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一、活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。
二、活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三、活动主题
构建和谐校园,美化学习环境
四、活动日程:活动时间:待定
活动地点:江西先锋软件职业技术学院活动参加人:青年志愿者协会全体成员。
(一)前期准备
1、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
2、宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间。
3、活动部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
4、办公室:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。
5、与各班班长宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
(二)活动具体流程
1、于xx月xx日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。
2、并进行采集现场照片传到网上,并出展板等方法加强活动的影响力,号召同学们行动起来,为工作顺利进行努力!
(三)后期安排
理事部:做好此次活动总结。督察部:做好此次活动考核。
五、活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们青年志愿者协会的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
六、注意事项
1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
4、响应号召同学们行动起来,为我们的.校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
5、以良好的姿态迎接此次活动,积极参与,为学校贡献自己的力量。
活动背景:
女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。
在这样一个特殊的日子里,我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!
活动目的:
希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生彼此的友谊,使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的'信心。
活动时间:
XX年3月7日
活动地点:
xx学院
活动对象:
**级装潢一班全体成员
活动主持人:
女生委员黎思思
活动流程策划:
1. “猜猜他是谁”
2. 礼轻情意重
3. 平安健康是福
具体做法如下:
1. “猜猜他是谁”
把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中,任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象,让同学们猜他是谁,如若同学们猜不出,再分层次地讲述“他”的其他特征,直至有同学猜出他的姓名。
2. 礼轻情意重
全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福,全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。
3.平安健康是福
为了渲染节日的气氛,为了提高祝福的力度,晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物:苹果。愿女生女生节节日快乐,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。
具体安排:
1. “猜猜他是谁”、 礼轻情意重
时间:周三(7日)上午
地点:工学院
布置现场,准备好便利贴和笔
2. 平安健康是福
(1)周三(7日)中午,班委会成员去水果市场买苹果
(2)周三(7日)晚上,班委会成员前往女生寝室送礼物:苹果
活动注意事项:
1. 本次活动由**级装潢一班班委会负责策划工作。
2.购买所需要用到的物品
3. 注意卫生
一、活动概况
活动主题:HOLD住,你的大学
活动地点:校园情人坡
活动时间:11月17号下午2:00到3:40
活动班级:电商Q1041
二、活动背景:
我们是90后,一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者!我们是90后,在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的四年------大学!那是你情窦初开的`时间,那是你个性张扬的时间,那是你日臻成功的时间。
一位希腊哲人说:大学是生命的疆界。在这里,你攫取知识的果实;在这里,你积攒人脉的水滴;在这里,你探寻未来的航班;在这里,你停靠心灵的港湾。我们的大学,我们要自信,我们要HOLD住!
三、活动准备
1、班委开会,讨论这次主题的关键词,最后总结为:健康、学习、娱乐、创新!
2、完成宣传板的绘制。
3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。
4、人员安排:拍照: 刘丽美,高源
主持:王真真,何佳
场地布置及秩序维护: 高源、邬正皓,刘丽美
宣传板:王真真、鄢雪琪
5、经费预算:50元左右
四:活动流程策划
1.全班齐唱共青团歌。
2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈,之后一起做热身运动。
3.校园夺宝游戏比赛
4.有问必答环节
5.模仿经典影视片段
6.传情达意互动
7.畅谈理想,融合未来
五、活动目的
1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。
2、促进班上同学团结、健康、个性发展。
3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜,好好奋斗。
