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一、指导思想:
通过开展尊老敬老活动,进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统,加强青少年思想道德建设,提升青少年思想道德素质,提高德育教育的针对性和实效性,以“学雷锋,树新风,重细节,塑形象”的主题活动为载体,知荣明耻,构建细节德育教育。
二、组织机构:
顾问:
组长:
副组长:
成员:
团委委员、学生会干部、各班团支部书记
三、活动时间:
20年x月x日下午课活课时间
四、活动安排:
1、16:35团委委员、学生会干部、各班团支书和志愿者到中学小广场集中;
2、16:40慰问队伍从x中出发往敬老院;
3、学生会干部到镇拿好礼品;
4、在敬老院内集中排队;
5、由我校x副校长等带队老师为老人送慰问金,各班班长为老人送礼品;
6、请敬老院老人介绍他们情况;
7、请x副校长讲话;
8、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的事情;
9、安全回家。
五、队伍秩序:
1、队伍两路中队前行;
2、队伍方块排列顺序。团旗――校旗――学生会干部――各班团支部书记、志愿者按高年级到低年级顺序排列
六、安全保障:
1、团委委员在队伍侧边维持队伍秩序,确保学生安全;
2、在路口,由x等老师把守,确保学生安全。
一、活动背景:
随着经济的飞速发展国家的日益富强,人们的生活水平也不断的提高,物质上的满足率越来越高但是人们在精神方面的追求得不到满足尤其是孤寡老人,他们经历岁月的风化,青春的逝去,往昔的峥嵘淡然翻过,因此产生了一个特殊的弱势群体叫“孤寡老人”。他们想念着自己的儿女,却可能远隔天涯或因儿女的忙碌而无暇被照顾和关怀。长期的孤独与寂寞,使“寄”在敬老院中的爷爷奶奶们沉默寡言。他们渴望被温暖被需要被关爱!谁能懂得他们内心的孤独、心酸、无奈的心情?我们每个人都会经历从少年,青年,中年到老年这一段漫长的人生。作为当代大学生我们都知道尊老敬老是中华民族传统美德。尊重老人,敬爱老人,也是我们传承和发扬中华民族优良传统美德的一种体现。因此懂得孝顺父母的我们,更应该敞开心怀去接纳敬老院中的孤寡老人,带给他们快乐与祝福,和他们一起享受当下美好的生活。
二、活动目的:
1、慰问敬老院老人,为老人们拍摄全家福,为他们送去温馨的问候和真挚的祝福。
2、秉承海南返乡大学生服务队“快乐奉献,共享成长”的宗旨,继承和发扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。
3、丰富队员的社会实践经验以及提高团队队员之间的协调合作能力。
三、活动意义:
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会增强大学生社会责任意识与奉献意识,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上大学生对老年人的一份关怀。把老人的心声向社会传达,让更多的人关注老人,让老人的需求被社会正确认知。
四、活动主题:
牵手夕阳红,温暖老人心
五、活动时间:
2014年暑假
六、活动地点及路线:
1、地点:XX九个敬老院。
2、路线:XX
七、活动主办:
XX返乡大学生志愿者服务队
八、前期准备:
1、由外联部提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的支持,并且实地考察调研,如路线等为活动开展提供所需信息。
2、召开会议,拟定活动计划,按照队员实际情况将队员分为三个小组,确立每个小组负责人,并由组长负责分工。
3、准备活动所需设备,如相机,礼物等。
九、活动安排:
1、集合时间,地点,各负责人清点人数。
2、到达敬老院后,与老人们举办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动来意。
3、开展志愿服务活动,如可两三人一组,负责打扫卫生。
4、有条件的话,进行文艺演出。
5、赠送礼物,最后拍全家福,并送回做纪念。
6、同老人们告别,返回。
7、经费预算 待定。
十、注意事项:
1、准时集中出发,路上注意安全,各个成员间相互照顾。
2、志愿者们要有足够的耐心,注意自己的言行举止,维持好志愿者和服务队的形象。
3、活动期间,各个小组组长负责好组员的安全。
5、活动结束后拍照留念,打扫场地后方可离开。
6、向院方表示感谢,并对活动不当之处请求原谅。如果可以,可以向院方表达长期合作意愿。
7、注意天气变化,做好刮风下雨等不利天气的应对方案,若遇特殊情况,可将时间做适当调整。
十一、活动总结:
1、每个小组在活动结束后进行总结,分析得到的收获,发现不足和总结经验。
2、由组长向宣传部提交书面的形式的总结报告。
3、宣传部做好后期整理与宣传。
一、活动背景
春节是中华民族最为重要的传统节日。随着我国经济的
