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第一篇：趣味运动策划书
一、运动会主题
运动口号：自信、团结、开心
运动会标语：体艺如花绽放美丽校园，青春似火燃烧精彩人生！
二、运动会目的
第届全校运动会将于20xx年11月23日开幕。作为一个全校性的综合型运动会，备受瞩目。为了丰富大学生的课余生活，深化我校的体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校师生的趣味运动水平，使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。弘扬体育精神，营造一个文明向上的校园文化氛围。
三、运动会时间地点：
院田径场
四、运动会主要流程
1、开幕式
全体工作人员都岗，各工作组检查准备工作――学生观众入场就坐，各仪仗队及各专业代表队在操场指定位置集合列队――领导嘉宾上台就座――开幕式正式开始，宣布各方队入场（进场顺序：国旗、校旗、运动会旗、啦啦队、裁判方队、各专业方队）――全体肃立，奏国歌，升国旗――宣布运动会开幕，代表致开幕词――裁判员代表宣誓，运动员代表宣誓――宣布大会纪律――各专业预备操表演，运动会比赛开始。
2、活动项目（两大项，四小项）
两大项：
（1）师生拔河――分年级进行，每组两边各6~8人。
（2）障碍4x100M接力――师生交叉准备，建议最后一位是老师，在接力的同时保证顺利通过障碍，用时最段组获胜。
四小项：
（1）小马过河――各小组分两队面对面准备，每队5人，利用手中的'3片彩色拼图搭桥过河，期间脚不许落入所谓的水中，各队小马依次过河与对面的伙伴相接力，用时最短组获胜。
（2）赶猪――每组6~8人，排头者手拿接力棒，利用接力棒让篮球在障碍物中安全运行，期间只能用棒子碰球，依次传给下一位队友，用时最短组获胜。
（3）灾区救济――每组10人，在相同的时间中，排头者手握两只杯子伸向身旁的水桶，队员们必须保证杯子中的水尽可能不外洒，依次通过障碍物，将最后杯中所剩的水倒入对面的桶里，运水量最多组获胜。
（4）跳长绳――在相同时间内跳过人数最多组获胜
3、闭幕式
啦啦操表演――表演方队退场，裁判、运动员、各专业代表队入场――宣布比赛成绩，颁奖――代表致闭幕词，运动会结束。
五、运动会宣传方案
1、拉横幅，贴海报，发传单；
2、校广播站负责运动会期间的广播宣传；
3 、在校内设置临时的宣传台和服务台；
4、重要位置放置彩旗，利用氢气球悬挂宣传
六、运动会经费预算
1、宣传
2、后勤费用
3、裁判费用
4、颁奖及奖品费用
5、场地布置
七、人员配备
1、文体部（负责人：成员：
完善各项资料，办理运动员的注册手续和报名工作；
场地规划，分发比赛号码牌；
运动会现场安排人员，提醒运动员按时参加比赛；
及时公布比赛成绩，提醒取得名次的运动员参加颁奖仪式和领取奖品；协调各部门工作，做好工作导向；
2、组织部（负责人：成员：
协调生活部做好休息场地卫生工作；
根据运动会需要安排相关会议及比赛期间的临时会议，负责有关会议的组织、召集、记录工作，并迅速落实会议；
策划入场方案，并及时与主席团、文体部商议；
负责广播稿的积极投稿工作，及时报道好人好事；
做好运动会期间经费收支报告；
3、宣传部（负责人：成员：
准备两块宣传板，根据赛程安排和现场广播及时提前公布比赛项目和参赛人员名单；
拟好相关标语和口号，开幕式中的方队入场解说词；
负责广播稿的积极投稿工作，及时报道好人好事；
配合组织部书写各项通知并做好新闻报道宣传工作；
以多种形式宣传运动会，营造良好比赛氛围；
4、生活部（负责人：成员：
看管好比赛用品，为运动员服务；
购买运动会期间的相关物品（别针、饮用水等）及药物；
每天比赛结束后做好器材检查、归类、保管工作等；
做好休息场地的卫生负责工作；
5、外联部（负责人：成员：
与校外合作，协调完成此次运动会的赞助工作；
协助文体部提供运动会赞助奖品，制作相关横幅；
及时协调突发事件（哪个部门缺人就支援那个部门）；
八、附录
1、录取名次及计分方法：分别按5，4,3,2,1计分，根据各班人分数取前3名
2、比赛奖励
单项奖励：每项比赛取前5名颁发证书及奖品
集体奖项：根据各班最终整体成绩排名，取前三名颁发集体奖
3、主意事项
要求各部门密切配合，到场要求：不迟到，不早退;
各部门负责人要以身作则，积极工作，带动场面气氛;
各部门负责人要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的相关事宜;
不管是本系学生还是工作人员都要都要时时刻刻维护环境工程和学院形象。
