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校园策划书范文大全

2022-12-24 10:21:33

百文网小编为你整理了多篇校园策划书范文大全,希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《校园策划书范文大全》范文。

第一篇:校园营销策划书

一、活动目标

1、进行品牌文化的深度,将今麦郎弹面“弹”的品牌理念明确地传达给学生。活动主题:“有您参与,会让灾区儿童插上希望的翅膀!今麦郎携环保学院师生献爱心活动。”

2、开拓大学生市场。由于“康师傅”已经在我院搞过4次促销活动,学生对“康师傅”有了一定的好感,超市货架货物摆放对今麦郎也不利。但是“康师傅”是以价格和赠品来吸引学生的并没有从情感方面做文章也没有体现自己的品牌理念,更没有和学生的主流文化相结合。我们将今麦郎方便面的独特配方(今麦郎方便面在配方设计上,根据中国人的营养需求特性强化了易损失的营养素。经测试,其100克产品中主要营养素含量相当于每日营养素推荐量的三分之一,比普通挂面营养素密度高。)和灾区儿童的未来相结合用情感诉求来打动学生,从而开拓大学生市场。

3、现场销售。我们将分为三个销售小组进行销售同时还有捐赠、事件报告、抗震救灾歌曲等活动来吸引广大同学并让同学们参与到活动当中。

二、市场分析

口味:根据简单随机调查和超市调查,我们发现学生吃面主要集中于香辣、牛肉、原汁猪骨三个口味。学生可接受的价格是:袋装,1元―1.5元;碗装,3元―4元。

现状:我院共有学生6000多人,其中大三有2000人已毕业,800人在北戴河校区,即现在本校区实际有3200人。

促销:

(1)7月4日前将今麦郎方便面袋交到营销实训室即可为灾区儿童教育捐出0.3元。

(2)一次购买一箱赠送精美餐盒一个。

(3)一次购买一桶桶装面赠送今麦郎矿泉水一瓶,两桶赠送今麦郎茶一瓶。

(4)7月5日上午捐赠仪式,邀请今麦郎营销部经理出席。

三、活动主题

有您参与,会让灾区儿童插上希望的翅膀!今麦郎携环保学院师生献爱心活动。

四、活动流程

娱乐活动和销售同时进行。

1、主持人开场介绍本次活动的主题和今麦郎的理念“今麦郎理念是:产业报国,造福社会。今麦郎精神是:团结拼搏、超前突破、争创最佳、挑战自我;今麦郎形象是:文明、诚信、高效、进取。”和弹面的特点“越是经煮、经泡的方便面,质量就越好,而这一切都是由面的韧性决定的。

2、开始煮面。

3、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的方便面并第一时间送达灾区。”

4、歌曲演唱《生死不离》、《爱的奉献》等。

5、灾区英雄事迹介绍

6、今麦郎方便面袋捐赠活动,捐赠一个今麦郎方便面袋为灾区儿童教育事业捐赠0.3元。

7、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的方便面并第一时间送达灾区。”

8、主持人再次重复本次活动的主题和今麦郎的理念并宣布本次活动结束。

五、促销工具

1、6个展台,12把伞。(一个小组2个展台,一个展台2把伞)

2、一套音响设备。

一个20米长的条幅(红底白字),条幅内容是“有您参与,会让灾区儿童插上希望的翅膀!今麦郎携环保学院师生献爱心活动。”

3、3个电磁炉,3个插排(10米、20米、20米)。

六、人员安排

总指挥:xx老师职责:活动总体把控

人事处:xx职责:各小组的人员调动及安排

总导演:xx职责:节目安排、节目衔接、音箱调试

总:xx职责:兑换零钱

道具组:xx职责:音箱设备

宣传部:xx职责:前期宣传

公关部:xx职责:接待今麦郎的来客

货物管理:xx职责:出货、管货

七、市场预测

我们调查显示有82.3%的人有购买方便面的习惯(一周至少购买一次),现在在校生有3200多人。按一人一次购买4袋计算潜在市场是3200x4x82.3%=10534.4袋。据我们调查显示活动当天大概有10%的人会购买即10534.4x10%=1053.44袋。我们建议香辣、原汁猪骨、牛肉三个口味按2/1/2的比例供货。碗面主要是回家是才购买,对此我们建议这次销售以袋装面为主。

