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一、活动主题:
走进儿童福利院,关爱“六一”
二、活动目的:
1.给儿童福利院的孩子们送去我们的关爱与祝福,为他们带去帮助与欢乐
2.激发同学们的爱心,树立多多帮助社会弱势群体的观念。
三.活动时间与地点:
时间:暂定20xx年5月30号(星期天)
地点:xx市儿童福利院(xx路850号)
联系电话0571-85249063
四.活动准备:
1.提前一周左右与福利院取得联系,并询问相关事宜,如有多少个孩子,孩子们需要什么等等
2.全班同学手绘贺卡,贺卡数量根据与福利院的咨询情况而定。
3.组织采购,买一些实用的礼物,如文具等。
4.准备几个节目并想一些小游戏
5.班级里同学事先自愿报名当天去福利院
五、活动实施:
1. 5月20号左右,班委与福利院取得联系,说明我们的活动,并接受福利院的相关建议,对原策划稍作修改,确定最终活动方案。
2.找一个适当的时间,在班级里对本次活动作宣传和解说,鼓动大家积极参与。
3.贺卡制作:
班级团购一定数量的简单的小贺卡,每个人发挥各自的创意,绘图、写祝福语。为了给大家有充足的准备时间,允许大家带回寝室完成,预计2-3天时间。
4.5月25日前后,确定当天要去福利院的同学名单,若人数不足,则班委带头。
5.大家自愿报名参加采购活动,列出购物清单,利用课余时间去小商品市场或文具批发市场等地方选购。
6.班级集体出谋划策,讨论要准备哪些简单的小节目和游戏,在30号之前做好一切准备工作。
7.30号当天早上坐公交车到福利院后,首先跟小朋友们自我介绍,接着组织和小朋友们一起玩准备好的游戏和节目演出。之后,将我们所带的贺卡,礼物分发给小朋友们。各自分散,陪小朋友们聊天、自由活动等。下午3点左右,坐公车回来。(午餐另外安排或自带)
六、活动经费预算:
贺卡:20-30元
文具等礼物:150-200元
游戏道具等:30元
七、活动意义:
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,在今年六一儿童节来临之际,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。
也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。
寒霜腊月彻骨寒,又是一个让人望寒加衣的12月来了。当寒冷向我们袭来之时,我们的父母就会带来温暖的问候,叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖,他们都是没有父母,又或者被父母遗弃,他们是一群孤儿,每个冬天他们穿得再温暖也是无助的。他们是渴望关怀,渴望关心。所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。
一、活动主题
走进孤儿院里孩子们的童话世界,用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。
二、活动目的
1、 发扬大学生志愿者奉献精神,以爱心为出发点,温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子,让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。
2、 鼓励同学们积极参与社会实践活动,拓展同学们的视野,让它们亲身体会志愿者应当有的职责,提高同学们的自身素质。
3、 在小学生和大学生之间建立良好的情谊,让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。
4、 培养同学对社会的一种认识和态度,学会对社会弱势群体的关怀和照顾。
5、 增强学生会干事和干部之间的合作关系。让学生会更团结。
三、活动具体
a) 活动时间:12月中旬
b) 活动地点:成都市孤儿院(成都郫县犀浦镇泯江路中段16号)
c) 活动人员:学生会全体干事、各个部门部长、学生会会长(35人左右)
d) 活动预期资金:(详见经费预算表)
四、活动开展
(一)前期策划准备
1、联络孤儿院院长或负责人,待其允许
2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境;
3、活动宣传海报,横幅等;
4、安排工作人员,包括联系、宣传、摄像等(用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间,记录快乐的时刻。);
5、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排
6、小礼品(书,玩具......)
