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第一篇：校园策划书范文
活动引言：为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“低碳达人”校园环保金点子大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨，力求结合校园生活的实际。
低碳达人活动章程
为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“低碳达人”校园环保金点子大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨，力求结合校园生活的实际，凸显创意、实践环保。
活动规程如下：
一、主办单位：共青团广东培正学院委员会
策划承办单位：法学系分团委学生会
赞助单位：<第一范文>
二、活动时间：初赛20xx年4月22日至4月28日
决赛20xx年5月26日
三、活动地点：决赛学院报告厅
四、活动对象：全院学生
五、活动形式：以个人(小组或班级亦可)为单位，制定环保方创意实践方案，通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。
六、活动内容及要求：
初赛
a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案，工作人员会以短信方式提醒选手按时上交方案。
b.初赛选拔的两大主要标准：
环保方案创新性(选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)
环保方案实用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则);
c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的设计方案并给予指导;
d.组织方将提供环保方案样板供参考。
决赛
a.决赛选手有两周的时间实践自己制定的环保方创意实践方案(即5月3日—17日)。
b.选手可以采取以下方式作为决赛形式(可参考评委鉴定表中的建议)：①制作视频或者PPT;②选手自备道具，在决赛现场展示环保作品。
c.参赛选手决赛如以视频或PPT方式，需在决赛前一天上交视频或PPT。
七、评分标准：
环保创意性占30%
环保方案可行性占30%
环保方案实施成效占30%
环保方案总结占10%
八、奖项安排：低碳达人奖证书+300元奖金(1名)
最佳创意奖证书+100元奖金(2名)
最佳实践奖证书+100元奖金(2名)
环保给力奖证书+50元奖金(5名)
第二篇：校园营销策划书
一、项目说明
幼儿园和中小学是人一生中求知欲最强的阶段，也是对书籍报刊等文化产品需求最旺盛的阶段，家长非常重视孩子阅读习惯的培养、知识面的拓展,校园报刊具有市场潜力巨大、发展前景广阔、社会效益良好、经营效益明显等特点，是邮政报刊发行的战略发展方向之一。
二、市场分析
(一)市场空间
20xx年，全国在校学生2.1亿人，教师1377万名，教育报刊市场规模180亿元，教辅图书市场规模400亿元，教材市场规模280亿元。随着人们对教育投入的持续加大，未来3-5年内教育报刊至少还有上百亿元的增量空间，校园报刊发行是规模大、前景好的专项市场。
(二)竞争分析
由于过去对校园报刊市场的忽视，造成目前邮政在校园报刊市场整体份额不高，目前校园市场主要竞争对手有：省教育厅下属的省教育报刊社自办发行渠道、本地教育主管部门所支持的发行渠道和社会发行商，而且他们通过多年来运作，已经形成了目前校园市场发行的运行规则。邮政要参与竞争，就不能运用过去传统收订方式来开发校园市场，必须要创新经营模式，找准营销策略，才能开发成功。
(三)市场细分和定位
遵循校园报刊发行市场规律，发挥邮政品牌和全网经营的优势，加快邮政报刊发行的市场化进程，实现校园报刊发行市场开发取得突破性进展。针对校园报刊特点和市场规律，提出以下三种市场开发定位。
1、通过推广市场化发行模式，强力开发随堂教辅类报刊发行市场，重点突破应试教辅类报刊。
2、通过推广合作发行模式，加大与教育报刊社和教育主管部门的“三位一体”协作发行力度，推动区域性教育报刊的规模性增长。
3、通过推广营销创新模式，扩大素质类报刊的发行覆盖面，提高对全网核心报刊发行的渠道掌控力。
三、目标客户
(一)中小学在校学生
(二)婴幼儿
1、幼儿园市场：3～6岁幼儿。
2、社区家庭：0～3岁婴幼儿。
(三)在校大学生
四、SWOT分析
(一)优势
1、品种齐全多数校园报刊都不同程度地交邮政发行，已经形成了完整的产品线，邮政只需要经营产品，无需研发产品。