八、资金及设备投入

1、6个展台,12把伞。

2、一个20米长的条幅。

3、3个电磁炉,3个插排(10米、20米、20米)。

4、租用一套音响设备150元。

5、厂家负责提供赠品、试用面、一次性餐具,并负责货物的运输。

6、赠送实训室80袋面作为晚饭,200元人民币作为活动经费。

九、活动时间及地点

20xx年6月27日17点30分至19点30分

中国环境管理干部学院西教篮球场

十、校园营销建议

1、因为康师八傅已经搞过四次促销活动,所以一次活动难以拉回消费者。我们建议做一个高校系列行活动,让学生们对今麦郎的感情从认知到喜欢最终到忠诚。

2、高校系列行

(1)学期末“为灾区儿童助教”主题活动,让学生对今麦郎有一个深入的了解。

(2)下个学期初“健康”主题活动,让学生感到今麦郎是为大家的健康成长着想的从而喜欢上今麦郎。

(3)下个学期中“团结”主题活动,让学生和今麦郎紧紧的团结在一起,从而成为今麦郎的忠诚顾客。

如此一来能够很快很好的启动高校市场,树立良好品牌形象,夺取高校市场的胜利。

第二篇:校园活动策划书

一、活动主题

“爱在安实中”主题校园义卖活动

二、活动目的

通过举办爱心义卖活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高学生的思想道德素质,增强学生奉献社会、回报社会的意识。同时丰富校园生活,活跃校园气氛,通过同学之间的沟通与交流传递爱心。

三、活动时间

月20日下午班会及托管时间。

四、活动地点

学校操场跑道,各班按照指定位置摆放摊位。

五、活动对象

学校七、八年级全体师生

六、活动准备

1、各班准备义卖物品(尽量准备自己用过的二手物品),统计定好物品价格(必须低于原价且物品单价不得超过20元),价格要求合理。

2、各班需在活动前制作好摊位名称、宣传海报、宣传标语(要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神)以及活动的各类需要,在班会前间布置好摊位(摊位布置美观大方)。

3、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等,并进行上岗培训。

4、每位参加活动的同学需准备好零钱,不要超过0元。

5、活动前各班主任要对学生进行强调:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

6、各摊位妥善保管好义卖所得资金,于活动后上交校团委,学校将对各班上交的义卖款项进行公示。所有义卖款项将用于校内外慈善事业。

七、活动过程

活动主要是二手货商品交易。

各班于活动开始前1分钟进行摊位布置。

活动开始后,由各班负责的同学在摊位售卖商品,其他同学可根据自己需要前去选购。

活动结束后,各班负责清理自己的场地,并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。

八、注意事项

1、各班提供的商品要具有一定的价值和买卖意义,同时要保证商品质量。不得售卖食物、不健康的书籍、危险物品、玩具等,各班于月14日前上交“班级义卖活动策划表”,由团委审核。

2、各班要坚守诚信公正原则,明码标价。

3、未尽事宜请关注团委通知。

第三篇:校园策划书范文

活动目的:

一方水土养育一方儿女,江滨社区的儿女们在校学习科学文化知识,却对家乡历史和地理知识等知之甚少。为了丰富江滨社区青年团员和在校学生的假期生活,展现青少年们敢于创新、积极、文明、的精神面貌,同时借着佛山市南海区创建文明城市的契机,我们将举办主题为“街拍身边家园事,尽诉心中乡土情”的系列活动。通过户外实地考察,采访提问的方式,探索和体验隐藏于社区的人文风情,展现青少年的风采。本活动着重促进大学生群体、中学生与社区居民的交流,提升青少年群体的素养和培养其热爱家乡的情愫,丰富社区学生的假期生活。

活动主题:“街拍身边家园事,尽诉心中乡土情”系列活动之街拍平洲,情系乡土

负责人:郭泳欣、潘海蔚

参与人员:江滨大协成员,部分团员,居委代表

参与办法:向江滨大协申请报名。

活动时间:7月23日-7月31日

活动地点:江滨社区青年活动中心(老干)

前期准备:

活动内容、安排:

1.按照考察题目进行分组:如:历史采访组、实地测量组。

2.7.15-7.22日接受报名。

(报名方式:下载《“街拍身边家园事,尽诉心中乡土情”系列活动之街拍平洲,情系乡土活动报名表》填写并发送到邮箱。

3.提出题目时对考察题目定立考察目标以供参考,7月22日下午进行小组成员的会晤和展开小组讨论:

a.互相认识,推选一位小组长;

b.自评对考察内容了解程度,思考考察方法,如历史采访,则小组根据考察目标讨论确定具体采访问题;实地测量,则小组讨论测量方法和所需物品。

c.对小组活动中所要达到的考察目标进行资料搜集和目标细化;

d.对7月25日至29日的考察活动,各小组进行工作分配和记录。

4.7月25日,开展考察活动,跟进人员进行拍摄跟进。

5.7月22日下午进行小组成员的会晤和展开小组讨论。

6.根据抽签顺序,开展考察活动,小组成员和项目委员外出进行拍摄。

活动时间(抽签结果为3选1):

