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一、晚会名称:
蒙汉双语系毕业生晚会
二、晚会主题:
我的大学、我的梦
三、晚会宗旨:
光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间:
20xx年6月10日19:00点
五、晚会地点:
学生活动中心
六、主办单位:
蒙汉双语系
承办单位:蒙汉双语系学生会
协办单位:都勒民族创业协会
1、开场:
(1)开场VCR:视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱:其中一人拉马头琴。
主持人上台报幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的,高中时老师最喜欢说学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己,所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来,突然特别的束手无策。这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊,没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后,我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向。
第二篇章:《呐喊》
大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了。因为高额的学费呐喊,因为弱智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由。是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放弃就是失败。是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过。那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
当你走过了懵懂的大一,张狂的大二,来到朝花夕拾的大三,你自然能体会到夕阳无限好,只是近黄昏的悲壮:踩在白天的尾巴上,夕阳惟有尽力绽放光辉,让飞逝的时光记得,它曾经也如此美丽过这片天空。大三的我们是站在理想与现实拐角的一群,也是最脆弱而又最坚强的一群。整个大学生活已经过去四分之三,工作、出国、读研基本尘埃落定。或许,任何细微的波动都可能触动我们的神经,又或许,再棘手的难题也不会灼烧我们的双眼。
第四篇章:《祝福》
还记鲁迅的《祝福》吗?那时除旧迎新的时候,人们都在忙碌着,打扫去被灰尘覆盖的旧物,为新的时刻新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的,思考总结着四年来学到的知识,学会的做人,学会的做事。让它们完美的结合起来,为即将工作的的我注下的重重的筹码,然后迎接人生的另一阶段。为所有即将离开校园的学子们祝福,为马上要踏上新征程的同学加油,为哈工大所有的毕业生祝福,祝福他们一路顺风。
一、晚会筹备工作:
晚会总负责人:乌吉斯古冷
晚会总导演:阿荣
晚会总策划:文兰
晚会策划组成员:昂格力玛
二、晚会节目工作:
晚会节目总导演:红霞
晚会导演组成员:文斌
晚会节目来源:学生会文体部、大一大二各班、各社团
三、晚会事务工作
1、外联筹备组
组长:阿荣
组员:学生会礼仪部
具体工作职责:
①、整台晚会的资金的筹备、道具及现场布置的赞助。
②、赞助商的接待,后期的合作。
③、小组制定计划每三天开一次会,像负责人汇报进展。
2、后勤组
组长:文斌
成员:学生会文艺部
具体工作职责:负责协调、配合晚会的活动
①、协定领导嘉宾的.人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,晚会当天邀请领导。
②、晚会开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等;
③、负责晚会所需用品的购置;
④、负责登记物品并清点物品的数量。
3、舞台组
组长:红霞
成员:生活部
具体工作职责:
①、舞台搭建,桌椅摆放,提前两天把所需的桌子及凳子借好。
②、舞台灯光、音响设备的安装;
4、宣传组
组长:昂格力玛
成员:生会宣传部、
具体工作职责:可以各系分工积极大力宣传本系的节目与演员,充分调动起每一位同学的观看兴趣。海报最少要提前五天贴到学校的宣传栏。
①、到晚会开始,海报要进行3次更新,宣传力度要大。
②、跟各系协商,各系的宣传栏尽量贴毕业晚会的海报。
③、条幅或展板的制作及悬挂。
④、拍摄宣传短片,与现代教育中心合作在课间进行播放,以此宣传本次晚会。
⑤、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传
⑥、晚会前两天在食堂门口进行毕业留言活动,准备好桌子、笔、纸等让同学们自愿填写。晚会时会随机抽取若干份宣读,其余将会被制作成纪念册进行保留。
一、指导思想
深入贯彻落实全面落实全国高校思想政治工作会议精神、全国教育大会精神,引导师生将“知中国,服务中国”的__爱国奉献传统,深化为新时代“爱中华,复兴中华”的实际行动。