2、 通过近几年的实践探索，取得了一些市场开发经验，现在全国各级邮政企业对校园报刊的认识逐步得到重视，未来通过推广复制“品牌+行政+市场”的计划式发行模式、市场化发行模式和试读营销模式等方式，将进一步发回邮政优势资源。
(二)劣势
1、报刊发行专业营销人员较少，营销水平不高，开发校园市场需要突破传统发行思路，创新发展模式，因此在校园报刊市场开发中首先面临专项市场缺乏的问题。
2、邮政传统的发行模式在基层仍有较强工作惯性，需要进一步解放思想，从产品选择、运作模式，财务政策上需要对校园报刊市场给予更大的支持，以提升市场竞争能力。
(三)机遇
1、文化体制改革将会使很多教育报刊社脱离上级教育主管部门，他们将直接面对来自市场的竞争。邮政与教育报刊社加强合作，共同拓展校园市场将能形成双方的共赢。
2、当前，校园发行市场比较混乱，违规事件频发。发挥邮政报刊发行渠道优势，规范校园报刊图书发行市场环境，能够得到各级教育主管部门的支持和教育报刊社、出版社的配合以及广大家长的认同。
3、学生在学生过程中逐步形成对纸质媒体接触习惯，校园报刊能够更好地在抵抗网络媒体带来冲击。
(四)挑战
随着报刊社转企改制，校园报刊市场将进一步市场化，未来竞争主体将越来越多，竞争程度将显著提高，邮政如不加快市场拓展部分，提升市场份额，将面临更大的威胁。
通过SWOT分析，邮政在拓展校园报刊市场的主要思路是发挥邮政品牌和网络覆盖优势，突破传统发行思路，分区域、分阶段、有重点地突破，在农村空白区域加大开发力度，对城市市场按照市场规律，应用市场化发行手段，提升服务质量，做好客户开发维护，拓展校园市场。
五.4P营销策略
(一)产品策略
确定中国邮政校园核心报刊体系，构成如下：
1、素质类核心报刊：《幼儿画报》、《婴儿画报》、《喜羊羊与灰太狼》、《幼儿教育导读》、《小哥白尼》、《米老鼠》、《小公主》、《意林》(少年版)。
2、教辅类核心报刊: 《试题与研究》、《作文与考试》、《课堂内外》、《小学生学习报》、《语数外大王》、《小作家报》、《学习周报》系列。
3、区域性重点报刊：由各省结合本地实际情况自定，原则上不超过10种报刊(按年级或教材分设的版本合并视为1种报刊)，报集团公司备案。
4、校园畅销报刊：《读者》、《青年文摘》、《电脑爱好者》等，主攻大学校园市场。
(二)价格策略
完善与报刊社的营销合作机制，报刊发行专业积极向报刊社争取较高费率，争取到全国知名报刊平均50%-60%的高费率政策。在此前提下，适当提高邮政企业支付代办费率的标准，适当给予折扣，以促进市场开发。
(三)渠道策略
1、根据区域特点，明确代办酬金政策。在城市市区：学校集中，规模较大，消费能力强，市场竞争激烈，代办费支付比例高，以现金支付为主。在城乡结合部：学校分散，规模较小，消费能力一般，市场竞争相对较弱，代办费支付比例较低，也多数采用现金形式支付。在农村区域：学校规模小，消费能力低，竞争压力相对较小，代办费支付比例低，基本采用赠送礼品方式进行。
2、直接公关学校关键人物。通过调查掌握当地学校校园报刊选购的关键决定人物，如校长、教导主任、班主任、任课老师等。直接向他们进行校园报刊推荐，并争取由他们来发动和组织校园报刊收订。
3、通过营销活动建立校园发行渠道。例如针对幼儿园可以采用目前较为成熟的策略是邮政与幼儿园一起开展“流动试读”营销活动;在中小学校园可通过开展像校园小邮局，邮驿站等课外活动进入校园。
(四)促销策略
集团公司针对校园报刊市场，以“阅读伴您成长”为主题策划营销活动，编印宣传手册，为各地开发校园市场提供支持。各省要创新业务宣传形式，开展多种形式的社会公益宣传活动，有效地切入校园市场。
1、数据库商函宣传。利用学生库、亲子库名址，目标受众锁定准爸爸妈妈、婴幼儿家庭和中小学生等，印制幼儿类、中小学校园类推荐目录、重点幼儿类报刊简介、致家长的一封信等投放目标客户，宣传收订幼儿类报刊。
2、赠品促销。针对幼儿和低年级小学生的消费特点，积极向报刊社争取赠品或者邮政提供一些赠品，刺激订阅。
3、采用“致学生家长一封信”等行之有效的形式，充分发挥学校和教师的组织宣传优势，提高市场开发效率。
六、推进措施
(一)省公司
各省邮政公司分管领导要担任校园报刊发行市场开发项目领导组的组长，组织人力、财务、市场、网运、发行等相关部门，制订政策措施，创新业务流程，加强项目考核。
(二)市局(含所辖县局)
各地市、县市局邮政局局长要具体负责校园报刊发行市场开发，整合企业资源，加大营销力度，强化目标落实。县局要拥有一到两种发行上千份，地市拥有一种发行上万份的教辅报刊，每个农村分支机构要开发一所中心学校。
1、做好细致的市场调查工作。摸清校园市场的基本状况，看学生使用哪个版本的报纸，老师对报纸有什么要求;所有营销人员必须掌握社会报刊经销商所推介报刊的种类、费率、市场占有率，以及目前学生使用的报刊和邮政推介的产品相比优势和劣势在哪里，卖点在哪里。
