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参观活动方案策划书模板(推荐5篇)

2023-09-02 12:20:40

百文网小编为你整理了多篇参观活动方案策划书模板(推荐5篇),希望对您的工作学习有帮助,您还可以在本站找到更多相关《参观活动方案策划书模板(推荐5篇)》范文。

第一篇:参观博物馆策划书模板

一、活动名称:

参观江西省博物馆

二、活动时间:

20xx年10月16日早上8:00至11:30

三、活动地点:

江西省博物馆(南昌市)

四、活动主题:

立足江西地域文化资源的研究、保护、交流、弘扬、开发、利用,关注江西地域文化价值取向和审美特色,挖掘江西民间民俗文化艺术形态在哲学、美学、艺术学、考古学、历史学、民族学、社会学和人类文化学等等多学科的文化价值,展示江西本色、浑厚、拙雅、刚健、道义、包容的人本精神和独特个性,促进江西人的文化认同和历史认同,增进各地域文化之间的相互交流和发展,增强社会的凝聚力和社会的和谐稳定。

五、活动目的及意义:

(1)让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓,让会员亲身感受江西由古到今的巨大发展和历史变迁,增长知识,开阔眼界,培养他们热爱地域文化的情感。

(2)为会员提供一个开阔视野的平台,积极提高广大会员对江西文化的了解,丰富广大会员的课余生活。

(3)开拓大学生的眼见,促进会员的实践能力,同时凝聚会员的组织能力和团队精神。

六、参观具体安排

1、出发过程:活动当天8:00在校门口集合坐车去博物馆,大概9:30到达。参观时间约两个小时11:30返校

2、进入阶段:以部门为单位开始依次进入馆内。首先把会员带入大厅,由部门负责人进行关于参观的细节介绍

3、参观阶段:进入参观大厅后,按照顺序进行参观。以部门为单位,部长负责本部门参观过程中的秩序。参观期间,协会会员要认真遵守好馆内的纪律,协会负责人对整个参观过程进行监督

七、活动结束安排

(1)依次有序的离开参观场地,并在事先安排好的地方集中等待,中途个人不得私自离开馆区

(2)各部门负责人负责清点本部门人数,到齐后报告给会长。在一起返回学校

八、注意事项

1、中途任何会员和部长不得离开博物馆内,如有特殊情况必须经过会长批准

2、会员要严格遵守博物馆纪律,不得大声喧哗,不得乱碰设备仪器,如有违反纪律者,协会理事会视情节予以处分

3、理事会成员要认真负责此次参加活动,真正发挥骨干作用。

第二篇:活动策划方案

一、活动目的:

4.23是世界阅读日。这一天,请举起你心爱的书,在温暖的环境中享受阅读。请大家互相介绍一本自己喜欢的书,传达自己的好感。请大家一起读美语,体验心与心的交融。在世界图书日,让我们用书筑起文化长城,用知识启迪智慧。

二、托管:

团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动:

(a)教师活动

1、读书,让生活更美好。阅读博客竞赛

(1)参与者:35岁以下的青年教师

(2)活动时间:征文阶段:自本通知发布之日起至20xx年4月30日。

评选阶段:20xx年5月上旬,组织专家进行初评。

宣传阶段:5月中旬,20xx。

(3)进入方法和要求

1、参与者在嘉善新闻网公民博客注册。注册时请注明注册原因是参加博客竞赛。注册后可以打开个人博客,然后发布博客;

2、博客名和博主昵称自主,但使用不文明名字的博客将被取消资格;

3、博客发布的条目要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭。作者对作品的版权、著作权和肖像权承担全部法律责任;

4、博文内容应与阅读相关(指纸质、数字、网络媒体阅读书籍、报纸、杂志等出版物);

5、文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、个人笔记、阅读故事、散文等。,标题是自制的;

6、写博文没有时间限制。每位参赛者限提交一篇参赛作品,字数不超过3000字。发布时请在标题前标注【博客大赛】。

7、参赛者将在比赛期间向指定的参赛页面提交参赛作品。并填写博文标题、工作地址、博客名称、联系方式等信息。

2、读书,让生活更美好。阅读短文活动

(1)参与者:35岁以下青年教师必须写作

(2)工程提交时间:从现在起至4月30日

(3)工作形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、阅读故事、随笔等。可读性强,思想性强,启发性强,提倡经典阅读。