(二)活动中
1、给小朋友分发礼品
2、进行脑筋急转弯游戏,给答对的小朋友送上礼
3、进行成语接龙比赛,给最后的小朋友送上礼物
4、给小朋友们发放便签纸,让他们在上面写自己的烦恼和愿望,然后收集起来将他们的烦恼转告给老师,并尽可能实现他们的愿望
5、志愿者自行解散,融入小朋友当中,跟他们聊天、游戏(如丢手绢)、学习&可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏,打球。女生则可以和孩子们进行谈心,会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。〈要求精而简并突出主题,最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物,算是鼓励。〉
6、到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一起很开心,以后有时间会再来,同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭,让小朋友们感到温暖和幸福。〉
7、合影留念:给小朋友,也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全。
注意:
⑴ 在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪,多采取主动的鼓励性的沟通方式,例如真诚面带微笑的注视,拉手,拥抱,拍肩,击掌等,与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉,比如:要不我们试试这样呢?你觉得这样好不好呢?等,并且在接触期间严格自己的礼貌用语,活动完后清洁活动场地等
⑵在这些过程中千万不能有不耐烦的表情,搞活动的时一定要主动,不能自己和自己人一边,孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题
(三)活动后期
1、整理拍摄的照片,寄回孤儿院让孩子们留下自己开心的剪影。志愿者写好心得体会,上交部长。
2、对活动中表现优秀的志愿者进行奖励
六月,是孩子的节日,六月,是童年的太阳。“六・一”儿童节快到了,也许你正忙着为你的孩子或弟弟妹妹准备“六・一”节的礼物,给他们筹备一个快乐的儿童节。当你和你的家人奔忙于商场、书店的时候,你是否想起了福利院的那些孩子。他们也渴望被关爱,渴望与外界交流,期盼着过一个快乐的节日。“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。励行公益更是我们每个公民的职责。每当看到孩子们坐在宽敞明亮的教室里认真听讲的时候,每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪笑容的时候,每当看到他们和亲人在一起手牵着手幸福快乐的时候。你是否会想起,在这个世界上还有许许多多需要我们关心、帮助以及爱护的孩子们!他们有着一般人所没有的困难与艰辛,他们最需要的是别人的帮助。
那么在“六・一”来临之前,让我们走进福利院,走近那些可爱的孩子,和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞童年的'梦想,用关爱与期盼迎接未来的希望。为此xxxxxxxxx公益联盟文山群组织此次活动,现将活动策划方案公布如下:
一、活动时间:
5月29日15时-17时
二、参加人员:
久久团队成员及各界爱心朋友
三、组织安排:
云南爱心久久公益联盟文山群负责本次活动人员联络、携带物品安全检查、登记参加人员及人员组织安排工作。
现暂定活动联络人及联系方式:
xxx:1398xx9044
xxx:1388xxxxx28
xxx:1581xxxx808
xxx:136xxxx9219
xxx:159xxxx0399(活动报名具体联系人)
xxx:137xxxx0280
xxx:138xxx39196
四、活动行程:
1、5月29日上午10时组织人员把烧烤采买的东西送到福利院并布置会场,下午14时参加活动全体人员准时在福利门口集合,联络人组织人员登记,佩戴统一标志(群服、群帽和群徽),整理好队列统一于14:30分进福利院。
2、达到福利院后,放置妥携带物品和清单,大家有序进入会场。
3、15:00时,请福利院领导讲话,介绍福利院概况。
4、15:10时,总群代表说话,表达久久团队的关心及对社会福利事业工作的支持,对福利院进行捐赠,物品暂定孩子用的尿不湿、鞋子,老人每人一条床单(可以邀请参加活动的爱心朋友发表感想)。
5、15:20,文艺表演及与有自主能力的孩子开展亲子活动。
6、16:30,活动结束后参加活动的全体人员返回砚山红舍克(距砚山18公里)吃农家饭,开篝火晚会.(烧烤,跳弦子)
五.注意事项:
1、根据部分网友的要求,对于一些活动当天没有时间到福利院的朋友,我们可以将他们捐赠的物品代为转交,并根据自己意愿在群论坛予以公布;对于一些愿意捐钱的朋友,我们将在银行设立专门的账户,并开通网上银行,接受捐款,开户银行:中国建设银行,账号:62270039xxxxxxxx036,开户人:xx华。所捐的全部款项我们都将结合福利院的实际需要购置相应的物品,并将所有收支情况在群论坛予以公布。