2、成立以发投局长为组长的开发小组，由人力资源部配备专职营销人员，财务部门核定代办费，选择一些有能力的营销人员组成营销小组，开发市场。
第三篇：校园策划书范文
一、主题：为我们的明天努力
二、名称：暖暖寒冬，浓浓春意
三、举办时间：XX年12月30日下午6点
四 、演出场所：学校大礼堂
元旦联欢晚会策划书五、主办单位：北京联合大学广告学院文艺部
六、组织领导：广告学院院长、副院长、各部门主任
七、创意构想：整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快热烈的气氛，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重
表现同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“show time——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、领导、同学全员参加，使活动进入白热化。 “春天的礼物”，对于演出的各种节目给予评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，对于游戏的优胜组给予奖励。
第一版块：百家争鸣
由主持人朗诵开场白，(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着，学校领导讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，进入第一首歌曲的演唱。(七首歌，两个乐器表演，一个相声，一个小品，穿插开来，历时约40分钟)
第二版块：show time——秀出你的创意
全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show—— time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，进入疯狂show时间。此版块主要由学生们自己主导，由其他同学和老师评分，给予同学们学习成果的奖励，对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此推进晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时)
第四篇：校园活动策划书
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“__小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：
20__年6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点：
中心校。
三、活动主题：
展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
总 策 划：熊正所
副总策划：仲 秋
五、活动内容：
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖：
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
第五篇：校园策划书范文
活动目的：丰富校园生活，增加记者团影响力。把新媒体的微信平台推出去。并探索新媒体的盈利模式。
活动对象：郑体登封分校全校师生。
活动举办方：郑大体院登封分校记者团。
活动流程：前期宣传—中期线上线下投票—后期常态化操作维护—盈利模式探索。
(一)前期准备
1.撰写内部通知。
2.海报制作。
3.社交网络宣传(一定要牢牢抓住QQ空间和微信朋友圈的宣传，制作好有宣传力的说说。这才深入，然后才是微博传送链接)。
4.具体安排：记者团自己的采编组(5张)以及全体成员(2张)都要拍出照片来。新媒体部要经常利用人脉转载活动进程，造成大众认为大家广泛参与的印象。
街拍数量达到一定时精选25—30张。男女比例1：4发起新浪微博投票(注重QQ空间和微信的宣传)。
1.选出第一期郑体潮搭达人，最好一男一女，放在微信推送的一个新栏目(暂且叫时尚栏目)的封面人物。
2.社会实践部如果有钱也可以奖励时装店的代金卷或者大商，丹尼斯的会员卡之类的。(实在不行你们就跟学校搞代购的合作合作)。
3.与影协合作拍艺术照也可以经费预算：200RMB。支出：海报，条幅制作。一定要营造出那种潮流的气氛。操作不好就容易逗比了。
(二)活动中期
常态化微信运营每个月选一次封面人物。自拍自荐：活动后，微信可以发起上传自己自拍，求盆友的活动。(5.0后有这个功能公众账号的活动功能)。每周精选10张自拍。男4女6。适当可以调整。别人可以通过自拍照加其为好友。达到牵红线的功能。或者像留几手老师的犀利点评。这个活动一定要找我(策划部)亲自一起操作!!!进一步增加微信的用户粘性。
