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1.活动背景
茶话会是一个增加同学感情、维系同学关系的巧妙时机,正值此次我校同学积极响应党中央就地过年、积极抗疫的号召,特向队领导申请举办此次茶话会。同时考虑到同学们遵守校规校纪许多同学已经在校八月有余,因此本茶话会应当以轻松、愉快、自主、自愿为原则,举办一场包含多个小项目的活动。小项目应当有耐人寻味、身心舒缓或多人协作的游戏,以使内容丰富多彩、同学们都能快速接受,准备好迎接在校过年的诸项后续活动。
2.举办要点
举办地点:10栋俱乐部
参与人员:全体博士,同时鼓励其他年级积极参加
举办时间:19:00至21:00
3.内容安排
活动每一项由主持聂师兄宣读。可分为致辞,交流分享、艺术赏析、趣味游戏和其他自主活动。
3.1致辞
请教导员致辞,对于同学们来说这应该是第一次在校过年,请同学们舒缓心情,把学校当成家。同时给大家一个亲密交流的机会。同时丰富校园文化、调动同学们的积极性给大家以展示自我的机会。
3.2交流分享(应提前安排,可选)。
同学们来自五湖四海,各自人生经历也有很大差异,请几位同学讲述自己的故事、不同寻常的经历抑或是有用的人生经验等。
3.3艺术赏析(应提前安排,可选)
可以放几首歌、或者几个小品或是其他轻松愉快的休闲视频。
3.4趣味游戏(应提前安排,可选)
可供选择的游戏有如下:
拍7令:按照顺序从1至99报数,但凡7的倍数需要喊“过”,否则即为报错,报错的人需要才艺表演(讲笑话、唱歌、跳舞或者分享有趣的故事)。
心有灵犀猜词语:两人一组,以照片、A4纸打印或其他形式告知A同学词语,A需要用肢体语言告知B但不可以用言语表达,由B来猜。可选五组词,若成功奖励下礼物。
猜歌名:由某一个同学放出一段不完整的音乐,猜出歌名的同学奖励小礼物。
成语接龙:由第一个同学开始说成语,后一个同学按照以一个同学成语末字为新成语首字接龙,不允许首末相同的成语。答不上来的同学需才艺表演。
双龙戏珠:两名同学背靠背夹住气球经过一段路图在指定时间内协作将气球放置到指定椅子上,成功奖励小礼物。
官兵捉贼:分别印有官兵捉贼四个字的卡片,由四个同学来抽取,抽到捉的同学需要根据其他同学表情猜出贼在哪位同学手中,成功奖励小礼物。
其他待补充:
3.5自主活动
同学自发组织打麻将、扑克牌、三国杀、狼人杀等棋牌类桌游,或是switch主机游戏,或是使用tv观看电影,相互组队和平精英、王者荣耀等手游以及自发相互交流等活动。
物资安排
瓜子花生水饮料糖果:预计1000元。
活动小礼物:1000元。
桌游道具:预计1000元。
激情与改革开放同行;
青春与和谐社会共进。
二、指导思想
大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的教育模式,是法学院多种实践教学模式之一,与理论教学同等重要。法科大学生社会实践活动中,坚持“五个落实”原则,即落实建设科学发展观教育,落实质量工程、落实实践育人理念,落实学风建设,落实品牌工程;落实“三基三能”人才培养模式,促进学生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度,培养和提高学习能力、实践能力和创新能力。
三、活动内容
突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点内容,广泛开展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普及和宅基地实况调查等实践活动。
(一)紧扣主题,组建重点服务团队。
1、xx大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大学生,参与交通协管工作,锻炼自我的同时,提高公民交通安全意识,美化城市建设,迎接北京奥运,促进社会和谐。并组织开展市民交通安全意识调研活动,撰写暑期社会实践报告。
2、中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成果的基础上深化调研报告,透析农村宅基地使用权和流转现状,形成调研报告,提供立法建议,促进新农村建设,未参与20xx年的挑战杯竞赛打下坚实的基础。
3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的特殊全体,她们的权益需要维护,她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的工作要求,结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积极参与,联合北京等高校组织开展社会实践活动。
(二)发挥优势,丰富实践活动内容。
1、实践基地建设计划。按照学校《海南大学学生社会实践基地建设方案》的规定,结合教育部“质量工程”要求,突出专业特色,按照需要,有计划、有步骤开展基地建设,满足和引导学生实践需求,争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地”。
2、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点,为丰富学生的社会实践经验,把理论与实际相结合,了解司法活动的运作流程,我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验真理的标准,实践出真知,省检见习为广大学生提供了良好的学习和锻炼的机会,也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。
(三)注重特色,抓好课题研究项目
1、学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研,组成专题社会调研组,实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制度,促进法科大学生提高科研能力和创新能力。
2、“三个一”实践调研。“三个一”实践活动,即在暑假期间,学生以见习为基础,进行一次调研活动并撰写一篇调研报告;阅读一本法学著作并撰写书评;收集一个真实案例并撰写案例分析。一年级、二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加,以促进法科大学生提高专业技能、学习能力和实践能力。
3、组织培训。举办专家报告会,培训法科大学生“如何撰写社会实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实况调查”,提高学生社会实践调查方法和技能,提高学生社会实践活动质量。
四、活动原则
(一)安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全第一原则,必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿安全等;发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师,确保信息畅通和快速传达,共同做好学生暑期社会实践的安全管理工作。
(二)专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合,突出专业特色,挖掘专业资源和整合社会资源,注重深入课题调研,加强规范化、社会化和基地化建设,形成鲜明特色。
(三)注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”,坚持实践锻炼与提高实践质量相结合,坚持实践锻炼与出成果相结合,坚持实践锻炼与基地建设相结合,注重创新,强化品牌建设;课题调研和团队调研必须坚持中期报告制度,确保按时按质、出色完成课题调研。
五、活动步骤
(一)活动策划部署阶段(xx月份)
成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组,征求学院领导、师生意见,联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确立重点服务项目,制作文件并筹划方案。
(二)宣传组织报名阶段(xx月下旬~xx月初)
宣传发动,促进学生了解社会实践活动内容和要求;及时公布校内外的课题,便于学生及时申报,统计整理各项活动的报名情况。
(三)活动正式开展阶段(xx月―xx月)
1、召开动员大会,组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制度,了解如何写论文,如何开展社会调查,如何提高社会实践活动质量。
2、给各个开展暑期课题调研的课题小组,配置专业的指导老师。
(四)总结表彰阶段(xx月前后)
1、新学期开始收集、统计、评比各项活动的实践成果,评选出高质量的暑期社会实践论文与课题调研报告,评选出暑期社会实践活动积极分子等。
2、通过开展社会实践经验交流座谈会、报告、展览、答辩等形式,对暑期实践活动取得的经验及成果进行宣传。
3、举行暑期社会实践活动成果表彰活动,表彰在实践活动中做出突出成绩和贡献的个人,以及社会实践优秀论文和社会调查报告。