2、关于我们所带物品,尤其是食品和饮料这一类,一定要注意保质期,最好是都有独立的小包装。捐赠的衣物要整理干净。
3、在我们参观福利院儿童生活区的时候,大家要保持安静,不要大声的喧哗,要管好带好自己的孩子。
六、活动事后:
1、在总群和文山群论坛公布此次活动的一切开销及捐赠清单;
2、活动结束后自愿自发组织(AA制)聚餐,促进久久团队及爱心朋友朋友的交流与沟通。
注意事项及免责申明:
1、凡报名人员在本次活动主办方拟定的免责声明书上签字视同默认,一切民事及法律法规行为由本人自己承担。
2、凡活动参与者均视为有完全民事能力者,如在活动进行中发生意外,所有参加人员有义务对同行人员进行全力救助,但不承担法律责任。组织者应全力协同被保险人进行符合保险条款的赔偿,保险条款外的由本人自己承担责任。
一、活动背景和意义
尊老爱幼、扶贫助残是我们中华民族由来已久的传统美德,它蕴含着我们民族高尚的人文情操,是我们祖先留下来的一笔宝贵的精神财富,由此,我们希望能够延续这个传统,给孩子们带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会敬老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德建设。
二、活动对象
安徽财经大学商学院青年志愿者协会全体干事
三、活动时间
20xx年4月21日
四、活动地点
蚌埠市儿童福利院
五、活动人员
21日上午去蚌埠市儿童福利院,共去10名代表
六、前期准备
1.联系福利院主要负责人,获得许可,安排活动相关细节。
2.青协五个部门各自至少准备5件自己亲手制作的小礼物(礼物种类不限,可以是自己的画作、自己亲手用彩纸叠的千纸鹤或爱心、自己写给福利院孩子们的信、自己写的小诗歌、自己摘抄或原创的笑话(文字类礼物必须是自己手写,不得打印,且最好用彩色信封装好)、自己的摄影作品、自己做的手工艺作品等等,总之,希望各位干事积极开动自己的创意!),并于4月20日晚之前,各部门统一交到1#413办公室。
3.活动准备:相机,旗帜等。
七、活动内容
1.提前10分钟在国旗下集合,由副部带队去儿童福利院。
2.向福利院的孩子们赠送青协各部为他们亲手准备的小礼物,并和他们一起装扮福利院。
3.陪小孩子们聊天、游戏、教孩子们唱歌或则跳舞。
3.派人在活动中做好拍照工作。
4.结束后,全体人员合照留念。
八、注意事项
1.活动尽量不要安排在下雨天。
2.活动中志愿者要耐心友善地对待小孩,保持微笑,维护青协的形象。
3.志愿者在来回路上,注意安全,切勿嬉戏打闹。
4.各部准备的小礼物必须是自己亲手制作,文字类礼物必须是自己手写,不得打印。
5.干事和小孩聊天的话题切勿涉及敏感话题,比如你的父母呢,他们为什么把你遗弃了等等。
6.干事必须穿校服。
一、活动主题:
懂得爱,学会爱,分享爱。
二、活动目的:
通过游戏让小朋友在轻松愉悦的气氛下感受爱,懂得爱,学会爱,并去分享爱。
三、团辅对象:
福利院小朋友
四、团体规范:
互相尊重,保守秘密,坦率真诚,彼此互动。
五、地点:
福利院一楼活动室
时间:星期六(3月31日)14:00---16:00
第一阶段(定向阶段)
1、目的:相互接触,彼此交流,增进情感。
2、流程:
(1)小朋友和我们围成一圈,插空坐在地上。主讲人讲解游戏规则。
(2)主讲人把一支笔拿给一个游戏参与者,然后播放音乐。
(3)拿到笔的人跟自己相邻的右边的人击掌,然后把笔传给他。拿到笔的人就与下一个人击掌,再传笔给他。如此类推,当音乐停止时,手里还拿着笔的人就要给大家表演节目,可以唱歌,跳舞,讲笑话。
3、道具:笔,饼干,音响
4.注意事项:
(1)、事先准备好一定长度的音乐几段。
(2)、对故意捣乱的小朋友和不愿加入的小朋友,则安排工作人员与其进行交流,不参与比赛。
5、时间:15分钟
6、备用方案:
(奇妙口香糖)游戏开始的时候,小朋友们一起问主讲人‘口香糖,糖什么?’主讲人开始发令,比如‘口香糖,粘肩膀(脑门,手臂,脚),然后所有人必须找到另一个人,彼此肩膀粘在一起。没有及时黏在一起的小朋友则淘汰出局。比赛到最后剩下的俩个小朋友则获胜,奖励饼干。
第二阶段(冲突阶段)
1、目的:通过一个简单的小短剧,让小朋友懂得去帮助别人,懂得友谊的秘密,友好与伙伴相处。
2、流程:
(1)、工作人员表演小短剧。《友谊的秘密》
森林里,动物们都十分友善,过得十分的幸福。可是,小狐狸却很孤单,因为没有一个人愿意跟他玩。其实小狐狸也是一个热心的人,上次小兔子的栅栏坏了,他还帮她修好了。可是为什么大家都不和他玩呢?
事情是这样的,小羊说:“那天我在山上遇到他背着柴火下山,便想帮他一把。谁知道他竟骄傲的说,不用了,我一个人也能背下山!我想他是不需要我这个朋友的。”小刺猬说:“有一次,我们在一起做作业,有一道题目他怎么也想不出来,我便想帮他一下,谁知道他竟然生了很大的气,说他自己就能够做出来的。我想,也许他一个人呆着还要开心一点。”
小狐狸感到很苦恼,就去找牛伯伯,大家都知道牛伯伯是森林里最受大家欢迎的人。牛伯伯听了小狐狸的话,便哈哈大笑起来:“呵呵,小狐狸啊,你想一想,你接受过别人的帮助吗?”
