前来说，我校内还没有此类电视新闻节目，处于空白期。两大宣传阵地《校报》、《团报》出版周期过长，时效性不强，给同学们及时了解校内信息带来诸多不便。而且受版面，内容把关的限制，许多信息不能传播出去，很大程度上限制了他们的发展。学校及各院部都有自己的网站，可以在上面随时发布信息，但受条件限制，网站并不能特别直观的展现信息，广大学生对此也并不感兴趣，网站形同虚设。通过上述分析可以得出结论，在开封大学内部，办一个电视新闻节目是个比较创新并且有很大发展潜能的事。同时这个节目对于大家来说很实用，能满足对信息的需求。
一、节目设计
1． 节目名称《开大新闻》
2． 节目播出时间:每天晚上6:30—6:4 5,总长10分钟。（这段
时间大家都在食堂吃饭，能够抓住受众，也可以让大家消磨时光）
3． 栏目定位：这是一档电视新闻节目，它所传播的内容包括校园内部举行的文化，体育，学习，生活等等各项活动，也包括社会发生的热点新闻，与大学生相关的方针政策等等。旨在使学生了解校内信息，同时把握社会形势，充分满足大家对信息的需求。4 栏目风格：沉稳大气，亲切自然，拉近与受众距离。5.栏目特色优势：一个主持人，收放自如，发挥随意；都是发生在大家身边的事，节目认同感较强； 6.板块环节设计：
片头、主持人开场，各新闻播报，结尾。
二、宣传推广
班级宣传 宿舍宣传 海报宣传 展板宣传 广播宣传 网站宣传
三、人力资源
1.制片人一人：强有力的领导者 2.主持人一人：串联的中心 3.记者三人：寻找和拍摄新闻 4.后期制作：一人 5.配音若干
五、注意问题
正因为这个电视栏目不容轻意失败，故必须注意三个问题： 1． 必须适应“开大新闻”这个主题
2． 新闻内容必须突出作为现代大学生的特征。3．必须走出大学生的圈子，站在一定的高度看问题 4.保证新闻的真实性和准确性
六、整合目标 1.问题的分析
知名度低。此栏目尚属初创，故知名度低是个问题，这就需要加大品牌知名度的建设；
缺乏运作经验。由于以前没有做过电视节目，所以在整个电视栏目的运作方面，整个小组都还有所欠缺； 自身队伍建设方面还有所欠缺。2.优势 得到老师支持； 拥有专业知识 3． 传播目标:首先在人文学院打出品牌效应，然后再作为交流节目，推向各院直至全校。主持词：
1（定4秒钟）观众朋友们，大家好！今天是2011年4月1日、星期五。欢迎收看《开大新闻》，我是梦珠！
2（定4秒钟）近段时间不管是各个超市还是“双汇”零售店，“双汇”的冷鲜肉都在降价，这是由于检查出一批“双汇”火腿肠中含有“瘦肉精”。“瘦肉精”对人的身体都有哪些危害、现在的近况如何，让我们来看具体报道……
3（定4秒钟）3月17日开始，全校拉开了“开封大学第八届辩论赛”的序幕，让我们开看一下当时的盛况。
4（定4秒钟）17日中午，开封市无偿献血流动采血车首次进入开封大学东京大道校区。让我们来看记者从现场发回的报道。5（定4秒钟）“献爱心 助孤残”，人文学院从3月10号开始，组织了一场以收废品变卖来帮助孤残儿童的活动。
6（定4秒钟）现在，就业难是每个在校大学生毕业时都会面临的问题。在一部分外出实习的大学生返校抱怨社会时，开封大学东京大道校区南门口对面的“丹枫饰品”引起了记者和众多学生的关注。7（定4秒钟）我们马上又要迎来一年一度的开封大学运动会，在运动会之前呢，人文学院举办了为期一周的“预热塞”。
8（定4秒钟）前段时间到处都是哄抢含碘食言的市民群众，现在各处都是想着怎样把抢到的食言往外出售的小商小贩，事情到底是怎样的呢，让我们来看具体的报道…… 后期配音词：
1．瘦肉精，学名叫盐酸克伦特罗是一种兴奋劲。瘦肉精作为饲料添加剂喂养猪，猪体内的残留量通过食物进入人体，就会使人渐渐的中毒。如果一次摄入量过大，会产生异常生理反应的中毒现象。1997年，农业部开始明令禁止在饲料中添加瘦肉精。2008年，最高人民检察院、公安部在规定新的刑事案件追溯标准时，规定对使用瘦肉精养殖生猪以及宰杀销售此类猪肉的将以生产有毒、有害食品罪追究刑事责任。
3月15日，中央新闻曝光了“双汇”火腿肠中含有瘦肉精的事件。原本定于3月20日向市场公布的重新检测报告结果，到目前为止，仍然没有消息。目前在市内各大超市专售火腿肠的区域，消费者仍然找不到“双汇”的身影，因为超市仍然没有接到超市方面的任何消息，因此双汇产品仍然处于下架的状态。
2。3月17日下午4点钟，在开封大学晋安路校区，全校12个专业组成的辩论小组双双对决。赛制分为初赛、复赛、复活赛、半决赛、决赛五轮比赛。比赛将持续一个月左右，最终的冠军争夺赛有望在“金松大礼堂”举行，本次活动由开封大学晋安路校区团委和东京大道校区的团学联主办。每个院派出四名选手，一名候补。比赛已经经过了初赛和复赛，复活赛将在本周举行。）
3。3月17日中午，开封市无偿献血流动采血车，首次进入开封大学东京大道校区。志愿者需经检测无贫血和乙肝病毒携带现象后方可进行抽血。经过医生讲解献血知识后，在场的同学们纷纷报名，自愿献血。每位献血者将抽取400毫升血液用于临床医学。献血者在抽完血后可领取面包和牛奶等食品。开封市无偿献血办公室负责人王女士讲“……”