(三)活动后期
盈利模式的探索
微信在街拍自拍的活动里，可以夹杂着时尚穿搭的文章的精选。可以考虑后期与学校代购er或者商家的合作，穿着他们的衣服的街拍，自拍。通过这样的软广告，赚取广告费，或者也可以自营淘宝店，代购之类。(风险略大不推荐)。
写在最后：活动的目的是要推出微信平台和记者团的影响力，一定要明确微博是比较官方的新闻推送，而微信一定要成为新媒体部经营的重中之重。微信在客户维护，客户管理上，是最高效的CRM工具。还会提供后台数据分析。是微博所不能比的。只有用户粘性的不断增加，记者团的发展才能更上一层楼。推送一定要少，精，准。
策划者：策划部陈龙
20xx年5月10日
第六篇：校园策划书范文
一、活动背景:
1、大一新生刚刚踏进大学的校门，大学的一切都是那么新鲜、美好，有太多的美丽值得记录下来。通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，可以形象地表达他们对校园的热爱之情。
2、多年以后，也许记忆已经模糊，但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春，仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到，但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。
二、活动目的:
集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力，为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台，鼓励新人新作。
三、活动主题:
“美丽校园我来拍”
四、举办单位:
主办单位:
协办单位:
五、征稿对象:
全院学生
六、活动时间:
作品征集时间:20xx年10月20日--20xx年11月10日作品评选时间:20xx年11月11日--20xx年11月15日颁奖时间:20xx年11月18日(星期五)
七、活动流程:
(一)前期宣传:
1、由宣传部绘制宣传海报，在学院宣传栏进行粘贴
2、广播台广播
3、校园网上发布
(二)作品征集:
采取海报、公示栏等宣传本次大赛活动事项并征集“美丽校园我来拍”作品
(三)作品展览:
1、进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗;
2、组织老师、同学有序的参观作品，保证作品不受损坏;
3、参展人员可相互交流，提上宝贵意见;
4、评比出优秀作品，以致奖励。
(四)颁奖晚会:
1、邀请老师、公示同学;
2、学生会人员维持会场秩序;
3、公布作品，介绍作品，获奖者感言。
(五)后期工作:
1、举办优秀作品网上摄影展;
2、公布获奖名单，获奖作品并在宣传栏上展出一周;
3、对活动进行总结。
八、参赛事项:
1、大赛原则:
公平、公正、公开
2、作品要求:
(1)作品应当紧扣主题，充分表现轻院美的一面，拍摄形式与风格不限。
(2)作品必须为校园内拍摄的照片，人物、事件、风景均可，彩色、黑白均可，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。
(3)作品像素不得低于300万像素
(4)单幅、组照(组照不得超过6张)均可，作品要附带文档说明，内容包括:作品标题、作者姓名、班级、联系方式以及对作品的介绍(200-400字)
(5)参赛者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负
(6)本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作品自留底稿，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权;
3、作品收集方式
参赛同学统一将参赛作品洗成五寸大小，纸稿送至学生会办公室
，电子稿打包发送至邮箱:
4、奖品奖项设置
最佳新闻奖荣誉证书+奖品
最佳新人奖荣誉证书+奖品
最佳肖像奖荣誉证书+奖品
最佳创意奖荣誉证书+奖品
最佳镜头奖荣誉证书+奖品
九、经费预算:
1、奖品元
2、宣传海报元
3、会场布置元
4、机动费用元合计:元
十、活动负责人及联系方式:
十一、人员安排:
负责本次活动的宣传工作
负责收集整理参赛图片
负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作
负责借设备
负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道
负责人员的联系
负责评委、老师的邀请
分工的同时又要合作，保证活动的顺利完成