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活动地点:xx大学文化学院800人会议厅。
活动参加班级:13级舞蹈学班、13级工商管理1班、14级旅游管理1班、14级旅游管理2班。
活动背景以及目的:为增进四个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活,培养团体观念、团体的义务感、职责感、团体的荣誉感、为团体服务的本事,调动每个团体成员进取性,构成健康进取的团体舆论和良好风气。并经过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事,从中获得知识,开阔视野,增强思考本事。使同学们的智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜欢和别人交往。
活动具体负责人员:各班主要班委。
1.13级舞蹈学班进行物品采购(研究到她们班男生仅有一个,会场布置交给其他三个班,并且女生较为心细会砍价)。
2.其他三个班各分出10名同学进行会场布置。
3.摄影拍照人员(摄影人员由教师负责,拍照由各班自行拍照)。
4.音响设备负责人员由14级旅二班去借,也能够就用学校里的(旅二班有同学与学校乐队人员较为熟悉)。
5.现场秩序维护人员由各班派出二名,主要工作是管好自我班级以及其他班级同学在会场上的秩序。
6.食品发放人员由各班生活委员负责。
7.活动结束后场地卫生打扫各班派出十人。
活动形式:以班级、小组、个人为单位,开展节目展示、趣味游戏的班级联谊活动。
活动场地布置:呈口袋型布局
活动资料概述:以增进各班级之间的友谊,增强班级凝聚力、荣誉感为中心思想,开展以活跃同学之间的气氛,展现自我为主题的班级联谊活动。
活动前期准备及其注意事项:
1.做好活动策划书,经费预算。
2.确定各项人选:①主持人②物品采购人员(食物、塑料口袋、道具、气球、彩带、塑料袋)③海报制作负责人员④摄影拍照人员(摄影人员由教师负责,拍照由各班自行拍照)⑤音响设备负责人员⑥现场秩序维护人员⑦食品发放人员⑧会场布置人员⑨活动场地卫生打扫人员安排。
3.物品采购需保存好各项物品购买的票据,如有遗失,就负责采购物品人员赔偿。
4.各班在班内进行联谊活动宣传通知。
5.各班节目排练,准备相关歌曲和视频。
6.物品采购、设备准备。
7.活动场地申请。
活动过程:
1.各班级主要负责人先行进行场地的布置、音响调试、座位序号排列、食物发放。
2.各班参加人员入场,并按照序号入座。
3.主持人致活动开幕词,介绍嘉宾,活动开始。
4.按照排列的顺序进行节目的表演以及游戏的开展。
节目顺序:
1.《SM》旅1
2.《FEELLIKEHOME》(工管班)
3.《笑忘歌》(旅2)
4.七月火把节(工管班
5.傣族独舞(舞蹈班
6.映山红独唱(舞蹈班)
7.老男孩(旅1)
8.《彝歌清唱》(旅2)
9.小苹果互动群舞(舞蹈班)
游戏:
游戏奖品到食物领取处领取(位置大致在靠门处)。
1.脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,
奖品游戏规则:1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题能够再度作答。4.每组答对问题,主持人发放奖品。(最少三组)
2.心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语人数:每班各派一组,两人一组,共四组,一次上来两组,每组有一分钟的时限,比谁猜得多,获胜组进复赛并决胜处最终获得者。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由场外一人举牌给观众以及表演者看,让表演动作者做给猜测者,猜到的最多为获胜.(注意:动作者能够用语言来解释,但不能说出动作中的字)。需要裁判数名,现场自愿报名,或者由各班班委来评定对方组。(注:成语还有举牌人由13工管一班准备)
3.合力吹气球(动手合作节目)目的:沟通配合本事,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则:1.分两组,但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
(最少三组)
4.抢椅子
步骤:台上置六张个人凳子,邀请七个人上来,放DISCO音乐,七个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,六个人续前动作,当音乐骤停时抢坐五张椅子,未坐到者淘汰;最终两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。先倍淘汰的三人表演节目,一齐也能够单独。其他四人奖励奖品。
5.一只青蛙(此节目为备选,时间充裕我们就进行,时间不够我们就取消)
步骤:参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;之后“两只青蛙跳进水中扑通扑通”依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。
一、活动背景
经贸科协成立至今蓬勃发展,已成为经贸学院代表性的学生组织之一。随着科协工作的一步步进行,素质拓展之后,大家都有了一些初步认识。在此之际,经贸科协决定策划开展内部联谊活动,使科协成员进一步认识,也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解,增进彼此友谊,为今后工作的顺利展开打下基础。
二、活动目的