4。从3月10号开始，人文学院“献爱心 助孤残”的青年志愿者活动红火进行。在为期两天的废品收集中，东京大道校区的广大师生积极参与，并在横幅上签写自己的名字和祝福语，尽自己的力量给福利院的孩子们一点帮助。
据了解，本次活动收集的废品共计人民币651元，为开封市社会福利院购置了51提婴儿卫生纸。人文学院主席魏佳说“……”.5。据了解，“丹枫饰品”是我校经济管理学院与财政经济学院的08毕业生联合经营的。他们采取打折经营的方式，吸引了众多顾客，并将购物者吸入自己的飞信好友群众。这种时尚便捷的购物方式也给同学们带来了方便。
3月20日，但记者来到这里时，不大的商店里，商品林良满目，购物者接踵而至。
随着国家针对自主创业的大学生重视，各地政府为了扶持当地大学生创业也出台了相关的政策法规。
调查显示，７4％的在校大学生对创业感兴趣，并有２６％的大学生打算今后创业。
6。3月14日至19日，人文学院组织了体育文化节的赛前预热活动。19日中午，举行了我校与兄弟院校“黄河水利学院”之间的排球友谊赛，比赛获得了阵阵叫好声。本次活动包含：赛龙舟、过河、排球、篮球等运动项目。活动中的趣味性项目过河比赛展现了学生友爱团结、互助协作的精神风尚，乐趣和智力融入其中，受到了同学们好评。
7。也许你已经忘记了曾经经历过多少谣言
08奥运会刚刚落下帷幕, 网络上惊现一个惊天大谣言：汶川地震发震时刻，同中国奥运奖牌数惊人吻合！10年，喝绿豆养生治病，绿豆疯长！11年3月份中旬，人们疯抢加碘食言。
3月份下旬，人们忙着把抢到的过多的食言出售！
如果将谣言视作“社会病毒”，那么，在遭受了这么多次“病毒”袭击以后，中国民众理应获得一定的谣言免疫力。为何此次的谣“盐”**仍能可以在短时间内席卷大惊南北？
每一类谣言的盛行背后，都与信息的不公开，不对称有关，这就是“蝴蝶效应”。我们广大受众应该思考谁是谣“盐”的受益者，核辐射的知识我们又了解多少，应该学会理性的面对突发事件。
蚂蚁工作室成员： 李红蕊 王贝贝 张梦珠 杨雪双 关凤娇 刘丹 周冬冬 张双杰
“6+2”工作室
2011年3月20日
第三篇：新闻节目策划书
一、节目名称：校园新看点
二、播出时间：每天晚上6:30
三、播出长度：10分钟
四、节目内容：
1.第一板块：内容提要
2.第二板块：新闻报道
3.第三板块：新闻简讯
4.第四版块：新闻回顾
5.第五板块：天气播报及生活小提示
以下是以某天进行具体阐述：
1.内容提要：a.艺考开始各地学生在我校考试b.大四学生即将毕业去向及就业调查c.大三考研学生学习生活d.学生学车热潮概况e.学生宿舍安全及卫生情况f.学校各饮食处卫生调查g.针对上课出勤情况及学生学习态度h.春天校园里景象i.篮球赛开赛
2.新闻报道：a.艺考开始各地学生在我校考试b.大三考研学生学习生活c.学生学车热潮d.学生宿舍安全及卫生情况 e.春天校园景象（以上采用画面报道方式）
3.新闻简讯：播报一些简短的文稿或采用游动的字幕简讯来显示不重要的新闻
4.新闻回顾：对重要的新闻进行简短的回顾
5.天气播报及生活小提示：播报所在地区及周边的天气情况，穿衣
提示等等
6.节目结束
五、节目来源：
1.记者的现场采访资料
2.我校重大事情的概况
3.学生反馈
4.资讯：收集
六、制作方案：
1.片头：制作带有黄冈师范学院特色的节目片头，有醒目的字幕
2.片花：可适当穿插一些片花，例如音乐配合带有学校特色的画面，用时不超过10秒，可以将重要的和不重要的新闻间隔开，节目更具有层次感
3.内容提要：简短的播报重要的新闻，六条以内，一分钟左右即可。主持人一男一女，采用交替播报的方式, 同时穿插新闻的画面及图片
4.字幕：同步字幕出现在每条新闻的播报中，整版字幕用于节目开始的节目名称。字幕还应在节目中作为对新闻中人物的介绍及每条新闻的标题及节目结束之后全体工作人员，工作内容的显示
5.主持人：一男一女，具有主持人的基本素质，形象良好，精神饱满，一定的应变能力
6.配音：辅助新闻的播报。一方面播放新闻画面一方面进行准确清晰的配音
7.编辑：文稿的校对，节目音乐画面长度的控制，字幕等
8.节目结束：采用当日新闻精彩的花絮以及音乐想配合，还应打上工作人员及广告赞助商
专题新闻策划书
新闻策划书格式及
新闻活动策划书
新闻培训策划书
广播新闻策划书
第四篇：最新活动策划书范文
主体思想：
1、 提高市场占有率
2、 扩大产品知名度
3、 树立规模、优质、专业、服务的良好形象
操作思路：
一、确定销售目标
1、 市场分析：目标客户集中的行业与区域
市场总体容量
竞品活动情况
客户采购方式
敌我优势劣势
2、 自身分析：产品优势?主打产品以及其所应对的行业
规模、品牌、专业、服务优势提炼
我们的机会在哪里?