二、活动内容
今年学生寒假社会实践活动将重点支持以下几种专题实践:
(一)开展“感悟祖国发展,献礼七十一华诞”专题实践活动
2020年是中华人民共和国成立七十一周年,回顾七十一年来的祖国建设发展的伟大征程,聚焦新中国成立以来我国经济社会、文化民生等方面的发展变革。校团委鼓励各实践团队或个人通过在家乡开展调研,深入理解中华民族是如何从站起来,到富起来,再到强起来的伟大飞跃。
(二)开展“梦圆__,心系母校”专题实践活动
“梦圆__·心系母校”社会实践活动是我校传统实践活动,旨在鼓励__优秀学子到高中母校宣传__大学,同时发挥朋辈传递作用,帮助高中学子提前了解大学生活,感受大学氛围。近日,团委联合__大学招生办公室拟在全校范围内招募“梦圆__·心系母校”专项社会实践活动成员,学生以个人或者团队为单位进行申报。团队报名可以跨学院、专业和年级,强化区域概念。具体通知要求可参见《关于开展2020年“梦圆__·心系母校”学生寒假社会实践活动的通知》,本通知不再赘述。
(三)开展“传承五四精神迎接百年校庆”专题实践活动
在“五四”爱国运动一百周年、__大学建校一百周年之际,通过调研、宣讲等形式的活动,展现当代__学子对于爱国精神的传承。校团委鼓励实践队在家乡所在地采取创新形式培育爱国、爱校信念,牢记中华民族伟大复兴的使命和担当,将爱国之心华为报国之行。
(四)特别鼓励各实践队在学生家乡所在地建设“__书屋”
“__书屋”项目2011年由校团委发起,旨在为贫困地区的中小学生提供书籍,使教育资源匮乏的山区学生享受到优质的教学资源,八年间,近240所__书屋在全国30余个省市自治区建立,图书累计18万册。为继续发扬__“知中国、服务中国”的精神,支持全国教育事业,校团委鼓励各实践队通过自筹书籍的方式在家乡中学或者小学成立“__书屋”(新建书屋自筹书籍数量不得少于600本)。
三、立项方式
(一)寒假社会实践的参与者必须为__大学全日制在校的本科生、研究生。
(二)各实践团队或者个人可在以上四个专题之中任选(可多选)实践内容。
(三)选择上述专题的实践团队或个人(可多选)填写相关附件后,上交所在学院团委,学院团委审核同意后将团队项目的有关材料报送校团委。需要说明的是,选择第二个专题的实践队材料不需要重复提交所列附件至团委,按照学校招生办公室要求完成好相关任务即可。
(四)各实践团队或个人还应签署并提交《寒假社会实践安全承诺书》若干份(与团队人数相符,须由本人填写)。
四、日程安排
(一)12月29日前,各分团委指导学生确定实践主题、组建社会实践团队、确定时间、完善实践计划、填写报名表或登记表;
(二)选择上述专题的实践团队或个人(可多选)以各分团委为单位上交本单位所有项目材料,申请人于2018年12月29日17:00前将申报材料电子版发给学院社会实践与志愿服务中心负责人__邮箱__,邮件主题为“寒假实践报名”。学院统一报校团委。介绍信领取时间地点另行通知;
(三)2020年1月下旬,校团委针对各专题社会实践开展线上培训;
(四)2020年1月下旬至2月下旬,各实践团队或个人根据计划赴实践地开展活动;
(五)春季学期,各实践团队或个人上交实践材料,各学院依据《__大学本科学生“公能”学分认定实施办法》为参与本次寒假社会实践的学生进行相关认定,以学院为单位提交《2020年__大学学生寒假社会实践证明》后,校团委将依据报备情况为各团队或个人开具参与实践证明。需要说明的是,如果实践形式为宣讲活动,则根据宣讲时长来计算,如果实践形式为调研、寻访活动,则根据实际活动时间来计算,单日实践时间不超过8小时。
五、总结考评相关工作安排
实践团队或个人(可多选)需在开学后两周内向学院团委上交不少于2000字的社会实践报告、实践活动照片(至少3张,电子版)和《__大学2020年社会实践反馈表》。各分团委要在开学两周内完成材料的收缴工作,以学院为单位进行报送。所有总结材料于2月19日17:00前发给学院社会实践与志愿服务中心负责人__,邮件主题为“寒假实践反馈”,学院统一报校团委。校团委将组织寒假社会实践考评,对表现突出的团队和个人进行表彰。
六、工作要求
(一)夯实理论基础。团委建议各实践队或个人阅读与新中国发展史和改革开放发展史相关的书籍,并结合读书心得开展实践调研,完成一次自发的问题探究,通过此次社会实践引导学生思考实现中华民族伟大复兴中国梦的深层逻辑,充分认识中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,只有在中国共产党的全面领导下,才能带领全体中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
(二)着重进行返乡实践。团委特别鼓励各位参加实践的同学在家乡开展好“梦圆__·心系母校”社会实践活动,要结合百年校庆的重要节点,到家乡,特别是高中宣传__大学,发挥朋辈传递作用,为学校“双一流”建设事业发展贡献出自己的一份力量。
(三)未雨绸缪,确保安全。各学院团委要把学生参与社会实践的安全问题作为首要任务来抓。按照“加强预防,安全第一”的方针,高度强调返乡安全,对参与社会实践的学生进行全员安全教育,注重整个实践过程中的安全督促和保障。
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