快速发展和人民思想的逐步转变,老百姓已经厌倦了春节期间无休止的饮酒、打牌,也不仅仅满足于常规的亲友团圆、聚会。如何满足春节期间百姓新的物质文化需求,是政府部门和一些相关企业应该面对和解决的问题。
在北方和国内很多大型城市,传统与现代文化相结合的庙会,正以其强大的影响力越来越多的受到人们的欢迎。熙熙攘攘的人流、琳琅满目的商品、喜庆的现场布局氛围、特色迥异的各地小吃、丰富多彩的文化活动及文艺汇演,这些市井元素,形成了一幅绝无仅有的现代民俗画卷。在北方过大年,逛庙会,已经成为当今百姓不可或缺的首选娱乐休闲活动,并且正在向全国各地发展蔓延。近年,以千年庙会文化演变的民间民俗文化节在全国各地也发展迅速,有其重要的原因,一是它丰富了百姓春节期间的物质文化生活,是营造欢乐祥和、健康文明、和谐发展的一种最重要的节日文化娱乐活动;二是通过民间民俗文化节的举办也为举办地的文化创新、文明建设、经济发展、旅游推广、品牌树立农产品展示与推广等多方面做出了巨大贡献;三是通过文化节的举办将大力吸引外地游客资源在襄阳汇集,带动襄阳旅游产业值稳步提升。
文化不仅仅是精神力量,也是生产力,襄阳正是有了文化大发展、大繁荣才能积极推进全市经济建设,对外经贸合作,才能体现“千古
帝乡、智慧襄阳”的建设成果。此次民俗文化节将再现民间过年的欢腾场面,为襄阳市民、游客,奉献一个积极向上、文明时尚、和谐欢乐、民俗民韵、国泰民安的节日盛会,让襄阳人在喜气洋洋的过年氛围中,在欢乐、祥和的畅游中,感受新襄阳的风采和韵味,同时在襄阳既体味、了解汉水流域不同地区过年的风俗和习惯,又推动了襄阳公共文化建设特色发展。
二、活动目的
1.响应国务院、中央文明办号召,继承传统,为传统文化注入时代元素和新的活力;
2.提升我院学生工作质量,再铸辉煌,将传统文化的弘扬和创新打造成我院的特色品牌;
3.结合重庆本地特有的“重庆”文化,因地制宜,让更多学子了解、喜爱重庆文化;
三、活动主题
传承民俗,尊重民俗,学习民俗,发展民俗
四、活动理念
尊重传统 亲近自然 弘扬文明
构建和谐 春的开始 宣传呐喊
五、活动时间和地点
时间:20xx年11月19日星期四上午11:30,地点:护理学院12208教室
六、主办单位
重庆人文科技学院护理学院护理九班
七、活动总负责人
蒋雪飞
八、活动安排
前期
1.邀请嘉宾:王娜辅导员、孙秀丽辅导员、李杏芮老师,护理学院6-8和10班的全体班委(提前一天邀请)(班长,副班长);
2.准备好节目:舞蹈,唱歌,知识竞答,辩论赛,视频(全体同学参与,视频班长准备);
3.雷海燕同学准备自己民族风俗特色介绍(雷海燕)
4.编好活动流程单(团支书);
5.流程单复印(生活委员);
6.班会活动PPT制作和播放(团支书和班长);
7.主持稿、发言稿的拟写(学习委员,宣传委员);
8.后勤处黑板报、装饰物、材料的准备(文娱委员,组织委员。团支书,心理委员,体育委员);
9.会场位置安排(纪律委员);
10.主持人人员的安排、礼仪接待人员安排(文娱委员、副班长、团支书);
11.节目物品材料准备(组织委员,宣传委员,纪律委员);
中期
1.彩排(提前一天――18日);
2.PPT的试映;
3.黑板的布置装饰;
4.迎接嘉宾的到来;
5.参加班会成员座位安排;
后期(班会开始)
1.清点人数;
2.主持人宣布班会开始并介绍莅临本次班会的嘉宾;
3.观看自九班成立以来所经历风采的视频;
4.主持人宣布班会开始并介绍莅临本次班会的嘉宾;
5.主持人讲解本次班会大概内容;
6.中国传统节日知识竞答;
7.清明节辩论赛(正方:清明节应该烧纸钱、烧香、放鞭炮;
反方:清明节不应该烧纸钱、烧香、放鞭炮);
8.观看少数民族过节的视频;
9.雷海燕同学重点介绍少数民族――仡佬族;
10.左悦同学独唱歌曲:《水调歌头》;
11.舞蹈表演――《希望》(杜雪梅、陈娅等人);
活动地点:
休闲广场
活动时间:
20xx年11月22日―25日
活动意义:
在当今社会,汽车对居民来说,已不仅是一种简单的代步工具,更是一种文化的象征,时尚的'载体,东方资讯和鸡西电视台特举办本次车展,给予大众正确的购车导向,能够近距离地品味汽车文
化,体验动感生活,并且在后续的汽车团购服务中形成产业链式一条龙化服务,为广大的车友省钱。在活动现场,预计要买车的人能够以市场最低的团购价格购得自己喜爱的车型,暂时不买车的人也会在现场能了解到一些汽车行业的最新资讯和一些汽车保养维修方面的知识。把展会办成集汽车购买、汽车知识、汽车保养、参与性、互动性、知识性、娱乐性于一体的“汽车嘉年华”。
主办单位:
x电视台、xx市平面广告
协办单位:
佳能广告
媒体:
电视台xx日报
交通台DM广告、宣传单、彩虹门和条幅的方式
一、活动目的
借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨
提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。
三、指导思想
Happy English,Happy life快乐英语,快乐生活。
四、活动地点
校园活动角和课余时间
五、具体安排