年度盈利目标?
通过市场分析，找出市场机会，提炼自身优势，确定销售目标。
年度目标，季度目标，月度目标
主打产品的比例，利润目标，市场占有率的提升目标等。
二、制定销售计划
1、确定目标市场：
以行业销售为主(利润和稳定市场);渠道销售为辅(提高知名度，扩大市场占有率)
行业主要指：工矿，交通，建筑，消防，制造，工厂等有一定采购规模的目标客户。
渠道销售指：区县级的加盟或者代理商。
2、市场开发思路：
a行业销售：
首先确定我公司的优势产品(指市场控制好，价位好，质量好，厂家支持力大，利润操作空间大的产品)，确定优势产品所针对的行业，找出行业中的有影响力的客户，整合各种资源进行销售攻关。以此作为我公司的样板和市场的宣传者协助我们撕开市场的裂口。然后以点带面系统性的开发行业客户。
b渠道销售
主要针对区县市场有一定行业和社会关系，有发展潜力的经销商进行盈利模式的引导。
开始可以针对不同经销商的不同行业关系进分类，可以在一个地区发展多个经销商。
待市场发展良好，知名度提高后可以采取加盟或者设立办事处等形式进行市场的整合。
c根据情况加以行业和会议等营销手段。
3、在市场开发的同时加大对市场的调研力度，以便及时的对销售目标和计划的调整。
三、筹备销售资源
1、团队组成：
a销售内勤：
b业务员(大客户型+渠道型)
c技术商务支持
2、薪酬制定：基本工资+考核工资+业绩提成+奖金+福利
3、 制定销售制度和流程
4、 编写培训计划和内容
四、销售经理前期工作
1、熟悉公司的组织架构，产品，业务流程
2、了解公司目前的市尝销售情况
3、了解公司现有销售团队情况
4、制定销售目标，计划
5、制定业务流程
6、制定考核，管理，奖惩制度
7、管理和培训销售团队
8、考察市场情况
9、维护开发大客户
10、协调公司各部门，整合销售资源
第五篇：新闻策划书
新闻策划书范文
等新闻，从多方位、多角度去搜集新闻。以建设和谐社会、增强民族自豪感的新闻为主。
C．国际简讯。囊括最近国际上发生的重大时事政治、经济、文化、社会等新闻，从多方位、多角度去搜集新闻。
（4）滚动新闻。在每期栏目的下方不间断的播放滚动新闻，包括本期栏目的新闻回放以及新闻预告，参与或目睹新闻事件的人物对事件的认识、感受。
六、工作人员的设置与要求
1、播音员两名。一男一女。具体要求如下：
（1）不断加强业务学习, 提高播音水平, 走采编播相结合复合型主持人的道路。
(2)调整、保证最佳播音状态 , 服装得体、语言流畅。
(3)严格遵守岗位时间。工作时间内不得擅自离岗。
(4)认真备稿，熟悉导语。
(5)工作时间内不得擅自离岗。
(6)当天配音、出镜播音员下班后需保持通讯畅通 , 以防节目需要修改。
————来源网络整理，仅供供参考
(7)不经组长、值班主任同意 , 不得私下换班。
2、记者、编辑。由新闻部安排。要求了解新闻采访与写作的基本知识，熟悉并掌握采访技巧和口播稿的写作。在前期采访时一定要与摄像进行充分的沟通，方便之后的写稿。具体如下：
（1）编辑新闻时遵循先由部长审稿后编辑的原则。
（2）编辑新闻时遵循先配音后编辑画面的原则。
（3）确定采访对象的身份、职务, 同期声抄写清楚、完整。
（4）为了确保新闻时效性，当天新闻必须当天完成，不能因为本次新闻节目未采用而放弃编辑。
3、摄像。包括新闻的拍摄和栏目的录制，由技术部拍摄组安排。具体要求如下：
（1）每条新闻片中不能出现画面夹帧。
（2）拍摄时多用中景、固定镜头，起幅和落幅完整。
（3）继续坚持和完善审毛片制度。
（4）拍摄后须写明拍摄长度，认真填写目录以便于查找。
（5）拍摄一般只能在编自己的专用带上，不可随便用他人的编辑带。
（6）磁带用完后及时更换。
————来源网络整理，仅供供参考
4、后期制作。包括新闻的制作和栏目的后期制作、包装。由技术部后期组安排。具体要求如下：
（1）制作人员必须熟练掌握业务，认真负责、按时优质完成制作任务。
（2）制作节目前，各岗位提前检查设备情况，调阅、检查字幕，检查音响、灯光效果，录、放机是否正常，磁带是否准备，及时通知制作部人员按时到岗。
（3）制作新闻前，制作人员必须关闭随身携带的通讯工具，不得谈论任何与工作无关的话题。
（4）制作新闻时，各岗位时刻注意合成效果，保证接点准确、流畅，制作精良，不出差错。
5、编导。负责挑选新闻、编排新闻，跟各工作人员保持良好的沟通。由新闻部主要负责人负责。
6、值班人员一名。做好详细的记录。包括人员的安排、新闻的采编人员、栏目播出的相关情况等。
七、栏目流程
记者外采----回台写稿----编导集中审稿、定稿----播音员集中配音----制作人员剪辑合成----领导审片----上载到硬盘播出
————来源网络整理，仅供供参考
附：审片制作要求
（1）把好政策宣传关，时刻注意提高政治敏感，坚持正确舆论导向，确保不出任何政治差错。
（2）值班人员必须按时到岗，除用餐时间等因素外，不能擅自离开岗位，记者稿件随到随改。
（3）坚持审毛片制度。
（4）做好应付各种突发事件的准备，一旦有事发生及时上报台长。
（5）监督制作岗位人员到岗情况，节目制作过程，按要求对各岗位进行考核。
（6）审片时，严把技术制作关、画面关、效果关，保证播出稿件语言流畅、画面清晰。
（7）审片时，严格把好字幕关。严格审查现场采访，特别注意核对采访对象的身份和职务。
（8）审片时，关闭随身通讯工具，不得谈论与节目制作无关的话题
八、栏目长度、播出时间及形式
20~30分钟每期
————来源网络整理，仅供供参考
周播时间待定
录播
九、栏目宣传
以海报、广播站、报纸等媒介进行宣传，把栏目上传至博客或网站，然后在各班的群里进行宣传。
明星电视台策划部 新闻栏目策划组
新闻节目策划书（二）
一、节目名称：
新闻串串看
二、节目定位：