(4)获奖方式:邀请参加征文活动的教师将自己的文章发送到ftp团支部阅读征文文件夹,这篇征文将获得一、二、三等奖,并赠送精美纪念品。

(二)学生活动

1、进书看随笔:

(1)作品提交时间:从现在起至4月23日。

(2)作品形式:阅读体验、介绍适合主题的好书好文好诗、阅读故事、阅读散文等。

以电子稿的形式交给班主任,让班主任打印在a4纸上交给图书管理员。(注意:好的书籍介绍可以直接提交给好的书籍推荐卡。)这篇短文将命名一批读书星和文学星,并赠送精美纪念品。请积极参与。

2、4月22日团队课

(1)组织安静阅读,引导学生安静地翻开一本书,沉浸在书香世界中。

(2)请尝试在4月23日世界读书日做以下工作:

这一天,告诉亲朋好友:今天是世界读书日,让我们一起享受读书吧。

这一天,在家关一个小时电视,在温暖安静的环境里分享读书的乐趣;

这一天,一个信念确立了:学习和阅读成为了一种习惯和时尚。

活动计划第2章一、活动主题:户外发展活动

二、活动目的:本次户外实践活动旨在丰富学生记者的`课外生活,培养成员之间的友谊和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力

三、活动意义:通过开展这项活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神,增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员之间的交流与交流,丰富学生记者的校园生活,提高学生记者的综合素质。

四、工字续时间

xxxxxxxxx

五、地点:

室外(风云岭)

六、主持人:

谭永东、谢培尔、陈平凯

七、参与者:

南阳学院09名学生记者和10名见习学生记者

八、活动:

谭永东、谢培尔、陈平凯

九、准备工作:

1、通知并记录参与者;

2、预订一辆包车来解决交通问题

十、活动流程:

所有参加活动的成员在馆内小憩一会儿后,一起爬风云岭,玩互动游戏

1、心理游戏:游戏规则如下:所有成员排成一圈,拿出左手食指和右手五指,一起拉伸,双手放在旁边同学的手指上。当圈里的主持人说“蜜蜂”时,组员们马上说“嗡嗡”随着主持人讲话的速度而变化。当主持人说“抢”的时候,队员及时收回左手,用右手迅速抓住右队友的左手食指。

游戏意义:培养学生记者的反应能力

2、n人有n+1只脚,以群体为单位,视情况而定。

游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮三组,第一个到达目的地的获胜。

道具:大卷的带子或丝带(用于绑脚)

游戏意义:培养成员间的团队精神

3、圈数。

游戏规则:所有人围成一个大圈,主持人站在中间,主持人随意报数字,比如主持人报5,那么参与游戏的人就要和前后5个人站在一起,缺人或者人多的就输,输的人就表演

游戏意义:测试成员适应性

4、拔河比赛。

游戏规则:以团为单位,单阵双阵进行PK。主机呼叫开始后,哪一方被拉过防线就输了。以此类推,最终拔河胜利组被选中

道具:拔河绳

活动意义:增强成员间的合作精神

5、唱歌唱歌。

游戏规则:所有成员分成2或3组坐下来唱歌

6、兔子舞。

游戏规则:所有成员把手放在前者的肩膀上,随着音乐的节奏跳起

道局:旷工装置

7、猜数字

游戏规则:所有成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始就报告数字,当有人报告它包含7或7的倍数时,他们喊“太”,反应慢或报告错误的人必须受到惩罚

游戏意义:测试学生记者的反应能力

8、背靠背持球。

游戏规则:以团体为单位,每个团体轮流派出两名成员参加比赛。选手背靠背托住气球以防坠落,以最快速度运送到目的地,然后迅速返回本组其他两名成员接力,以最快速度完成本组幸运气球工。如果球在运球过程中掉落或爆炸,必须回到起点,重新输送

道路工具:气球(尽量买厚一点的,防止爆炸)

游戏意义:活跃现场气氛

十一、活动中应注意的问题和细节

1)在活动过程中,未经允许,一个或几个人不得随意离开团队。

2)活动中注意安全

3)10级要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

十二、活动结束

1、清理活动现场

2、解决返校问题

第三篇:活动策划方案

一、活动主题:感恩大回馈,燃情1月

二、 活动时间:12月26日――1月1日

三、 活动目标:

在活动期间,要营造浓烈的节日气氛,提高来店的客流量,其中超市的销售额比活动前增长10%,

四. 活动内容

活动时间:12月6日-12月25日

活动地点:1-4楼

活动内容:活动期间,周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段,在1―4F选1家专柜举行为时20分钟的限时抢购活动,即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品,建议免扣)

