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第一篇：儿童福利院活动主题方案
活动意图：
在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠，有的孩子甚至嘲笑残疾人，讨厌残疾人，甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此引导幼儿正确对待孤残人，让他们从小尊重、关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我们为了更好地关注孩子心理健康发展，引导幼儿树立正确的.价值观、人生观，以幼儿心理健康为出发点，组织幼儿走进福利院，让幼儿了解孤残儿童失去健康的痛苦，以及学习和生活的艰难；了解福利院的叔叔、阿姨，以及社会各界对孤残儿童的精心照顾和关心。
通过慰问那里的孤残儿童，为他们捐书、捐物、表演节目等爱心活动，使孩子们知道应该正确对待孤残人，从身边做起，从点滴做起，关心帮助他们。让幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性。
活动目标：
1、培养幼儿从小关心孤残小朋友。
2、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。
3、初步培养幼儿的交往能力。
活动时间：本周五，上午8：30之前在幼儿园大门口统一上车（由于座位有限，每位幼儿只能由一名家长陪同前行）10：30左右结束，回园进餐并午休。
活动形式：扬大一幼中四班班级活动――走进儿童社会福利院。
活动准备：自己最爱的小食品、图书、小玩具。（不带衣物）
1、事先与福利院取得联系。
2、排练节目。
3、事先发告家长书，取得家长的支持和配合，让孩子带食物、玩具、图书、等物品带到幼儿园来自行保管。
活动过程：
1、看望福利院的小朋友，参观他们的院舍。
2、表演节目。
3、请在场家长带福利院的孩子们玩亲子游戏。
4、为福利院的小朋友赠送礼品。
5、赠送自制爱心卡（写上祝福的话语）。
第二篇：走进儿童福利院活动策划书
一、活动背景：
儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体，那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些在福利院的儿童还有多数是被父母遗弃的，父母为什么会一起他们原因是众所周知的。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体，已经成为社会上普遍关注的问题，作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。儿童是祖国的未来，我们应给与他们尽量多的关爱。在学雷锋日到来之际，我们江西教育学院院学生会准备组织一次“学雷锋，暖童心”活动。
二、活动主题：
学雷锋，有行动：“献爱心，暖童心”
三、活动目的：
1、奉献爱心，关爱福利院儿童，为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注福利院儿童
3、向社会展现我们江西教育学院学生的素质
四、活动时间：
3月17日
五、活动地点：
南昌社会福利院
六、主办单位：
江西教育学院学工处
七、承办单位：
江西教育学院院学生会
八、活动流程：
1、前期工作：
①周一：由宣传部以张贴海报以及悬挂横幅（横幅标题：学雷锋，有行动：“献爱心，暖童心”）的方式来向全院学生告知这次活动的意义与时间地点，并且同时发放宣传单告知这次活动的具体事宜鼓励大家积极参与这次爱心奉献活动。（邀请院学生会及各系宣传部配合执行）
邀请院广播站，院报记者报道宣传这次献爱心的公益活动。
②在前期宣传过后，同学们对这次活动有了大概的了解之后，在食堂门口和各栋寝室楼前摆设礼品收集点，（收集时登记捐赠人和物品，注明系别）学生会成员分成多个小组到不同的单元楼层去宣传并且募集同学们给福利院儿童的赠言。
具体分组为下：
在捐赠现场准备便签，留给捐赠者志愿填写祝福话语。现场桌椅由劳生部负责准备与管理。
③周四晚将募集的礼物和赠言一一对号入座，并将礼物分成不同年龄阶段所喜欢的，以便更合适的分发到不同年龄段的孩子们手里。周五将募集到的礼品和爱心资金统计出来。（由办公室负责）
④募集结束后又宣传部张贴海报明示这次募捐活动收到的礼品与赠言数量，并且对捐赠者表示衷心的感谢。
⑤院学生会成员准备小游戏和表演节目（由文艺部配合节目准备）
2、活动开展：
⑴出发时由纪检部点名无误，由校车将参与本次活动的人员送到目的地。
⑵到达活动地点后将院学生成员分为若干组到各个交流点和孩子们聊天，布置孩子们的教室，做简单的心理游戏与咨询。（游戏由学习部和体育部策划）
⑶随后举行小型文艺表演，与孩子们共唱儿歌，文艺部成员带来才艺展示。（文艺部策划）
3、礼物赠送:将在学院募集到的礼品与赠言赠送给孩子们
4、深入交流：心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流，可一起参观福利院、谈心等，互相留下联系方式，以便后面活动的开展。
5、结束：12:00纪检部在指定地点集合，点名无误后集体回校。
后续工作：
1、召开院学生会会议，总结这次活动的不足为后面工作总结经验
2、向院报，广播站，等相关媒体投送新闻稿件
3、将活动照片冲洗出来在学校进行宣传展示，一份寄回儿童福利院。
九、资金预算
1、路费（到学工处申请校车）
2、横幅
3、其他
预计总费用300元
十、注意事项
1、加强参加这次爱心活动人员的心理辅导培训
2、提前准备好各个环节需要的物品
3、注意时间把握和现场气氛的调节
4、注意院报记者的联系和各媒体的沟通
第三篇：儿童福利院活动方案
活动意图：
在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠，有的孩子甚至嘲笑残疾人，讨厌残疾人，甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此引导幼儿正确对待孤残人，让他们从小尊重、关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我们为了更好地关注孩子心理健康发展，引导幼儿树立正确的价值观、人生观，以幼儿心理健康为出发点，组织幼儿走进福利院，让幼儿了解孤残儿童失去健康的痛苦，以及学习和生活的艰难；了解福利院的叔叔、阿姨，以及社会各界对孤残儿童的精心照顾和关心。
通过慰问那里的孤残儿童，为他们捐书、捐物、表演节目等爱心活动，使孩子们知道应该正确对待孤残人，从身边做起，从点滴做起，关心帮助他们。让幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性。
活动目标：
1、培养幼儿从小关心孤残小朋友。
2、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。
3、初步培养幼儿的交往能力。
活动时间：本周五，上午。8：30之前在幼儿园大门口统一上车(由于座位有限，每位幼儿只能由一名家长陪同前行)10：30左右结束。回园进餐并午休
活动形式：扬大一幼中四班班级活动――走进儿童社会福利院
活动准备：自己最爱的小食品、图书、小玩具。(不带衣物)
1、事先与福利院取得联系。
3、排练节目。
4、事先发告家长书，取得家长的支持和配合，让孩子带食物、玩具、图书、等物品带到幼儿园来自行保管。
活动过程：
1、看望福利院的小朋友，参观他们的院舍
2、表演节目。
3、请在场带福利院的孩子们玩亲子游戏
4、为福利院的小朋友赠送礼品。
5、赠送自制爱心卡(写上祝福的话语)
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