一、活动名称:
迎新年灯谜晚会
二、活动目的:
庆元旦迎新春,丰富学生课余生活,体验师大如家的温暖。
三、活动时间:
12月31日晚上
四、活动地点:
校大学生活动中心一楼大厅
五、举办单位:
江西师范大学教育学院学生会和心理学院学生会
六、参加对象:
全校学生
七、材料准备:
彩灯、红纸、彩纸、水笔、胶带、长绳、桌子、布置场地的大灯笼、小灯笼、礼花、彩带、气球、支架(可悬挂贴灯谜谜面纸的线)、留言板、抽奖箱、乒乓球、印章、印泥(奖品):装饰徽章、笔、小贺卡、钥匙扣、手机链、相册、公仔
八、宣传工作:
在惟义楼前拉横幅,在各楼栋各个单元贴宣传海报,在大学生活动中心一楼大厅贴宣传告示。
九、场地布置:
门口布告板上会贴出当晚的活动流程和活动规则。
场内分别设立猜谜区、核对区、兑奖区和新年寄语区。其中猜谜区设立几个支架,在支架之间悬挂粗线,在线上挂灯笼、气球和灯谜谜面。核对区设立两个,按灯谜编号以单数和双数分开。兑奖区设立两个,新年寄语区同兑奖区分布在一起。各个区域用绑着气球的粗线隔开。
十、活动流程:
1、猜灯谜
道具:灯谜600―800个,谜语可进行分类,如地理谜、字谜等。谜面用纸悬在线上或灯笼上,灯谜可根据不同类型用不同颜色彩字打印,并标上编号。
活动规则:参加者可自行摘下自己能回答的谜面根据其编号到核对区工作人员处回答,答对一题可得到一张兑奖券并盖上一个印章,以此类推。
根据现场具体情况,约半个小时补充一次灯谜。
2、兑奖
得到兑奖券的同学可凭兑奖券到兑奖区兑奖。一个兑奖区分为两个部分,分别是直接兑换区和抽奖区。同学可凭自己手中兑奖券上的印章数自由选择直接兑换或者抽奖。
3、新年寄语
道具:彩纸、笔
设置:每个兑奖区分别设立一块留言板
活动规则:猜对灯谜的同学可在纸上写下新年的祝福,贴在留言板上,传达心愿。
十一、奖品设置:
一等奖:公仔加笔记本(抽奖得到)十二套
二等奖:1GU盘或笔记本(五个印章可兑换笔记本或抽奖得到,U盘抽奖得到)共50个
三等奖:钥匙扣或手机链(两个印章兑换一样,或者抽奖得到)共120个
纪念奖:徽章或笔或贺卡(一个印章兑换一样,或者抽奖得到)共400个
十二、奖品领取:
1、抽奖:获得两个印章拥有一次抽奖机会,以此类推。
2、兑换:根据印章数换取相应奖品。
获奖同学可自行选择领奖方式,但因奖品数量有限,根据现场情况会临时调整,最终解释权归教育学院和心理学院学生会所有。
十三、人员设置:
猜谜区:场内流动人员10人,负责维持场内秩序、及时补充灯谜、将摘下却未能回答的灯谜挂回。
核对区:每个核对区安排工作人员3-4人,分别负责核对盖章、整理答对灯谜和搜集未答对灯谜
兑换区:每个兑奖区安排工作人员4-5人,分别负责直接兑换、抽奖、新年寄语板。
十四、物品清单及预算
装饰用品:能发亮的大红灯笼四个:40元
悬挂和装饰场内的小灯笼四百个:225元,9元/16个
彩灯彩纸彩带:彩带20元、彩灯40元
气球五百个:30元
礼花两个:20元
共:375元
现场道具:红纸八张:8元
白纸八张:8元
黑色粗体签字笔六只:20元
彩色笔8只:15元
长绳:12元
胶带:44元
支架:体育学院
印泥:12元
抽奖箱两个:自制
乒乓球100个:35元
胶水8个:16元
灯谜打印:25元
共:195元
奖品:中型公仔12个:360元
1GU盘20个:440元
笔记本32个:320元
钥匙扣和手机链共120条:480元
徽章、笔和贺卡共400个:400元
共:20xx
三项总计:2570元
教育学院学生会、心理学学院学生会
20xx.12.27
灯谜晚会物品价目表
物品名称物品数量物品单价总价
装饰用品
大红灯笼4个10元/个40元
小灯笼400个9元/16个225元
彩灯20米2元/米40元
彩带20米1元/米20元
礼花2个10元/个20元
气球500个0.06元/个30元
总计:375元
现场道具
红纸8张1元/张8元
白纸8张1元/张8元
黑色粗体签字笔6支20元
彩色笔8支15元
长绳4卷3元/卷12元
胶带11卷4.4元/卷44元
支架8个向体院借
印泥4盒3元/盒12元
抽奖箱自己制作
乒乓球100个35元
胶水8个2元/个16元
灯谜800个25元
总计:195元
奖品
中型公仔12个30元/个360元
1GU盘20个22元/个440元
笔记本32本10元/本320元
钥匙扣、手机链共120条4元/条480元
徽章、笔、贺卡共400个1元/个400元
总计:20xx元
合计:2570
一、指导思想:
为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。
二、活动时间: 20xx年5月18日——5月25日
三、活动主题: 快乐成长,创建美好的学习生活。
四、活动目的:
1、引导学生发现并体验成长的快乐,激发学生热爱生命,热爱生活的健康情感。
2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。
3、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来,共同做好学生的心理健康教育工作。
五、活动对象:全体师生
六、活动内容:
1、组织一个心理健康教育活动周启动仪式,周一升国旗时组织国旗下的讲话,扩大心理健康教育影响力,营造人人为健康、健康为人人的氛围。
2、组织一次主题班会。以班级为单位,根据学生不同年龄特点
组织一次心理健康教育专题班会,引导学生自主分析、自主解决自身所面临的心理困惑,达到释疑解惑、减压减负的目的。活动内容可从网上观看一些心理教育视频。活动时间20xx年5月24日下午活动课,黑板写上主题“快乐成长,创建美好的学习生活”。
3、开展一次创意比赛。组织开展心理艺术创意竞赛活动,让学生通过心里涂鸦、心里漫画、心里动漫等艺术创意比赛,达到宣泄情绪、缓解压力、调节心理平衡的目的。三四五年级每班上交3幅优秀作品,A4纸张大小。
4、写一封倾诉信。四五年级组织学生给父母或者老师写一封信,或倾诉心声,或分享快乐,或分担苦恼,释放心理压力,调节情感体验。每班上次3篇优秀作品,作文稿纸自备。
5、观看一次主题电影。根据学生不同的心理特点,组织学生观看《背着爸爸去上学》,培养学生积极向上的阳光心态,四五年级的学生写一篇观后感,作文稿纸自备。活动时间周末由家长陪同观看。
七、活动要求:
各班活动资料于5月29周一完成上交。
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