首先,通过本次联谊活动,令同学们感受到经贸科协温馨和谐的组织氛围,加深新生对经贸科协的了解,令其尽快融入经贸科协的大家庭,突显“经贸科协是一家”的宗旨。其次,借此次活动增进彼此间的了解,深化友谊,提高其团结协作的能力,为今后工作的顺利展开奠定基础。最后,可借此机会让同学们尽情展示自己,发挥自己的优势和特长,为今后发挥优势奠定基础。
三、活动名称
经贸科协联谊活动
四、活动主题
联谊让科协之家更快乐
五、活动时间:
20__年3月28日下午12:30—17:00
活动地点:石家庄经济学院排练场
参与人员:全体成员
六、活动安排
(一)、前期安排
1、策划书(纸质)8份,签到表1份,游戏活动中所需问题一份
2、活动所需道具
电脑一台、大音响一对,麦克风2个;桌子1张,凳子4把;气球若干、绳子若干(绑气球的细绳、绑腿的粗绳)、口哨若干、小手若干、水杯若干、奖品若干(水果、糖、笔、本等)、乒乓球6个、惩罚所需的东西,篮球一个,创可贴,垃圾袋
3、前期人员安排:各部在活动之前均准备两个节目(适合场外表演),主持人4名(两男两女,由各部推荐后评选)
4、前期时间安排
3月21日(周日)主持人评选(组织部部长全去,各部至少1名部长)。
3月22日(周一)外联申请场地。
3月24日(周三)提前试活动中部分游戏及传活动用到的音乐到杜云。
3月26日(周五)买相应道具及各部通知部员活动时间,买本子(主席及部长相应的)。
3月28日(周日上午)各部部长及组织部部分成员布置会场。
(二)、活动中安排
1、组织签到。
2、主持人致开幕词,介绍科协主席团成员,有主席宣布活动开始及注意事项。
3、节目安排。
(1)宣传部群魔乱舞
1、组织部大合唱《没有什么不同》。
2、游戏:纸杯传球。
(2)外联部三句半
1、秘书处话剧《非诚勿扰》。
2、游戏:佳人何处寻。
(3)科研部情歌对唱
1、不规则篮球赛上半场(10分钟)。
2、信息部相声《说四川那些事》。
3、不规则篮球赛下半场(10分钟)。
(4)宣传部歌曲串烧
1、组织部话剧《羊羊的寝室生活》。
2、游戏:背人抢答。
(5)外联部话剧《新版孔雀东南飞》
1、信息部舞蹈串烧。
2、游戏:蜜蜂采蜜。
(6)科研部《白雪公主Y传》
1、秘书处大合唱《我们的科协是花园》。
2、游戏:新版五人六足。
3、大合唱《相亲相爱一家人》。
注:以上游戏只有游戏的第一名有奖品(抽奖形式小礼品)
4、发放纪念品。
(三)、活动后
1、全体合影。
2、各部留2—3名人员及组织部全体成员留下整理会场。
3、各部成员做相应的总结,信息部做相应的博客更新。
七、各部职责
1、宣传部制作邀请卡。
2、信息部照相。
3、组织部负责其他组织工作。
八、活动中可能出现的问题及解决方案
1、若预报活动当天天气不好,则延期举行;若中途变天,则适当缩短活动内容。
2、若活动中有人受伤,则及时送往医务室,适当准备必备药品(创可贴)。
3、因有事不能参会者需提前向各部部长请假,并告知组织部相应人员。
4、若有道具(如大音响)中途出现故障,则用小音响代替,话筒用喇叭代替。
一、活动主题:
手牵手,心连心
二、活动目的:
1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。
2、增进各部门间的.友好关系,促进学生会工作更好的开展。
3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。
4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。
三、主办单位:
动物医学院团总支
承办单位:动物医学院学生会养殖服务部
动物医学院学生会纪检部
四、活动时间:
20xx年11月1日上午9:30
五、活动地点:
老校区操场
六、活动形式:
趣味游戏
七、活动对象:
养殖服务部与纪检部成员
八、活动安排:
1、前期准备:
(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。
(2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。
(3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。
(4)邀请团总支老师参与。
(5)准备活动奖品。
2、前期宣传:
(1)在新区张贴海报。
(2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。
3、活动流程:
(1)两部门人员准时到达通知场地。
(2)负责人介绍活动规则。
一、活动主题:
x学院x班、x班联谊会
二、活动时间:
xxx
三、活动目的:
xxx
为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊。
四、活动地点:
学校附近
五、活动方式:
随心所欲吃、玩、唱。
六、活动经费来源:
两班同学自付,先预收50元,交给各班班长,多退少补。
七、活动工作安排
活动负责人:xx
主要任务:负责联系活动场所,维持秩序,确保大家安全(如有需要,以小组为单位)
八、出行方式:
考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。
九、活动具体计划
1、10点考完试后,10:20在学校门口集合,10:30从学校出发
2、11:00―13:00吃饭
3、13:00-14:30大伙在饭馆玩会游戏、聊会天
4、15:30到保龄球体育馆(待定)
5、17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌
十、聚会要求
1、本次班级联谊活动班干部必须参加,其他同学如有急事,须向班长请假。
2、负责人一定要确保大家的安全。
3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持聚会各个环节的顺利开展。
最后预祝:本次班级联谊会取得圆满成功!
