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一、活动主题:
好习惯成就好人生
二、活动时间:
10月8日
三、活动地点:
高一(2)班
四、活动背景:
开学以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生可能对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力。为了营造班级积极向上的气氛,促使同学们在高一开始就养成良好的行为生活和学习习惯,特举办此次主题班会。
五、活动目的:
1.通过“好习惯成就好人生”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,要摈弃不良习惯,养成良好的`行为习惯。
3.通过主题班会使学生理解习惯对生活、对学习的影响,使学生明白良好的学习和生活习惯对以后人生的影响。
六、班会准备:
1.在全班物色一男一女两个主持人和小品、相声、舞台剧的表演者;
2.邀请嘉宾谈自身的一些良好的生活和学习习惯;
3.对小品、相声、舞台剧的剧情等进行事前的修改和排练,使之更符合实际和学生的心理。
七、活动流程:
(一)游戏导入――阐述何为“习惯”
(二)主体环节
1.曝光台――小品剧《倒霉的一天》(详见附件2)
2.明自我――嘉宾座谈《成长册》
公德之美、学习之趣、慎独之思、劳动之乐、礼貌之花、交际之才
3.诊病症
(1)急诊科――相声《习惯与人生》
(2)学习习惯科――专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》
4.话人生
请2位同学谈谈自身的感受及认识。
(三)结语
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一、活动主题:
“团结互助,增进友谊”班级春游
二、活动目的与意义:
xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、活动对象:
酒店管理(1)班学生
四、活动时间:
20xx年x月x日
五、活动地点:
六、地点优势、劣势:
1、优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。
注:本人所在班级08年去,观察隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得特别可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么快乐,你也可以试试。
2、劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。详细价格不是很明白了,请谅解,但一般砍不了多少价格的景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。
乘车方式:班级集体包车。强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫
七、经费预算:
门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块。
八、活动详细安排:
1、组织策划:
生活委员责联系景区和购票,也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买,你们班没这么多人吧
生活委员负责联系包车
文娱委员负责组织同学排练节目,如找人、弹吉他等
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
xx负责相机租赁及照相。有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后请求优秀班级、团支部之类的.
2、5月1日早上8:30在xx集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<工夫要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应当和车联系了。
3、9:30~14:00集体活动工夫,详细的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡
9:30~11:00,利用景区的施行分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动
4、14:00~16:30自由活动工夫
六・一活动方案 为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于2014年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:
一、 活动主题:
中国梦、我的梦、童心向党
二、 活动目的:
为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。
三、 主办单位:
朱明乡中心小学。
四、 参加人员:
全校师生。
五、 活动时间:
2014年5月30日
六、 活动地点:
朱明中心小学操场
七、 参与方式:
自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的'节目。
八、 活动内容:
1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)
2、颂歌合唱唱(5――6)、优秀童谣(1――4)
3、颁奖仪式
九、人员安排
1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)
