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夏季活动方案策划书模板(推荐6篇)

2023-09-02 12:18:11

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第一篇:夏季活动方案

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下:

一、比赛时间地点:

学校塑胶操场。

二、比赛分组:

A组(一年级段)

B组(二年级段)。

三、参赛对象:

全校教职工。

四、活动项目:

1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子。

2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车。

五、活动形式及要求:

获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

六、活动形式:

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

2、A组负责人副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

2、x日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

七、比赛项目:

八、报名方法:

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

九、奖励方法:

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取。未获等级奖的,均发纪念奖一份。

十、备注:

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

第二篇:夏季活动方案

一、律动蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走线(音乐自己找)

二、亲子小魔方:

孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作:

1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;

2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;

3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝顺利度过分离焦虑期。

三、情感对对碰

《点名游戏》

出示玩具BOBO,请宝宝和BOBO顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:

大家/好―/我叫/BOBO/

大家一起说:欢迎/你―/欢迎/你―/

依次请宝宝介绍自己的名字/

四、探险动动动

运苹果(海洋球若干,盆子若干)

目的:增强四肢的协调性和平衡里

玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。

五、聪明转转转

名称:舀豆子

目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。

玩法:

1、介绍教具

2、教师示范

3、幼儿操作

六、奥尔夫音乐游戏

名称:《世上只有妈妈好》

目标:宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背。

七、剧场哈哈笑

名称:彩虹伞―铺伞,抖伞

目标:培养宝宝团结合作的能力,增加平衡感和视觉变化。

第三篇:活动策划方案

一、活动背景:

秋季,最是赏景游玩的季节,我们理当播撒心情感受“自然、生态、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋叶中听秋的私语,跟着秋流去。

为了增强学工成员熟悉度、默契度,共同为日后的工作学习积蓄力量,就让我们全体学工的老师和成员们手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

二、活动目的:

促进团队的交流与沟通,团结学工各组织;拉近彼此的关系,增强默契度;营造和谐融洽的集体氛围;丰富老师与同学们的校园生活,陶冶情操;领略自然风光,感受天然之美;传递学工“家”的文化。

三、活动主题:

湖北省武汉市东湖落雁岛秋游活动

四、活动时间:

10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暂定)

五、活动地点:

东湖落雁岛(武汉东湖风景区磨山景区旁)

六、活动对象:

湖工工程院学工助理办公室全体指导老师和六大部门全体成员

七、活动形式:

烧烤野炊,游园活动

注:因从安全方面考虑,若欲参加自选项目,则需成员自行组织三人以上队伍(含三人)共同参加,并自行支付自选项目资金。滑索,水上滚球,凭落雁岛通票每人10元;真人cs野战游戏:每人20元起。

八、活动开展:

前期准备:10月15日

在会议上通知组织此次落雁岛活动的相关事宜

10月16日至10月17日

各部门自由分组,总结分组情况上交秘书部负责人进行汇总,8人/组

秘书部:负责统计参加人员并向每位参加人员收取100元活动资金,由部长将收取的活动资金统一交到新闻部(负责人:程依)

新闻部:负责统一分配活动资金(活动资金保管:付紫林)

外联部:负责联系落雁岛方面,订票以及预定烤炉与划定位置;负责联络租车事宜,确保19日能够顺利抵达落雁岛(负责人:王军猛)

10月18日

组织部:文宣组负责制作活动横幅并妥善保管(负责人:王萌);活动组负责购买活动所需的一次性杯子、筷子、盘子、垃圾袋和报纸桌布,负责向商家预定活动当天所需食材与饮料及应急药品,保证19日早上7点前送到集合地点中区操场(负责人:张涛)

新闻部:负责活动期间安排专人时时拍照留念。(负责人:雷业新)

中期开展:10月19日

7:00于中区操场集合,7:30人员集合完毕

外联部:6:30负责组织先行小队前往落雁岛,事先选定活动区域以及租用烤架(负责人:王军猛)

新媒体部:负责携带活动横幅及学工旗帜(负责人:许瑞生)

新闻部:携带相机等器材负责此次活动的记录留念(负责人:雷业新)

组织部:活动组负责食物与饮料的装车、携带一次性纸杯、筷子、餐盘、报纸、桌布等,文宣组负责携带应急药品(负责人:汪斓熙)