1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。
2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。
3、活动内容:
第一期主题:以My School为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)
第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。
第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。
第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。
第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式
教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。
一、活动背景
残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体,像被上帝咬过的苹果,他们的不幸源于没有正常的智商,没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友,更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登!在巍巍贺兰山下,就有这样一处不起眼的特殊学校――银川市西夏区幸平阳光家园残疾人托养服务中心, 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子,他们曾经饱受白眼,他们在生存的边缘状态下呼喊挣扎!他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂!
二、活动目的
(1)通过此次活动为残障人士提供一个交流平台。让他们感受到社会对他们的关爱,感受到人与人之间的平等、友爱和热情。
(2)通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱,及鼓励的重要性。
(3)增强自己的人生阅历,接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时,理解他们的想法,感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神,让我们怀着感恩和回报地生活。
(4)通过此次活动,引领更多同学对于此类家庭的关注,关爱残障人士,奉献出自己的一份爱心。
三、活动对象:
经管学院大一新生
四、活动时间:
20xx年xx月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日
五、活动地点:
银川市西夏小区附近(十五分钟左右车程)
六、活动内容
1、准备阶段
(1)前往学校进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或文字的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。(已做)
(2)召开大队会议,安排活动相关事宜
(3)大队成员利用飞信、人人网、QQ等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。
2、具体内容:
(1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。―实践部负责
(2)、因为学校刚搬家不久,需要帮忙装饰教室、办黑板报。―宣传部、秘书部负责
(3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。―文艺部、外联部负责
(4)、可以给他们带点小礼物
3、活动流程:
B区、C区负责人指定时间集合参学活动同学―乘车到达目的地―分配任务、各司其职―拍照留念―乘车返回
七、注意事项:
1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚,做到恒心、诚心、细心;
2、参加的同学每次活动要做好记录,对于帮困活动中遇到的问题要及时反馈负责人;
3、参与同学以部门为单位做好总结(原则上以书面形式,可由各活动各部部长决定),相互交流心得
4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项;
5、本活动以残疾人需要为根本目的,任何参与人员活动需服从安排,
参与活动无故不得推诿,有事应向负责人请假。(人员安排见另表)
八、活动预算:
1、来回车费各位参加活动人员自付
2、装饰教室材料费用
3、清洁品费用
4、其他
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