2、背景布置:杨文献张梅 安维义陶光德 况玲王s蕺 罗竞秋 吴祥 黄晓燕 郭静 候举琴
3、插彩旗及音响搬放:王绍全 许迪 彭先红唐兴萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陈维先
4、摄像:安维义
5、安全应急:门卫及各班班主任老师。
6、评委:陶光德 张梅 安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅
7、收分、统分:许艳 董志华
8、音乐播放:许迪
9、奖状书写:杨文献 吴祥、江豪、
10、场地划分:王绍全 安光琴 况玲 许艳 董志华
十、主要流程
1、游行
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、新队员入队仪式
5、文艺汇演(上午)
6、颂歌及童谣(下午)
7、颁奖仪式
十一、后勤提供:
话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、
棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。
十二、奖项设置:
本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。
a) 集体奖:
低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。
中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。
高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。
奖金分别设:150元、120元、90元、60元。 合计:1380元。
b)个人奖
各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”
个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。
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一、活动名称:
普及中医知识
二、活动口号:
重新发现中国中医太美,重新发现中国中医太美
三、活动目的及意义:
1)普及中医基础理论知识。
2)传播中国中医文化,重温中医历史传奇。
3)认识生命,贴近自然,养成良好的生活习惯。
4)提高学生中医理论水平,重新发现中国中医太美。
四、活动形式:
主要采取以教学与讲座相结合为主,视频学习为辅的方式,邀请中医学专业教师,中医从业者专家学者,铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的教师,中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论知识教学和讲座。经过他们的讲座和教学,提高大家中医知识理论水平,领悟中医的伟大之处。
五、活动实施:
1、普及资料:
a)医史介绍
b)针灸的使用与急救
c)中医阴阳五行学说
d)中医经典著作介绍如:《黄帝内经》,《神农本草经》等
e)中医与生命
f)常用方剂的使用等
2、联系嘉宾:
在活动开展之前,由外联部负责人联系好嘉宾教师,向嘉宾教师发送邀请书。确定好嘉宾教师后应当主动与嘉宾教师沟通,确定好所授课或者讲座的方向与主题。同时及时和嘉宾教师联系,通告其具体的时间地点,如嘉宾教师太多,因先制定好嘉宾的授课时间,然后传送一份给嘉宾教师,如有时间上的冲突,应及时调整。
3、普及学习周期:
周期为一周,周一至周五晚上,每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。
4、参与人员:
本协会会员,中医爱好者
5、活动场地:
活动场地工作主要由组织部负责,具体要求是尽量保证在活动开展过程中,活动的场地不发生变动,能够满足我们活动开展的要求。场地确定后,要及时通告有关人员。
6、宣传动员:
a)活动前三天,利用网络,横幅,展板,海报,传单等方式进行广泛宣传。
b)在下课或吃饭时间设立专门的咨询点,为大家讲解回答活动相关资料。
以上工作主要由宣传部门负责落实。
7、经费预算:
视实际情景而定
8、赞助支持:
待定(由外联部具体落实)
六、活动预期目标:
经过一周的学习,大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解,激发了大家对中国中医的热爱和对中国传统文化的敬仰。学习完这后,能够认识到自我在日常生活有一些不良习惯。增强了自我对于生命健康的领悟,并能掌握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础知识以到达明哲保身。同时也能帮忙身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。
七、活动总结:
活动开展完以后,要进行活动的总结工作,每位参与学习的同学都应当对于所学资料进行总结交流。对于在学习的过程中存在的难点进行讨论交流,同时办公室负责人应当对整个活动过程中的遇到的问题,存在的工作失误,优秀经验,表现优秀同学等等方面进行一个总结,总结应构成书面报告存入协会档案。
一、活动背景
经调查表明,尽大多数女生都会有一部分饰品支出,不管是耳钉、耳坠、手镯、头饰还是衣饰、包饰、手机链,一般女生都会选择几样进行消费。这就形成一个庞大的潜伏市场。而饰品单件价格较低,学生有足够的购买力也会促进学生进行消费,然而我们学校本身就是一个女生居多的学校,因而在学校经营市场潜力巨大。
二、活动主题
让它“温暖”你的冬季,让它“简饰”你的美――浙商24号摊位等你三天!!!