8:00上车出发,前往落雁岛

9:00整到达落雁岛并合影留念

9:00-11:00为自由活动时间――游园及园区各种娱乐项目的进行

11:00-14:00为烧烤野炊时间

注:学风督察组负责烧烤架的放置与烧烤工具的分配,烧烤期间各部门各小组自行维持秩序,注意用火安全。

结束时由组织部活动组负责工具的归还与场地的清理(负责人:张涛)

14:00-16:00为自由活动时间――游园及园区各种娱乐项目的进行

16:00各部门开始组织人员上车返回学校

16:30清点人数后合影留念并上车返校

18:00到达学校中区操场后原地解散

活动总结

由新媒体部及新闻部负责此次活动的素材总结并作保留留念

由秘书部负责此次活动的经费决算,多还少补

九、活动创新点:

1.充分调动学工各部门人员,让大家既能在活动中获得欢愉也能得到锻炼。

2.拥有充分的自由活动时间,让大家能有足够的时间参与岛内设施游玩。

3.大型烧烤野炊活动能够令大家对活动充满热情,共同分享美食与欢乐。

十、预期效果:

希望能通过此次秋游活动的开展,展现当代大学生风华正茂、朝气蓬勃的精神面貌;通过极需动手能力的烧烤活动锻炼了学工人的组织办事能力,提高工作效率;大家在轻松愉快的气氛中增进友谊,使部门间更加团结,使组织更富凝聚力;新干事们能通过这次活动获得了展现自我的机会,为以后的活动策划与举办积累了经验;同时,进一步加深了各部门之间的交流与认识,令“家”的温暖更深入人心。

十一、承办条件分析:

景色优美怡人、游乐设施多样。

免费项目:烧烤野炊、快艇、水上漂、镜子迷宫、木筏戏水、晃晃桥、龙潭地网、独索桥等。

收费项目:滑索、水上滚球、真人CS等

第四篇:夏季活动方案

第一部分、环境及市场简略分析

x店位于x市老城区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费能力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移,人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,相信不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们x店应抓住机会抢占市场。

第二部分、活动目的

x店自去年年末试营业以来业绩一直不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣传,但目前,我们在各个方面都已经准备充分,应积极地扩大对外的`企业宣传,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣传,我们要让附近的老百姓知道x上乘店,成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。

第三部分、活动主题题目

x――生活的好芳邻

第四部分、活动时间地点

活动时间20xx年5月1日~5月3日

活动地点x店

第五部分、合作单位

赞助单位:选择一个或多个x店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作,得到部分的实物和资金方面的赞助,降低我们的单方的费用开支,在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。

宣传单位:与x当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作,以较低的费用获得最好的宣传效果。

第六部分、媒介方案

选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,x电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传,组织人员写传媒宣传稿。

在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预告。

在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。

5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告,展示企业文化。

活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣传力度。

第七部分、组织形式

设总负责小组,由店主要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。

人员安排:

分工人数所属部门人员名单

现场统筹1总负责

现场督导1监督

现在咨询3客服

主持人及演出团队各活动负责

音控1宣传

传单发送4宣传

治安人员5安全

现场协调2联络

场地安排2基础

合作单位2联络

第八部分、活动阶段

(一)活动的策划准备期:

20xx年4月10日―20xx年5月1日

工作统筹安排

明细项完成时间责任人

方案确定4月10日前总负责

场地安排4月20日前基础

人员落实4月10日前总负责

宣传筹备4月15日前宣传

合作单位4月15日前联络

相关手续4月25日前联络

设备到位4月30日前基础

彩排4月31日前监督

(二)活动的组织与实施期:

1、在4月中旬举办一次《我与x》的征文或向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议,作为本次活动的预热。

2、5月1日上午9:00~11:30在x店门口举行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动。(或是传舞龙等中国传统节庆活动)

3、5月2日为厂商活动日,

4、5月3日白天举办少儿书法绘画现场活动(或是其他针对青少年的活动)。

5、5月3日晚上举行“x杭派服装之夜”的时装表演活动。

6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在x店一楼大厅或门口开展面包、烤鸡、馒头、饮料等及时食品的促销活动。

7、评选x店工作之星。

8、开展寻找不合格商品。

9、慰问全市交警。

10、访问上乘店自开业以来的进行投诉过的顾客。

第九部分、活动策划方案略解

1、《x》的征文主要是向广大的消费者征集他们与我们x之间发生的一些故事,目的在于让x走入消费者的生活中,体现出“生活的好芳邻”这句标语的内涵。向广大消费者征集他们对我们在服务质量、企业发展或建是其他议则可以使我们更好的了解广大消费者心理咨询,从他们的需要出发,为企业的进一步发展做好准备。

