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一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
xxxx年12月31日四、活动项目及要求
1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求:现场评分、客观公正。
6、统分:段丽萍
7、所有节目音乐的准备及播放:高润军 种小丽
8、摄影:周国华
9、舞台布置:高润军 周国华
六、活动安排:
第一次彩排时间:12月23日
第二次彩排时间:12月27日
七、活动程序:
1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
八、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
九、评比办法:
1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
2、每班评出2名小小文艺星。
3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)
4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。
一、活动时间:
20xx年3月12日上午9:00-11:00
二、活动地点:
探梅园
三、活动流程:
9:00-9:05抽签分组,按照每5人/组为宜
9:05-9:20企业文化有奖问答时间(准增员或准客户回答)
9:20-9:50互动游戏
9:50-10:30套圈游戏
10:30-11:00聚会交流时间
四、活动参与人群:
公司在职业务伙伴及其家属、准增员、准客户;名额需提前上报,控制在25人以内为宜
五、物料准备:
矿泉水、花生瓜子、水果、饮料、零食、游戏物料、、、、、、
六、提示:
建议个人约好开车前往、做好个人防护戴好口罩、着运动装为宜、每人自备凉菜或熟食1小份用于聚餐
一、活动目的
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:
20xx年12月31日校会课。
三、活动地点:
各班教室。
四、参加人员:
全体老师、全体同学。
五、活动准备:
1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
3、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程:
1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
一、活动目的
为了让员工更加熟悉公司,增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作,增强公司凝聚力、向心力;丰富员工们的业余生活,缓解工作压力,提高员工工作效率和工作积极性;回顾企业发展历程及初心,讲述企业下一阶段奋斗目标,同心同德,携手并进。
二、活动流程
1、提前准备好物料。如果是室内,布置好活动现场;室外的话,带上购买的物料。
2、签到,确保所有参与人员到齐,出发。
3、现场负责人介绍本次活动,董事长致辞,各部门负责人带团队成员登台,以轻松活泼的方式做自我介绍,目的是让大家互相了解,拉近距离。全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责、日常工作,并找出最能代表本部门特点的词语或句子作为本部门的`代号此代号可以作为游戏中口号。
4、互动游戏
大家抽签分组,各部门打乱,以便加强同事间的沟通交流。
1)背靠背运气球
准备若干个气球和两个箩筐,两两一组,背靠背,手不能碰气球,规定时间内完成最多的组获胜。
三、结束收尾
总结本次团建活动,做好收尾工作。
一、活动主题:沟通你我 心系心灵
二、活动时间:20xx年5月20日 上午9:30——11:00
三、活动地点:西教3 旅游与酒店管理学院410教室
四、活动人员:旅游093全体人员
五、活动策划:陈晓丽
六、活动承办单位:旅游093
七、活动记录者:蒋佳裕
八、后勤工作人员:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韩英、马瑾
九、主持人:陈晓丽、章利儿
十、活动总负责:韩洁
十一、活动总协调:章利儿
十二、活动音控:林天健
十三、活动背景:
背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想来到大学校园。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。室友之间、同学之间甚至和老师之间如何保持和谐的人际关系。让室友、同学、老师信任你并喜欢你。发挥你的个人魅力,让身边所有的人都愿意和你相处,愿意把不开心与你分享。遇到难处时第一个向你求助,遇到开心时第一个告诉你。那么怎样才能得到这样的友谊、这样的师生情呢?那就是沟通。沟通拉近了人与人的距离,使我们彼此了解,彼此信任。从而做到心照不宣,心有灵犀一点通。沟通让我们架起通往心灵深处的桥梁。
十四、前期准备:
(一)明确目的:
开学已将近一年了,同学之间相处也快一年了,对于同学或者室友的了解也比开学的时候更多了。但是随着相处时间越来越长,室友之间的矛盾也会增多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。等到下个学期我们在寝室的时间就更多了。大学期间的友谊是最美好的。不要让不理解,不信任等因素影响我们之间的感情。所以让我们打心底的,把最真的自己展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任。
(二)设计活动:
因没有多媒体的帮助,所以我们这次班会以游戏为主。让每个同学都参与进来,让她们体验一下因如何去信任理解与包容同学的一切一切。
1、准备道具:笔,纸 等
2、活动过程:
(一)热身活动
沟通游戏——撕纸(附游戏规则)、
(二)信任之旅
看我多了解你:游戏规则是以寝室为单位,派两个同学上来分别坐在两边。然后主持人问问题,而她们两不能讨论,并要写出支持人所问问题的答案。最后公布双反答案是否一致。如问:A同学你最喜欢吃什么水果?A同学自己喜欢吃什么水果当然知道,可是B同学也要写出A同学喜欢吃什么水果!最后两个人的答案揭晓看她们之间到底了解不了解对方。
目的:大家生活在一起也有一段日子了,对每位室友的了解深不深。知不知道到对方喜欢什么、讨厌什么、最喜欢什么东西还有一些日常中的小事。最后默契度最高的同学以奖品的形式奖励。
(三)、同学才艺表演:
歌曲:《爱情买卖》张旭君、章利儿
小品:持刀伤人
歌曲 演唱 :416&415《朋友》
目的:小品结合了最近的时政、热点新闻让大家提高自己的防范意识、让大家从中分析犯罪者的心理问题。
(四)、心理测试
①.为什么会人缘不好?
②.朋友中你麻烦吗?
③.爱情中你要的是什么?
④.颜色偏好泄漏你的心理密码
(五)、心理游戏
①.解套
②.风中劲草
(三)大家分享与讨论
针对今天的班会,分享我们怎样建立友谊,讨论时下热点新闻江苏雷州幼儿园伤人案与如何才能保持一个良好的心态和心理健康的重要性等。
十五、活动总结
总结与回顾这次的班会,交流一下同学们的新的体会。呼吁大家保持一个乐观的心情,积极的生活态度。健康的心理才会有一个健康强壮的体魄。最后祝大家在大学的三年中能够收获友谊,收获知识与能力。学会沟通、理解、包容、信任,相信大家的职场生涯无限精彩。
十六、活动结束工作
活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的照片记录做好,最后把所有资料整合保存。
一、活动名称
学校20xx届毕业典礼
二、活动主题
青春逐梦,季忆留夏。
1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》
2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动
三、活动背景
时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,2013届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
四、活动时间
20xx年xx月xx日晚19点
五、活动地点
学校大礼堂
六、参加人员
1、晋宁安全管理学校全体学生;
2、金程保安培训学校全体学员;
3、全体在校工作人员。
七、组织单位
xxxx省xxxx安全管理学校
八、节目安排
忆往昔――憧憬未来
九、前期准备及组织人员名单
1、确认参加典礼人数(xxxx、xxxx)
2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)
3、布置礼堂(xxxx、xxxxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx)
舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)
准备“签名板”(写给现在,写给未来)
4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)
5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(xxxxxx)
6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(xxxxxx)
7、节目单(xxxxxx)
8、拍照(xxxx)
9、优秀毕业生证书准备(xxxxxx)
10、横幅(后勤)
11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(xxxxxx、xxxx)
12、主持人服装租借(xxxx、xxxxxx)
13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(xxxxxx)
14、纸杯、水(后勤)
15、化妆(xxxxxx)
16、礼堂桌凳摆放(xxxx)
十、流程
1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。
2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。
3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。
4、请领导上台致辞。
5、学弟学妹代表上台表寄语。
6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。
7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(xx校长、xx校长、xx主任),并拍照留念。
8、主持人宣布晚会节目正式开始。
9、晚会按节目单顺序进行。
10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
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