4、运动会报名表（序号・姓名・号码・联系电话・项目）
5、运动会裁判员名单
6、文体部现场人员安排表
7、人员联系表
第二篇：趣味活动策划方案
一、活动主题：
建设优良学风班，培养集体荣誉感。
二、举办单位：**计算机级队
三、举办范围：**计算机1，2，3班
四、举办目的：为提高同学们的学习积极性，缓解同学学习压力，丰富同学的课余生活，发扬团队精神，培养集体荣誉感。
五、活动具体如下：
1、活动时间：20xx年11月下旬
2、活动地点：多媒体教室
3、活动程序：
（1）.开场表演
（2）.比赛开始
（3）.宣布比赛规则
（4）.介绍评委：辅导教师，各班导师
（5）.竞赛开始
（6）.主持人公布各队得分情况
（7）.比赛结束
（8）. 颁奖仪式
4、活动内容：
（1）话剧比赛：
以班级为单位表演一场话剧，要求内容积极向上，能够反映当代大学生生活。能顺利，流畅地完成整个剧本地内容，表演丰富，演员表演自然大方。演出的道具，服装，音乐搭配突出，能表现出角色性格。
（2）电影配音：
首先放映所需配音电影的原片段，然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音，要求语言幽默，能够凸显出影片中人物的`性格特征。电影片段有主办方负责。
（3）爱笑会议室：
每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众，由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目，每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸，最后统计每班代表身上笑脸数。
（4）画图猜人：
每班派出代表上台抽签作画，签内容为本班同学名字，根据印象在黑板画出此同学特征，由本班其他同学猜出所画同学。
5、活动规则：
第一环节，由老师对各班同学的表演情况进行打分，每班满分25分。
第二环节，由各班班委组成评委团，对各班此环节中的表演进行打分，每班满分25分。
第三环节，提前为每班代表准备25张笑脸，贴上一张即减去一分，满分25分。
第四环节，给每班代表1分钟描绘时间，1分钟后本班同学可以开始猜人，每猜错一次扣2分，满分25分。
活动结束后统计各班四个环节总分，决定出此次活动的一，二，三名。第一环节将评出最佳演员奖3名，第二环节将评出最佳配音奖3名，第三环节将评出最佳表演奖3名，第四环节将评出最佳描绘奖1名，根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖，最佳龙套奖，最佳笑点奖，最佳观众奖等奖项。
第三篇：游戏活动策划方案
游戏名称：钻电网
游戏目标：
1、用双肘、膝盖向前匍匐爬行，提高身体动作的协调程度;
2、通过场景(电网等)的高度限制、教师的讲解示范及幼儿的自主尝试、探索，提高身体的自控能力，逐步掌握匍匐爬的基本动作;
3、坚持钻过电网，完成任务，体验游戏的乐趣。
游戏准备：
1、用绳编成网或旧鱼网，四边拴在一定高度(根据幼儿实际而定)的凳子上，下面放上垫子做成电网场景，电网上拴些小铃、小椅子四张、沙袋(多于幼儿人数);
2、游戏背景及放松音乐。
游戏过程：
一、热身活动：
小解放军驾飞机去边防：幼儿做小解放军，教师做指挥官
玩法：在进行曲的音乐伴奏下，幼儿随老师模仿开飞机动作，如起飞(原地自转)、飞行(快、慢跑)、俯冲(屈腿跑)等等。
二、游戏：钻电网
小解放军侦察敌情。
1、尝试钻电网
师："小解放军要去侦察敌情，途中要钻过一段电网，如果碰到电网就会触电和被发现。"
教师提出问题"如何钻过电网而又不碰到小铃呢?"
幼儿自主尝试探索，师幼共同讨论、小结动作(匍匐爬)及动作要点
幼儿再次进行尝试、教师仔细观察，师幼根据尝试练习中出现的问题进行小结
2、小解放军侦察敌情(游戏一次)
幼儿分为四队，排头四名小解放军同时出发，爬过电网跑至小土坡(小椅子)处，站在小土坡上做用望远镜侦察状(即两手握空心拳放在两眼前)然后原路右边返回，第二名解放军在第一名钻爬过电网后再出发。以不碰到小铃者为胜。在幼儿钻电网的`过程中鼓励他们用匍匐爬的动作坚持钻爬过一定长度的电网。
3、炸敌军
幼儿分为四队，排头四名小解放军在筐里拿一炸弹(沙袋)，匍匐爬过电网，跨过小土坡(小椅子)向敌人的阵地扔炸弹，从原路右边返回，第二名解放军在第一名钻爬过电网后再出发。以先完成任务的队获胜。
三、放松游戏：
小解放军随指挥官驾飞机回营地
游戏建议：
游戏可根据不同的情境采用不同的背景音乐，以提高幼儿游戏的兴趣与趣味性;幼儿驾驶飞机可无队形，自由开，也可排成一定队形开;可一个人开，也可协同开(两-三个人)