奖励:

a、征文:设一等奖一个二等奖二个三等奖三个或若干个入围奖,发证书和奖品,奖品由赞助单位提供并发送x会员卡。

b、征集建议:设金点子,银点子等若干个,如的确发现有利于解决我们x8店目前所面临的问题,可特殊奖励。

2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比赛活动,主要是由中老年人参加。我们可以以此发展中老年消费者,毕竟次类消费者我们目前最大的消费群,并可以增大我们平时的客流量,增加人气。

3、5月2日一天,派出四辆广告送货车,分别慰问全市交警(大概60岗亭,每人500ml二瓶,合计约70箱,实物为企业赞助)。

第五篇:夏日活动策划方案

活动目标:

1、 知道服装与季节的关系。

2、 根据自己意愿设计夏天的服装。

3、 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

活动准备:

1、 幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫、短裤、汗背心泳装等

2、 废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔3、 适合于表演的音乐一段

活动过程:

一、谈话:夏天的服装

1、 讲讲夏天服装的特点:薄、少、短

2、 介绍自己服装的名称:女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主

二、展示自己的服装 随着音乐展示自己的夏装

三、设计服装

1、 激发幼儿设计服装的愿望:“这些漂亮的衣服都是别人设计的,我们自己动手来设计一套服装吧?”

2、 幼儿构想

3、 幼儿动手设计服装: (1)教师重点协助能力差的幼儿(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装

四、服装表演

1、 幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

2、 展示自己设计的服装

活动评价:

夏天到了,每天有小朋友围在一起议论自己的衣服,于是我设计了这样一次综合性的半日活动。 活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服,到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望,在设计服装时,幼儿都欲欲而试,拿着报纸量体裁衣,经过一番努力,每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装(尽管有的还不像什么衣服,只是挖了个领子套在了身上),活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程,这就是与成人评价标准的区别!

第六篇:夏季活动方案

一、大学生趣味运动会活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

二、大学生趣味运动会活动意义

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的'作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“xx“的感同身受!

三、大学生趣味运动会活动名称

大学生趣味趣味拓展运动会。

四、大学生趣味运动会活动主题:

齐同参与。

五、大学生趣味运动会活动简介

(一)活动时间:x月x日。

(二)活动地点:田径场及篮球场。

(三)参赛对象:各系一支代表队(每队xx人)以及提前报名的.个人参赛者。

(四)比赛项目:

集体赛:趣味接力赛。跳大绳。毽球。拔河。定点投篮。

个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组)。

(五)参赛规则:

1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍xx人。

2、个人赛在一号三楼门口接受报名。

(六)奖励规则:

1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系队获胜,前x名将获得丰厚的奖金。

2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前x名将获得丰厚的奖金。

六、比赛项目及规则

集体赛

1、集体赛――趣味接力赛

接力赛总赛程xx米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为xx米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成x组进行预选赛,每组x支队伍,一时间多少排名。

(1)手足情深

参赛队员:每队x人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具:红旗一面、喇叭一个。

发令员:x人现场裁判:x人(全程跟随运动员)。

(2)山路弯弯

参加人员:每队x人

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑x圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。

道具:凳子2x4现场裁判(维持秩序):x人。

(3)宝贝新娘

参加人员:每队x人。

比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判(维持秩序):x人。

(4)齐心协力

参赛人员:每队x人。

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:排球、现场裁判(维持秩序):x人。

(5)、地道英雄(弯道)

参加人员:每队x人

比赛规则:参赛运动员在行进中钻过x个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

现场裁判(维持秩序):x人。

(6)我是乔丹(弯道)

参赛人员:每队x人。

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

(7)过桥袋鼠

参加人员:每队x人。

比赛规则:参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥,然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。

现场裁判(维持秩序):x人。

(8)巨人脚步

比赛规则:分两段,每段x米,每段x人,参赛运动员踩在木板上前进,完成50米赛段。

注:除第3、第8项比赛外,其他项目至少有一项参赛运动员为女性。

2、集体赛――跳大绳:

参赛队员:xx人道具:大绳x条,秒表x个现场裁判:x人(每队x个)共x男x女,各支队伍另出x人执绳,限时x分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。(每人每次都要轮到)

3、集体赛――毽球:

每支队伍x男x女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加,现场裁判:x人。

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