2. 超市购物新鲜派 加1元多一件

活动地点:-1F

活动时间:12月6日-25日

活动期间,凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

等级设置:

凡是购物满28元加1元得1包抽纸(日限量500包)

凡是购物满48元加1元得柚子一个(日限量200个自理)

凡是购物满88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)

3. 立丹暖万家 冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销

活动地点:商场大门外步行街

活动时间:12月6日-20日

组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣,让厂家以特价进行销售)

4. 耶诞礼品特卖会

活动地点:商场大门和侧门外步行街

活动时间:12月21日-25日

组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动,

5. 耶诞“奇遇” 来店惊喜

活动地点:全场

活动时间:12月24日-25日

活动内容:活动期间,圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场,凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人,如果您找到圣诞老人,即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,每人限领一份。特别提醒:在12/24关店时,出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限,送完为止。

6. “耶诞欢乐园”激情圣诞夜

活动地点:大门外步行街

活动时间:12月24日、25日晚上7:30-9:00

活动内容:为了营造节日的热烈气氛,聚集人气,特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会,并建议组织本商场的员工也参加该晚会,以带动现场顾客的参与度。

五、媒体宣传规划:

1. 媒体宣传:

DM宣传单:12月6日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。

报纸广告:12月5日在《==晚报》上发布半版活动信息广告1期;

六、费用预估:

1. 超市购物新鲜派 加1元多一件500元×19天=9,500元

2、耶诞“奇遇” 来店惊喜 2,000元

3、耶诞欢乐园激情圣诞夜 15,000元

4、报纸广告及其他宣传费用: 20,000元。

5、活动及圣诞气氛布置 10,000元

6、合计 56,500

七、承担方式

这次活动费用,百货部分,可参照去年,通过圣诞气氛布置费用,按厂家每平米加收1元进行分摊,超市建议让厂家承担4000元。

第四篇:参观活动的方案

一、活动目的:

为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵,我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机,以“实践育人”、“活动育人”为活动目标,组织全校学生参观园博会,引导全体学生通过了解园林文化,积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博,展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。

二、活动要求:

活动前:

1.此次参观活动分年级组进行,由分管行政带队,负责统筹安排行程,班主任提前通知好本班的其他带队老师,其他带队老师和班主任一起组织学生活动,所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。

2.外出活动前,请各班主任教育学生安全出游,文明观赏。

3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的`知识储备,让学生提前了解相关的知识。

4.出游时间:五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知

5.班主任提醒中午回家吃饭的学生,准时到校参加活动。

活动时:

1.所有学生以班级为单位,游玩时不离队,不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍,建议队伍前后各一名老师,另外一名老师流动管理。

2.所有学生远离水域,不玩水,不攀爬,不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全,排好队,不拥挤。

3.建议:一二年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);三四五六年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);苏州展区和无锡展区内水和石头较多,建议学生不要进去。

第五篇:活动策划方案详细模板精选

一、活动背景:

活动宗旨:团结、向上、友好、互助。

大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班同学之间的友谊。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

三、活动对象

理学院_级全体同学。

四、活动时间

4月24日(周二)14:00

五、活动地点

田径场主席台前

六、比赛流程策划

1、邀请院里各领导及老师前来观看比赛

2、各班提前做好班级同学通知

3、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。

4、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。

5、裁判员的选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的裁判。

6、活动结束后,由各班班委组织本班同学进行_,从比赛中学到了什么。

七、比赛规则

1、 本次比赛以班级为参赛单位。每班15人(10男 5女)参加比赛,(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。

2、每班体育委员,组织委员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。

3、比赛在地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,在线中间系一条红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须交错站在河界外,裁判员发出‘预备’口令后,运动员全部蹲下,但那不能用力拉绳,保证红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,胜负决定以裁判员鸣哨,将旗指向胜利一方为准。

4、淘汰赛:每个班选出一个队,9个队抽签分成3大组,每组3(abc)个队,先第一大队队进行抽签比赛,抽中的两个队(a1,b1)比,胜者(a1)直接晋级下一轮,再输者(b1)与(c1)比,胜者(b1)晋级下一轮;再第一,二队依次得出(a2,a3,b2,b3)队。