这是一档娱乐化的新闻节目。栏目定位为“七性”，即新闻性、社会性、贴近性、趣味性、服务性、实用性、新颖性。这“七性”最后又都要通过一个“可看性”得以释放。其特点是用娱乐化视角讲述真实的故事即资讯与故事并重。节目以展现徐州人民奋斗进取、自强不息的精神和品质的新闻人物和新闻事件为主要内容，从有别于时政类新闻的角度和层面来宣传徐州；节目追求在提供新闻资讯的基础上让受众看到更多的新闻细节，了解到更多的相关背景，用更多的矛盾冲突、真情流露让新闻立体而生动，感染观众。
对此定位我们的理解是，在进行新闻报道时，不仅加大软新闻报5
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道篇幅，而且在报道硬新闻时，也将硬新闻软化甚至游戏化，讲求新闻报道趣味性甚至刺激性。强调在硬性新闻写作中适度加入人情味，强化或有意识添加所报道事件的戏剧悬念或煽情、刺激的方面，走新闻故事化、情节化和细节化的道路，实现新闻娱乐化的目的。
因此我们通过新闻素材二次加工＋自拍+市民DV作品的方式，选取的素材以人情味较浓，社会性、趣味性较强，并体现一定服务性的新闻为主。其政治性要求不高，时效性限制不严。后期动用多种制作手法和表达方式（如主持人的另类评述，音乐、影视素材的加工利用，特效使用等）进行报道，充分调动受众的视听阅读兴趣。
另外，把节目内容定位在社会新闻上，以软新闻为主，走大众化道路，贴近生活，贴近现实，关注普通人的生活，和他们感兴趣的一切大小事情。
三、节目目标：
打造徐州地区独一无二的娱乐化新闻品牌，实现媒体与受众双赢的目标。
四、节目可行性分析（从受众与市场角度）
（一）受众的需求
几十年来，我国的媒体在播报新闻时几乎都是一个模式：导语、————来源网络整理，仅供供参考
主体、五W的新闻模式。几十年如一日的《新闻联播》似乎成了新闻类节目的固定模式。但随着人们精神文化生活品位的提高，人们也迫切需要能够在亲切、轻松、快乐的氛围中获取信息，用娱乐化手段包装晚间新闻类节目正适应了人们的这种心理需求。晚上的时间，人们已经经历了一天的学习、工作和生活，精力已近耗尽，处于身心疲惫状态，大多不愿再接受那些严肃正统灌输式的新闻类节目，不想让那些严肃的东西再把轻松的时间搞得那么紧张。晚间电视新闻类节目的特殊收视环境，决定了它必须要以“软新闻”为主，根据观众的口味调整自己的定位，贴近生活，贴近现实，走大众化道路，以争取更多的受众。
（二）媒体的利益
中国传媒业发展如雨后春笋，各个传媒为争取市场，都在大力改革，除了迎合受众需求以外，媒体的利益还与一些企业、广告商相关。广告商掌握着媒体的经济命脉，决定了媒体的生存与否，而广告商是否投资一个媒体取决于这个媒体能否吸引受众，能否为他的投资带来最大的利益回报。在这里，吸引受众不仅是媒体的目标，也是广告商投资媒体的衡量尺度。从这个角度出发，传媒提供娱乐功能也是市场的需要。
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中国的新闻节目缺乏一种东西——幽默，《新闻串串看》既传递了新闻信息，又运用了幽默元素，对徐州本地的新闻节目而言，将是一种创新。
五、节目风格
幽默风趣，嬉笑怒骂品评新闻。
在内容上，偏重于“软新闻”，减少严肃新闻的比例，例如名人趣事、日常事件，带有煽情性、刺激性的犯罪新闻、暴力事件、灾害事件，体育新闻、花边新闻等“软性”内容为新闻重点，竭力从严肃的政治、经济变动中挖掘出娱乐价值（参照标准：湖南卫视的晚间新闻）
在形式上是非正统新闻模式——形式娱乐化：娱乐化的串连、编排、播报方式。（参照标准：湖南台午间新闻）
六、目标受众：18--60岁的成年观众。
受众的收视需求会因为背景、职业、社会地位、文化水平等等不同而有这样那样的差别，但在某些方面却具有共通性，如猎奇心理、同情心等等，这是人的本性流露。而在新闻娱乐化中，媒体在内容的选择和新闻的表现上恰好满足了人们这些原始的心理需求，因此会拥有一个较大范围的观众群。
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七、节目板块架构：
新闻点击? 28分钟
头条。重点梳理一条这一阶段的重头新闻，以非同一般的叙述视角和和叙述语言及串连方式，强调新闻性、趣味性、可视性、独特性。
将一些新闻、珍闻、趣闻，按某个设定话题进行合理的趣味串接。可包括人物特写，社会问题的曝光，治安案件等，注意以人为主线，突出故事性。强调社会性、贴近性、服务性，强调单条新闻的制作精度与可看性。
你点我播19分钟
这个环节是个互动环节，即节目开始，主持人可以给出多个准备的话题，观众可通过打电话或发短信的形式，选择感兴趣的话题。然后，主持人按照点播的频率高低，进行新闻的选择性报道。从而避免了播出新闻与受众口味不合的矛盾，另一方面，也提高了节目的收视率。同时，观众在观看新闻的同时，可以通过热线发表自己的看法。主持人在该环节中把观众的观点读出来，并加以适当的评论。
市民风采10分钟
这部分可以从市民那里征集DV短剧。用市民的眼睛看徐州本地的发展变化及风土人情，充分体现节目的贴近性和客观性。
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MV新闻结尾
将每天一条主要新闻配以MV方式播出，给新闻一种新的诠释、另类表达媒体观点。强调趣味性、新颖性。
八、节目编排
节目摆脱板块化的硬性分割方式，固定内容之间将贯彻一种柔性的串连，力求自然、有趣 单片与单片之间的串连实现联想式、发挥式的串接。单片强调用现场说话而不使用过多的说教式解说和评论，多使用音乐、特效包装。
九、主持人风格
一男一女双主持风格，主持人特色交流串引整档节目。
创新交流形式：避免主持人面对面谈话的呆板模式，通过镜头跳跃切换为观众营造视觉差。
适当学习电台主持风格，体现主持人个性，实现一种发挥式联想式冲突式的交流。（参照标准：江苏交通广播网的主持风格）