小狐狸歪着头想:“恩,是好像没有过,我只是怕麻烦他们啊!难道这也做错了?”牛伯伯说:“有时候,接受别人的帮助和给予帮助同样重要。”
小狐狸这才明白了,原来这就是友谊的秘密。
(2)、主讲人在表演结束后提问小朋友友谊的秘密是什么,请他们谈谈看后的感想,积极回答的小朋友奖励饼干。
3、注意事项:没有参与表演的工作人员维持秩序,调节气氛。
4、时间:20分钟
5、道具;写有动物名称的便利贴,饼干
6、备用方案:
规定男生为五角钱,女生为一元钱。主持人报一个价钱,参加游戏的人按自身价值组合达到这个价格,剩下没能组成价格的人接受惩罚。例主持人说2元5角,可以是两个女生加一个男生组成,也可以是三个男生一个女生组成,等等。剩下的没能组成价格的人受罚
第三阶段(贴鼻子)
1、目的:
(1)、承接第二段发现的问题,让小朋友明白,有些问题需要依靠伙伴间的彼此帮助才可以解决,增强彼此间的信任感和安全感。
(2)、提高团体凝聚力,增加欢乐。
2、流程:
(1)主讲人讲解游戏规则(贴鼻子游戏)
(2)、将小朋友进行俩俩分组,工作人员在黑板上画上一个人脸,但是没有鼻子,然后准备一个鼻子形状的白纸。
(3)、一组内俩个小朋友,一个小朋友用眼罩蒙住双眼,然后在原地转2圈,在另一个小朋友的指导下将鼻子正确贴在黑板上的脸上。
(4)、将鼻子贴在脸的正确位置的组奖励俩包饼干。
3、道具:眼罩。粉笔。一个鼻子形状的白纸。5个矿泉水瓶。饼干。
4、注意事项:1让一个大的小朋友和一个较小的小朋友组队,大的负责贴鼻子,小的指导,同时工作人员在旁可以帮忙指导。
5、时间:20分钟
6、备用方案:
(1)、在5个矿泉水瓶中装进半瓶水,使水瓶稳定立在桌面上,间隔大致相等。
(2)、将小朋友俩俩分组。
(3)、主讲人讲解游戏规则。
(4)、一个小朋友戴眼罩,原地转俩圈,在另一个小朋友指导下敲到主讲人
要求的那个瓶子,敲到视为胜利,奖励饼干。
第四阶段(你做我猜)
1、目的:[手舞足蹈]不仅带来乐趣,提高小朋友的反应力和记忆力,同时也考验伙伴间的默契。
2、流程:
(1)主讲人讲解游戏规则,工作人员做示范。
(2)将小朋友分为俩组,每组规定时间为10分钟。
(3)第一组小朋友先进行比赛,排成一横排,向后转。
(4)主讲人给第一个小朋友看纸上的词语,然后让第2个小朋友转身,由第一个小朋友用肢体语言表达卡片上的词语,其余3个小朋友不得转身偷看。
(5)接着由第2个小朋友向第3个小朋友重现第1个小朋友的动作。以此类推下去,当第4个小朋友对第5个小朋友做动作后,第五个小朋友猜词语。
(6)在规定时间内答对词语最多的组则奖励饼干。
3、道具:
几张写着简易词语的纸(如白兔,老虎,吃饭,拥抱[可以看看小朋友是否能去拥抱另一个小朋友来传达。)饼干
4、注意事项:
(1)、分组要具有公平性,每组要有大的小朋友和较小的小朋友。
(2)让大的当每组的第一个小朋友和最后一个小朋友
(3)主讲人可以适当给予提示。
5、时间:25分钟
6、备用方案
(手忙脚乱)主讲人说人的五官名字,如说‘耳朵’之后,小朋友要迅速抓住除耳朵外的其他五官。主讲人可重复五官的名字。小朋友中反应最慢的和抓错的要接受惩罚,并淘汰出局。最终剩余的一个小朋友为胜利者,奖励饼干。
第五阶段(卡片定情,爱心传递)
1、目的:让小朋友不仅收获祝福,还学会去给予他人祝福,分享爱。
2、流程:
(1)大家围成一圈,主讲人给每个小朋友和工作人员发一张卡片,让他们在卡片上写上一些对别人的祝福话语,再收集卡片。
(2)大家谈谈这次活动的感受。
(3)大合唱(爱因为在心中)。工作人员现场教学,只需唱高潮部分即可。
(4)、拍照,主讲人将卡片混淆,发给每人一张卡片作为留念。
3、道具:卡片
4、注意事项:1年龄较小的小朋友不会写卡片的则可画画,或者由工作人员从旁协助。2工作人员积极鼓励小朋友谈谈感受,同时也要起带头作用。
5、时间:25分钟
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