三、活动目的
这次展销会活动以营销专业的学生为主,所以我们应该趁此机会发挥我们营销专业的特长,锻炼自己的营销能力,培养团队合作、竞争的意识和锻炼沟通技巧、应变能力等职业素养。
四、活动时间
20xx年10月26-28日
五、活动地点
浙商小广场
六、目标消费者
金院全体女生
七、活动产品
1、主要产品:发夹、发绳、发箍、耳钉、项链、手链、发圈、丝袜、棉袜、小包等。
2、辅要产品:北方保暖手套、围脖、围巾、暖宝宝帖
八、活动产品卖点、需求分析
1、我们组销售的耳钉、糖果袜、丝袜、多为基本款式,女生化妆箱和衣柜的必备之物
2、浙江金融职业学院的学生大多购物都得坐公交车去别处,如商贸城、弗雷德广场等附近,较麻烦
3、女生冬季多数有手脚冰冷的问题,以及小耳钉容易丢失,洗脸时刘海干扰的困扰,因此我们摊位的北方保暖手套、批量便宜耳钉、简易发箍发夹就受到了极大的欢迎
4、女生较爱干净,袜子也不嫌多,天天换一双,因此便宜的糖果袜也是卖的不错的
5、女生爱货比三家,而我们摊位销售的产品都是以略高于成本的价格来卖,学校里外精品店的价格据考察较贵,这点我组较有优势
6、北方保暖手套为校园内外几乎看不到,让我组这个产品成为稀缺资源,也较抢手;
九、活动规划
(一)展台布置设计
1、在店门口要有活动的告知,我们摊位则是采用红纸黑字的对联形式和诙谐的语言来告知消费者活动内容
2、把海报和号码牌贴在最显眼的位置,达到吸睛和拉人气的目的。
3、活动桌前安排两位促销人员大力介绍宣传产品,激发消费者购买欲望
4、把产品归类有层次地摆放,除此之外,一些款式较多的饰品则是以部分挂着的形式展示给消费者,以便消费者挑选
(二)促销策略
1、设置一个心愿箱,凡购买者就可有机会写上自己的心愿。活动结束时会实行抽奖活动
2、买三样即送两对耳钉。或是捆绑销售,在活动的最后一天,凡是在我们这里消费的都可以获得礼品,并且以低于市场的价格,将产品尽量售出以达到共赢的效果。
3、当天消费最高的可得一神秘大礼。
4、最后一天的产品价格设到最低,有些不好卖的或是积压的产品以更低价清仓卖出,有的视情况搭配销售,搭配赠送,甚至赔本售出。
5、第一天展销结束后,视情况而调整策略,适当地购进新的和卖的不错的商品。
6、对于新产品,我们要创造顾客的未知需求,并采取吆喝的方式来引起顾客的注意力,进而将产品销售出去。
(三)宣传策略
1、通过张贴创意海报,现场表演、吆喝等形式活跃气氛,摊位精美布置来吸引招揽客人,还有帐篷挂的产品与贴的宣传语也是吸引了不少眼光。
2、最后一天有买就送的保证也招揽了不少顾客。
3、托人带着我组的产品到处走动宣传
4、通过上网发贴子等在大学生中进行宣传
5、着装统一,以休闲为主。服务态度热情周到,提高消费者满意度
十、活动组织过程
(一)人员布置
1、负责摊位设计和摆设:全体成员集思广益后,营造一个有特色的摊位并且摆放好各商品的位置。
2、队员在摊位边依次站着,每人都分到一张账单记账,并且分别顾着自己负责的产品区。
3、负责最后的总计和心愿箱:组长
(二)活动费用预算总进货成本:588.5交通费用:60摊位装饰及前期宣传费:5元
十一、活动总结
在本次的校园展销大赛,24号摊位飞鸣队可能并不引人注目,但三天里始终以最实惠的价格,最热情的服务态度给金院的女生
我们对自己也进行了检讨,一开始由于我们准备不充分,所以我们在第一天人气并不是很旺,重要的原因是我们的商品不能够很好的吸引顾客的眼球,再加上我们的服装与我们所卖的商品不是很协调,以致我们第一天的营业额相对于其他组逊色很多,因此我们的队员当天晚上通过商讨,决定第二天改善我们的着装,并且必须有新产品面向顾客,否则我们团队注定是败局收场。
到了第二天,我们通过与批发商的'合作,引进了新产品即冬季保暖手套、保暖围巾、围脖。中午趁着人少时,我们先将各种花色的手套、围脖和围巾悬挂起来,再通过呐喊吆喝的方式将顾客都吸引过来,并且采取人体模特的方式展示给顾客。除此之外,我们还将商品放在其他团队中以起到宣传的效果。最后,我们的营业额给了我们肯定,当时我们的喜悦是不言而喻的,这是坚持不懈的结果。如果说当时我们放弃了的话,我们就不会有现在的成绩,还会赔本。
因为大赛的最后的一天是放假日,大家都会忙着回家,所以如何让他们停留脚步是非常重要的。前期我们还是采取以往的战略,在最后的时间段,我们仍然采取呐喊的方式,更实行有卖必有送的捆绑式销售,并且通过降价来挽留顾客,这种战略也让我们最后有个完美的结局。
展销会不仅仅提供我们一个赚钱的机会,也为我们提供了实地演练的场地,让我们得到了真切的锻炼。
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