十：节目长度与播出时段
节目时长60分钟，每晚6：00--7：00播出
————来源网络整理，仅供供参考 10
第六篇：新闻策划书
2019新闻策划书(4篇)
第十一届校田径运动会的新闻采访活动策划书
一、活动的背景：
1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访，通过典型个案，力求表现校运动会的精彩与盛大。
2、由于此次为校级运动会，故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散，而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限，所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重，务必使各项资源得到充分有效的利用。
3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐，同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材，因而我们应当牢牢抓住这个机会。
4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要，我们在分配和集体协调的情况下积极准备，努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。
二、活动的目的：
1、通过事前的周密策划，各采访人员之间才能配合默契，提高新闻采访集体协作性，从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点，并顺利完成新闻素材的采集工作。
2、通过前期策划，我们可以加强预见性，可以确定后期编辑的——文章来源网络，仅供分享学习参考 风格、样式，这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节，捕捉到具有形象特征的场景。
3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径，可以避免了人力、物力、财力的浪费，同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。
三、活动的意义：
1、培养和锻炼我们的新闻意识，从而发现新闻点，择选出有价值的新闻。
2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控，以及活动整体的有效组织与充分运作。
3、协调大家的集体实践动手能力，充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。
4、通过这次采访，我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力，从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。
四、活动的时间：
XX年4月22日——4月24日
五、活动的地点：
主席台、运动场、看台、各院系大本营
六、活动中所需的采访设备：
一只录音笔，两台照相机、笔、笔记本、手机
七、人员安排：
——文章来源网络，仅供分享学习参考
1、随身携带记者证入场，在主席台、运动场、场地进出口等地分别分配人员。
2、在采访前大家熟悉仪器，安排小组口语表达能力强的（至少2位)同学负责录音报道
3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程（至少4人），比较擅长照相的同学负责照相（至少2人）
4、其他同学负责相互联络，或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务，提醒采访过程中注意的问题，安排同学熟悉联系裁判，尽早获得比赛结果。
八、活动的内容：（主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目）
a、活动的主题报道：重点关注运动会的开幕仪式报道；女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果，则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)
b、采访内容的计划安排:
（一）开幕式的采访安排：
运动会前期阶段：
1、熟悉开幕式的介绍单，掌握相关流程，如：比赛流程，出席领导，场地分布，人员分配，各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。
2、运动会前两到三天小组集体开会，讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用，——文章来源网络，仅供分享学习参考 并检查好仪器的情况，并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法，力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。
3、准备好采访材料和相关需要提的问题，以及设计准备拍摄的镜头和场景，组织好人员讨论模拟采访现场的状况，提前做好可能出现的问题，并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。
开幕式开始阶段：
1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道，了解内容，号召大家分析学习，并了解应该注意的问题，而且争取号召小组成员在当天最早的时间到运动会集合，以备提前熟悉好会场。