主办单位:惠州学院建模协会
承办单位:惠州学院建模协会组织部
一. 活动背景与意义:
为增进协会各部门间的友谊,促进交流,为增进协会各部门间的友谊,加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围,为今后协会各项工作更好的开展。
二. 活动对象:建模协会所有部门。
三. 活动方式:以部门为单位进行游戏比赛。
四. 活动地点:惠州学院校园。
五. 活动时间:xx年3月份 (具体时间待定)。
六. 活动流程:
1. 邀请各部门,通知各部门部长,请各部长告知其部门成员参与游戏(包括工作人员若干名)。
2. 召集各部长开会,会议内容:解释游戏玩法,商讨改进游戏规则,如游戏时间,游戏资金,制作地图,游戏的准备等(预计用时3天)。
3. 召集所有参与游戏的成员进行一次会议,向其说明游戏规则和各种注意事项,由留守大本营的人确定各部门所准备的游戏没重复以及驻守点的地点(这两项需向其他部门保密,确保各部门只知道自己的游戏内容和驻守点),确定驻守人,并且让驻守人以及工作人员自我介绍给大家认识。
4. 准备工作,如游戏有重复的让其修改等(预计用时2天)。
5. 某日下午1:30等各部门参与成员在旭日广场集合,人到齐后,发放资金,驻守人先到驻守点待命,每个驻扎点安排个工作人员做裁判。
6. 在2:00,发“藏宝图”宣布游戏开始。
7. 在2:00-5:00,游戏时间(在游戏过程中会找工作人员去各驻扎点确定战绩或者去跟没人挑战的驻扎人玩游戏)。
8. 5:00游戏结束时间到,召集各参与部门回到旭日广场大本营并上交其游戏资金。统计各部门游戏所赚到的资金,选出该游戏得大富翁。
9. 5:30发放游戏奖品。
10. 游戏结束,清理现常
八.活动经费:(向秘书处申请)
九.工作安排:
1. 通讯员(游戏前的各项通知)。
2. 采购员(购买活动所需物资)。
3. 会议的召开。
4. 游戏的资金统计以及申请。
5. 奖品发放。
6. 大本营留守,做为机动人员。
7. 制造“藏宝图”。
8. 清理现常
十.注意事项:
1. 游戏前需提醒参与者随时保持手机处在开机状态,确保游戏的正常进行。
2. 游戏中只能用提供的钱作为游戏资金,确保游戏的公平性。
3. 若遇天雨等原因不能进行游戏比赛,由组织部统一通知,时间另行通知。
4.每个部门需有一个以上部长参与游戏。
十一.经费预计:150元。
附:
游戏规则:
1.每个部门在校园地图上确定一个驻守点,且派人作为驻守人,人数根据队伍的做战策略而定,1:进攻型队伍,以进攻为主,驻守人乡对减少,去挑战其他驻守人的人数比较多。2以守钱为主,驻守人数比较多。3以综合型为主,驻守人和挑战人数一样。具体还得根据参赛人数而定。
2.建议用走路,增加游戏的趣味性(由于有的驻守点会比较远,所以参与者也可选择自行车等交通工具)。
3.每个部门须出5道竞技题目,(题目需要具趣味性,易分出胜负,支持多人玩。)内容自定,需是本部门的强项(是用于别个部门向你们部门挑战用的).
4.每个部门共有八元资金,其中驻守点有五元(建议以硬币的形式,具体待定)
5. 每个部门只能在一个驻守点挑战一道题目。
6. 游戏开始时,每个部门(以下叫游戏队伍)的游戏成员(驻守人除外)选择非本部的驻守点进行挑战题目,可根据题目选择比赛方式:a.游戏队伍向驻守人挑战,挑战成功可获得该驻守点的一元资金,否则将交给该驻守点一元资金。b.搬兄弟,既如果在挑战游戏时人数不够,可以叫驻守点你部门的人去帮忙,但驻守人数不可以为0,且别的队伍也可在驻守人出走时挑战。c.部门可强制其他任意一个部门与自己部门挑战,赢的部门可获得输的部门的三元资金。
7.若部门手上的资金输光了,可以到大本营贷款(写下欠条,次数一次,贷款数为3块钱,在游戏结束后归还,不记入成绩)。若资金全完则该部门不能继续参加游戏。
8.游戏时间是三个小时,时间到后将在大本营统计各部门的资金(所属驻守点的资金+部门成员手上的资金),资金最多者为该游戏的大富翁。