半决赛:6个队(a1,a2,a3,b1,b2,b3)抽签分成三大队,直接晋级3个队(a,b,c)。

决赛: 先抽签两个队a,b比,输者b与 c比。如果c赢,则b为第三名,a,c挣第一名;如果b赢,则第一二三名依次为为a bc队。

5、为避免损伤要求不准戴手套,不许穿钉子鞋参加比赛。

6、每队出负责人1名,每队出负责人1名,各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

八、比赛物质申请

1、比赛需要场地申请,向辅导员和学院申请奖状。

2、预计经费450元 经费来源:收取各班班费50元(预计经费使用情况如下)

项目

单价(元)

费用(元)

一等奖

120

二等奖

100

三等奖

80

矿泉水

25

6箱共150

3、粉笔,长绳,红布条。

九、比赛名次,奖品设置

一等奖:学院奖状,奖金120

二等奖:学院奖状,奖金100

三等奖:学院奖状,奖金80

组织风尚奖:学院奖状

组织风尚奖评比标准(由老师评比)

1 、啦啦队人数,多者为佳。

2 、啦啦队组织有序,口号整齐,遵守比赛须知的相关规定,服从秩序人员安排。

3 、啦啦队语言文明,没有诋毁恶意他人的现象。

4、比赛队员文明比赛,遵守比赛须知相关规定,服从裁判判决。

5、 坚持友谊第一、比赛第二的风格。

十、另附比赛细则如下:

(一)、人员安排

举办方:每场裁判员二名,秩序员三名,记录员一名。

参赛队:比赛:每队15人(10男,5女),监督各1名,可自愿安排啦啦队长一名组织啦啦队活动

(二)、职责和义务

举办方:理学院各班班长,统计专业组织委员。

1 、所有工作人员提前20分钟到场。

2、 裁判自备计时工具,硬币一枚,供双方选场。

3、 裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。

4、 主裁判吹哨,判定是否违规及比赛胜负,副裁负责计时和每局比赛结束后报时,协助主裁。

5、记录负责记录比赛结果

6、秩序员责组织队员入场,清点队员人数,维持现场秩序,监督并纠正违规行为。

7、主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表(两张)上签字。

8、每场比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。

9、 如有突发情况,由裁判与负责人交涉,形势重大的由主裁提请裁判委员会判定。

10、 工作人员态度端正语言得体。

参赛队:

1、 负责人为参赛队的总负责者,对于比赛中出现的任何情况及疑问,负责人是唯一有权向裁判及裁委会直接举报、干涉、协商之人,也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责,负责人负责在记录表上签名。

2、 监督负责赛前清点对方队员人数,比赛监督对方是否有违规行为,如对方有违规情况可向本场裁判或秩序员举报。

3、队员负责拔河,请使用正确姿势,注意安全。

4、啦啦队只能在比赛场地外加油助威,不得拥入场内,不得与队员发生身体接触。

5、 队员和啦啦队成员无直接质疑权,如有任何疑问可提请本队负责人与裁判交涉。

6、 比赛采用单淘汰制,三局两胜。

7、 每场比赛前由主裁组织负责人以投币方式决定双方选场权,每局结束后互换场地。

8、迟到十分钟及以上者按弃权处理,另一方直接晋级。

9、 每队第一名队员不可越线,队员不可将绳子绑在身上。

10、啦啦队员不得与参赛队有身体接触,给予一次警告,如若再犯,当局判负。

11、 所有比赛应保持队员一致,若无特殊情况不得换人,如有特殊情况可在一局结束后向主裁申请,经批准后方可更换队员。

12、比赛以主裁哨声为准,分持绳、开始、结束、松绳四声哨,如在松绳响起前松绳,造成双方队员摔倒或受伤,如责任在获胜方,则此局成绩取消加赛一场,并对受伤队员负全责,如责任在负方则此局成绩有效,对受伤人员负全责。

13、 比赛队员必须是本班成员,不得请外援,否则一经举报核实后,取消比赛资格。

14、 对于恶意扰乱比赛秩序,不服从比赛规则的现象,给予一次警告,如若不听取消比赛资格。

15、 赛后负责人在成绩记录表上签字,如有质疑可在签字前与裁判协商,由裁判裁决,记录表一经签字,成绩即可生效,不得更改。

(三)、应急处理办法:

1、 对于比赛过程中的任何突发情况都由负责人与裁委会协商交涉,由裁委会决定。

2、 比赛中如有重大意外,马上终止比赛,并由主裁提交裁委会判定。

3、 比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后,由秩序员带到医务室进行伤口处理。

4、 比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害,后果自负。

5、有任何问题可以联系辅导员,_x。

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