2、看台分配三到四个人，其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况；另一人则手拿照相机，观察现场各处实况，用相机拍下有价值的新闻画面，从而弥补现场播报人员的不足之处，为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证，另外一个人辅助他们，避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备（3—4人）。
3、仪仗队进场时，口播记者继续播报，看台上的摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片，要突出场面的盛大、气氛的热烈；同时，也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象；要注意现场全景，中景，近景等镜头的结合。
3、三人坐于主席台旁，做好领导讲话的相关笔头记录工作，也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。（3人)
4、在领导退席时，持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导，——文章来源网络，仅供分享学习参考 拍照同学也可拍下采访领导的照片；同时也适度的采访几位现场观看的同学，仪仗队员和工作人员，力求采访的完整性，全面性，多样性。（克服采访领导的困难）
5、将这些录音报道做成开幕式的报道，注意录音的连贯性和内容的丰富性；把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中，做成开幕式采访前的广播介绍，力求做好报道前播报的连续性，完整性，及时的编辑和整理；另外，相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。（2—3人)
（二）赛事采访）（备选主题报道）
女子1000米赛事（5—6人）
1、赛前，提前了解比赛的运动员，并及时了解上届运动会此项目的材料和情况；并选取其中最有可能夺冠的运动员a，事先对其进行采访；赛中，重点关注a的状态；赛后，不论输赢，对a进行赛后采访；采访相关的比赛工作人员，如运动员裁判、及相关工作者，观看的观众，谈谈他们对此次运动会的看法。（需1人录音）。（需2人采访）
2、若a不是冠军，赛后也可对冠军进行专题采访。
3、摄影拍照：一人位于起点∕终点处，拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间；另一人位于运动场上跑道的中段位置，拍下运动员跑过时照片，特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。（注意重点拍摄运动员a）
4、预备1—2个人员负责相互之间的联络，或者帮助处理遇到的——文章来源网络，仅供分享学习参考 障碍和出现的突发困难，保证此次采访的顺利完成。
（三）采访结束后
1、集合组员，对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作，分工协作。
2、进行总结和修改，把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道，大家相互提出修改提意见或看法，并总结自己的收获看法。
3、完成最后的工作，上交整理好的采访录音作业。
九、活动成果：
1、完成要求的广播新闻稿件：开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道（备选）
2、一到两篇人物专访：女子1000米中的运动员a或冠军的专访（备选）
3、图片新闻：将拍到的精彩瞬间做成图片新闻
十、活动负责人及参与者：（12人）
组长：焦志新 成员：王伟、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵冲、张秦、李阳阳、林露、宋琼、王露
十一、活动中应注意的问题及细节：
1、明确报道思想：突出校田径运动会的场面盛大、气氛热烈；
突出运动员的坚持不懈、积极向上的精神面貌；
突出同学们互帮互助、友爱关心的精神。
2、熟悉我们活动内容中的各个流程，做好事先的材料收集、了
——文章来源网络，仅供分享学习参考 解工作。
3、采访设备准备工作：事先测试机器性能，看看照相机、录音笔是否可用，是否电池充足。
5、分配好人员的布置工作，协调大家的分工合作。
4、记者要做好积极的心理准备,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。
十二、活动经费预算：
暂无
XX.4.16 模拟新闻发言人活动策划书
活动前言
公共领导力协会的成立旨在帮助管理专业（公共事业管理）学员能更好的理解和运用专业知识，以理论为指导，以实践为载体，在实战过程中提高专业学生的管理、领导能力。本次“模拟新闻发言人”活动的开展协会本着以“服务师生、团结协作、共同进步、实现自我”的精神，使参赛者通过实践活动将所学理论、技巧得以展现，提高参赛者的交流能力和现场应变能力。
其次，公共领导力协会是一个新起的实践性学术协会，协会结构和理论素养已渐趋成熟。为进一步探索和拓展协会的实践性及促进协会的发展，协会为本次活动的开展从理论到组织都做出了积极的准备。
策划书目录
一、活动简要
二、活动程序及内容
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（一）活动程序
（二）活动内容
三、活动对象及报名方案
1． 活动参与对象