7.25.-7.26.正午;

7.26.下午-7.27;

7.28-7.29.正午。

活动注意事项:

虽然考察题目会由小组讨论后在准备工具,但由于时间的限制性,事前要为各小组根据考察题目准备好可能需要用到的工具。参加户外活动的人员必须服从小组的安排,不能有无故脱离小组或与小组失去联系的情况出现,知悉江滨社区居委和小组负责人的的具体联系方式。

在外活动进行,要体现大学生文明风范,比如采访注意不要发生冲突,注意言辞礼貌等。报名方式可以电话报名,但必须在报名时注明选择的考察题目,关乎分组,但如果不确定分组可以服从最后的小组分配。

活动后期:

1.分类摄影材料;

2.总结整理跟进人员的记录表材料,提取有用数据;

3.查看考察目标达到程度,是否有突破发现,收集整理参与人员的感想,完善活动的策划。

平洲大学生成长促进会江滨分会

20xx-07-05

第四篇:校园策划书范文

活动主题以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥.沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。

活动特色1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。

2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。

3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。

活动流程策划

(一)地点:博远运动城

1、名称:加多吉与王老宝

规则:每组派一人,组成7人进行游戏。7-8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,交流者接受惩罚,并且加多吉与王老宝中1个人换身份

2、名称:多米诺大接力

规则:(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(2)第二轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(4)注:在排列过程若先前摆放的骨牌倒落,则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开始,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有继续完成圆圈,则摆放作废,必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必须重新摆放,完成全过程。

3、名称:买定不离手

规则:(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟)

(2)七个代表以划拳形式选出顺序(限时两分钟)

(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)

(4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不可对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票)

(5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(限时30秒)

(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)

(7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。

4、名称:扎马步头顶水杯游戏

规则:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,游戏开始 7名代表向终点前进,中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。

预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最后一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种比赛形式先后进行,然后取平均成绩,例如一组在行进中顶水杯获得第二名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最后综合成绩就为第三名。

5、名称: 小伙伴们一起吃

规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物)

2、提供7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最后一人。用时最少的获胜.(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力)

3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择

4、7人依次轮流吃指定食品,用时最少的队伍获胜。

道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个 ,绳子若干,桌子一张,计时器一个。

规定食材 :鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。

加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。

奖励规则:参赛小组不低于10组,每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名,第一名可抽取3个数字,第二、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。

(二)地点:北区体育场

任务1:一起来看流星雨

要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,

其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。

任务2:加减乘除在哪里

要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“-”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励。

任务3:1&8的谜底

要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。

第五篇:校园活动策划书范文

一、活动背景:

在秋实学院这个充满爱的环境里,我们是一家人。师生相互团结,共同进步;学生干部要团结互助;无论是学院与系之间,还是系与班之间。每个人都应该搭建一座互助交流的桥梁,共创辉煌的未来。

二、活动主题:

互相帮助,互相交流,共同进步

三、活动目的:

了解学院与系之间相互必要的学习信息和工作经验,提高办公效率和工作兴趣;营造良好的工作氛围,协调各项任务的开展。

四、活动口号:

心与心的交流

五、动词(verb的缩写)地点:

高校学生会办公室(或待定)

六、不及物动词活动时间:

12月初的周六

七、活动模式:

1、他们介绍的方式。向部长提出学习、生活、工作中的各种问题;了解如何做好学生会办公室,确立以后的工作目标。

2、互相交谈的方式。互相交谈,自由交流。

八、活动的内容:

以座谈会的形式交流讨论,主要是关于工作中遇到的问题。

九、活动的宣传和目标:

负责人应提前通知学院和系学生会办公室所有内部成员,其他部门自愿参加。

十、活动的一般过程:

1、组织机构负责人与部门办公室成员坐交叉;

2、负责人简要介绍交流会的各个环节;

3、从各自的部长向成员介绍自己;

4、按照交流会的方式进行;

5、在互动环节,负责人可以组织几个有趣的游戏节目;

6、负责人请各位部长总结交流情况;

7、负责人要求各部门办公室成员退出,活动结束。

十一、其他情况

(待定)

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