2． 活动宣传
3． 报名方案
四、活动时间、地点预案
五、奖项设置
六、活动经费预算
附件
一、活动简要
本次“模拟新闻发言人”选手的发布内容将选取时事事件（重要政策出台、谣言横行、突发危机事件等）为背景，向记者答疑或做出应急处理预案。为了更真实的再现新闻发布会现场的气氛，我们邀请的评委将担任双重身份（评委和现场记者），旨在参赛者陈述个人观点后能有更专业的问题发问。以期开发参与者的高压承受、现场应变能力。（注：本次活动不对参赛者收取任何费用）
二、活动程序及内容
（一）本次活动动程序：（细节安排见附件）
1.积极筹备，活动申请;
2.赛制拟定，分工安排；
3.大力宣传，选手招募；
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4.评委邀请，活动开展；
5.初赛决赛，交流留念。
（二）本次活动内容包括以下四个部分：
1.选手在发言前将自己的发言通稿（选取的案例及简要分析打印在一张a4纸上）分发到评委手里，随后参赛人员借助ppt演示及个人陈述发布自己对事件的看法及处理预案。——？
2.在选手发言结束后即进入记者问答，评委（记者）根据选手的选取的案例及陈述发问，选手做现场即兴答疑。
3.选手答疑结束评委根据选手表现做出点评及打出成绩（点评及得分写在每位选手的发言通稿上），每位选手依次进行。
4.比赛结束后我们将举办一个选手和评委老师之间的交流留念活动。
三、活动对象及报名方案
1.活动参与对象
本次活动只面向管理学院院内各年级、专业学生招募参赛选手。
2.活动宣传
宣传主要在管理学院内部，由宣传部和公共关系部协同学生会深入到班级学生中间宣传本次活动宗旨及意义。其次，在管理学院的网站上设置宣传栏对此次活动全程实时宣传。
3.报名方案
本次活动以个人形式参赛（可多人组团参赛但不得超过三人），班级宣传完后有兴趣的同学可现场报名，之后委托班长代为统计并报
——文章来源网络，仅供分享学习参考 于活动报名负责人。同时将专门设立报名热线参赛者可通过报名热线随时咨询。
四、活动时间、地点预案
1活动宣传及报名工作（预计一周时间）；
2.报名结束即抽签确定选手出场 (预计一天)；
3初赛视参赛人数分批进行（预计1—2天）；
4决赛（预计一天，若参赛人数过少则初赛和决赛合并），地点可申请多媒体教室一间，进行简单的会场布置即可。（具体的参赛时间、地点视活动进程待定）
五、奖项设置
本次活动为鼓励学员积极参与拟将设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。（注：获奖者只颁发证书）
六、资源支持及经费预算
1)打印宣传单及购买活动用纸张200页，预计20元
2)设置活动热线通信费用预计80元；
3）评委茶水钱预计80元；
4）摄影设备由协会自行解决
5）活动教室可向学校申请。
九月二十六日
附件：
赛制规则：
选手参赛过程有两部分组成：个人陈述时间+答疑时间（每位选
——文章来源网络，仅供分享学习参考 手至少接受三次提问）每位选手参赛总用时不得超过规定时间（10分钟）。
人员配置：主持人、计时员、得分统计人员、现场服务人员（接话筒及发放案例）、会场维持人员、（人力资源部协同学生会安排人员）
比赛流程：
赛前由后勤部布置赛场。（并在全过程协助纪检部维持会场纪律）比赛正式开始后主持人致开场词及介绍评委。进入比赛之后计时员计时并提醒选手及主持人和评委，个人陈述完后即进入答疑环节，评委根据选手的总体表现打出成绩，主持人在第二位选手比赛结束后宣布第一位选手的成绩，赛后主持人宣布进入决赛的选手名单，协会后勤部协同学生会收拾会场。
决赛流程同预赛。
评分细则及标准：
计划邀请五位评委，评委打分制度在10—0分，最后取平均分即选手的比赛成绩。
1)着装及印象
2)语言是否得体
3)是否辅之以ppt
4)答辩是否自圆其说
5)是否脱稿
6)有无创新
7)表现力
——文章来源网络，仅供分享学习参考 新闻传播系新生文化节辩论赛策划书
一．活动主题：新闻传播系新生辩论赛决赛
二．活动目的：为新生提供一个辩论的舞台，展示他们明辨的思维，提高新生的应变能力，增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活，去发掘自己的兴趣和才能。
三．活动主办：新闻传播系团委
活动承办：新闻传播系学生会学习部
活动协办：新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部
活动负责人：学生会学习部副部长
活动主策划：学习部干事
四．活动内容：新生辩论赛决赛
决赛辩题：
正反：解决诚信问题的根本方法在于法律手段
反方：解决诚信问题的根本方法在于道德手段
活动时间：10月16日晚
第一场7：00
第二场 8：20
活动地点：笃行214
活动形式：班队与班队比赛，学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。
1.参赛对象：09级新生
参赛班级：
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复赛第二场的两个胜队
复赛第二场的两个负队
2.评委：
3.嘉宾:
五． 活动流程：
1.选手、评委、观众亲友团入席
2.主席开场白，介绍学生评委及嘉宾
3.宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场，介绍参赛队员.参赛队员自我介绍
4.介绍比赛规则、赛制、计时提示，宣布比赛开始
5.辩论结束后评委评议
观众质询（每位观众只能提问一次，时间控制在30秒内，总时间控制在5分钟左右）
6.评委点评比赛
7.主席宣布比赛结束
8.双方辩手握手
六.辩论赛赛制
1.立论阶段
1.正方一辩开篇立论，3分钟
2.反方一辩开篇立论，3分钟
2.驳立论阶段
1.反方二辩驳对方立论，2分钟
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2.正方二辩驳对方立论，2分钟
3.质辩环节
1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三 个问题累计回答时间为1分30秒。
2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
3.正方三辩质辩小结，2分钟
4.反方三辩质辩小结，2分钟
4.自由辩论
自由辩论，每队各4分钟
5.总结陈词
1.反方四辩总结陈词，3分钟。
2.正方四辩总结陈词，3分钟。（时间总计32分钟30秒）
七．比赛结果：
第一轮比赛结果出来后，第二天我们将告知晋级选手，并抽签确定正反方及辩题
＂新人新事新风尚＂校园新闻作品竞赛策划书
一、活动前言为了积极响应校团委“新人•新事•新风尚”校园新闻作品竞赛活动，引导同学们积极参与社会观察，关注时事热点，提高对新闻的敏感度,充分调动学生的积极性、主动性与创造性，从而
——文章来源网络，仅供分享学习参考 促进学生更好地学习、交流与协作，提高竞争意识和集体荣誉感，同时丰富校园文化生活，引领健康、和谐的社会主流文化。外国语学院特举办此次“新人•新事•新风尚”校园新闻作品竞赛。二、活动主题新人•新事•新风尚三、活动时间XX年4月7日-16日四、活动对象外国语学院全日制本科生和研究生五、承办单位 外国语学院青年传媒中心编辑部六、前期宣传工作1.通知各班宣传委员，将此策划书上传到各班群共享以供下载。2.海报组进行海报宣传。3.宣传部进行新闻报道。4.编辑部进行新闻发布和网络宣传。七、参赛形式 以个人或团体(每件作品的作者原则上不超过5人)为单位自愿参加比赛。八、参赛流程1、各班宣传委员开展此次活动宣传，参赛者上交文类作品、图片类作品或微记录作品（微记录作品需要附上xiang你了微博的链接和截图，具体要求九、参赛要求所有参赛作品须报送《申报表》1份（附件1）、作品1份、作品原件等附件材料及上述材料电子版（发至）。申报表交至本班宣传委员处，十五日中午以班为单位统一交至三会办公室。2、公布比赛评委至外国语学院xiang你了微博；3、评选出获奖作品后由学院于5月15日前统一报送，其中纸质版材料及光盘报送至励德楼三楼青年传媒中心办公室，电子版提交至邮箱：。九、参赛要求1、参赛作品按文类作品、图片类作品和微记录作品三类作品申报参赛。文类作品包括新闻消息、新闻通讯、新闻专题、新闻评论等；图片类作品为一张照片或一组照片（总数不超过10张）；微记录作品为以内的微博新闻或配以以内文说明的新闻图片、新闻视频的微博。2、参赛作品必须是XX年9月1日后完成的作品，——文章来源网络，仅供分享学习参考 并且在校电视台、《湖南师大报》、新闻网、翔网、1+1青年评论网、人物网等校级以上媒体公开发表；微记录作品须在“xiang你了”微博平台公开发布。在报刊上发表的作品须提供作品原件，网络作品需提供录用稿件的网址和截图。3、文类作品要求统一使用宋体小四号，1.5倍行距，数以上，用word或pdf格式递交,所附图片和图表下方应有相关的文说明，大小在1m以内。图片类作品要求统一选用jpg格式，分辨率在500万像素以上，大小在2m以上。作品须包含标题（不得超过或40个符）和简短的文描述（不得超过或单词），要求客观真实，并注明拍摄时间。微记录作品发布时须在微博中注明“#新闻作品大赛#”，并@湖南师范大学翔网、@xiang你了微博、@学院xiang你了微博（如@文院网信部）；视频类作品为记录片或新闻采访形式，时长不超过3分钟，且需刻录成光盘，并在光盘中同时附文解说、文策划等。4、所有参赛作品须报送《申报表》1份（附件1）、作品1份、作品原件等附件材料及上述材料电子版。十、奖项设置 文类：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 图片类：一、二、三等奖各1名 微记录类：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名所有获奖者均上交到学校参加复评和终评附件1：“新人·新事·新风尚”校园新闻作品大赛申报表 作品 名称 申报者 代表 情况 姓名 性别 出生年月 学院、专业、年级 学历 联系电话 电子邮箱/qq 其他 作者 情况 姓名 性别 年龄 学历 学院、年级 承担任务 作品 简介 作品 发表 情况 学院 初评 意见 盖章 签： 年 月 日 学校 评审 意见 签 年 月 日 附件2：“新人·新事·新
——文章来源网络，仅供分享学习参考 风尚”校园新闻作品大赛评分标准一、作品总分：100分二、基本标准1．指导思想明确，舆论导向正确，报道公平、客观、真实；2．立意新颖，特色鲜明，表现手法灵活；3．围绕中心，主题突出，标题准确鲜明、生动简洁；4．结构完整，脉络清晰，言简意赅，生动感人；5．图片视频表现力强、富有感染力。三、具体评分标准（一）文类新闻作品印象10分、语言与结构20分、主题30分、深度30分、特色10分。（二）图片类新闻作品印象10分、技术20分、主题30分、深度30分、特色10分。（三）微记录新闻作品1.专业性（100分*50%）（1）文类：格式10分、主题30分、深度30分、语言20分、特色10分；（2）视频类：技术30分、主题30分、深度30分、特色10分；（3）图片类：技术30分、主题30分、深度30分、特色10分。2．影响力（100分*50%）：以转发量、回复量为标准，筛选出得分高的作品入围，作品得分规则为转发量*系数0.6，回复量*系数0.4，并折合
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