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转眼间,元旦又要来临了。在校学生会这个大家庭里,我们感受到了校会的温暖,结交了校会同仁,我们在服务大家的同时,丰富了自己。20xx年的元旦晚会,我们齐聚一堂,共同欢度20xx年的元旦。也希望在以后的时光里,我们能共同努力,为校学生会的美好明天而奋斗。
一、晚会的主题及形式
主题:梦之旅,和之缘,校之家
形式:本次活动主要以晚会的的形式举办。节目主要由各个部门自创的节目为主,整场晚会将所有的节目按要求合理的原则分为两队,并以合理化的顺序进行演出,每队由两名主持人带领进行节目一对一的PK。最终以微博投票的方式,选出大家喜爱的节目。
二、晚会举办的意义
为了促进校学生会成员之间的内部交流与团结,把学生会发展为一个更加团结,友爱,具有凝聚力的组织,校学生会主席团特决定举办“20xx年校学生会元旦交流晚会”。此联欢晚会为各校会成员提供了一个良好的交流平台。这不仅可以加强各部门的联系还可以增强学生会的凝聚力,使学生会成为一个具有凝聚力的服务性组织。
三、活动的时间及地点
12月 28日晚上7:00,学术报告厅
四、前期筹备
1、节目征集
在11月30日短信通知各部门元旦晚会节目要求,以及进行节目征集,具体表演什么节目由各部门自己决定;节目征集会尽量提前,让各部门有充足的时间去准备。
节目征集截止时间:12月4日
2、节目的彩排
部门的节目排练由各个部门的节目负责人决定,在后期由女生部统一安排时间进行节目彩排。
3、活动的主持人
主持人在各个部门内部征集,也可自我推荐。由女生部组织评委对参与竞选的人员进行挑选。需要四名主持人,两男两女。主持人的挑选以能调动晚会气氛的人员优先。晚会的主持词由主持人自己准备。
4、场地申请:12月10日进行场地申请。
5、横幅申请:12月10日申请横幅。
6、微博墙申请:12月10日向微博协会申请微博墙
7、物品购买:12月20日上午由女生部和体育部的成员购买相关物品。(注:所需物品除零食外12月25日务必准备好)
8、礼仪:礼仪人员由女生部人员组成
9、秩序的维护:维护人员由人力资源部安排
五、晚会场地的布置
在12月28日的上午9:00开始布置晚会举办的场地,主要由女生部、生活部、体育部、文艺部负责场地布置,工作人员的安排由人力资源部提前一天短信通知。
布置的主要内容:电子横幅
六、晚会的内容
1、主要环节
晚会的节目表演,每个部门至少出一个节目,节目的类型不限,类型尽量多样不重复。各成员也可以当场即兴表演节目。
2、中间环节
在节目表演中间穿插一些互动的小游戏,以增加各成员之间的互动和增强晚会的活跃氛围。小游戏的类型不限。
三个小游戏:
A、游戏名称:水果蹲
游戏规则:
a、 主持人现场选取6名观众,站成一排;
b、 主持人为每位分发一个印有水果名称的便利贴;
c、 请游戏参与人员熟悉自己及他人的代号,然后将写有代号的便利贴贴在衣服的右上角。
d、 活动由主持人指定从哪位观众开始,该观众开始边蹲边喊自己的代号蹲喊两边过后,开始喊下一位观众的代号蹲,依次下去。
e、 蹲错或反映迟钝的观众立即淘汰,最后留下的两人为赢家。
f、 要求:每位游戏参与者的口令洪亮,动作到位,反映灵敏,否则视为失败,予以淘汰。
B、游戏名称:心有灵犀
游戏规则
a、选择参赛选手:主持人从台上往下扔六个大荧光棒(或毛绒小玩具)拿到荧光棒的六个人随机分组两个人一组,分成三组依次上场。
b、抽取卡片:每组派一个代表三个人以石头剪刀布的形式,第一个胜的优先选择A、B、C后的词条。
c、游戏进行:看到卡片的人给没看到卡片的人比划词条上的内容,猜词过程中,不许说出词条中包含的内容,否则词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。以猜中词条的多少,取前四队获奖。
d、奖惩制度:最终获胜的一组赠送神秘小礼物。
C、游戏名称: 吃饼干
游戏规则
a、选择参赛选手:共选择四组选手,每组选手由两个人组成(男女不限)自愿上台参加。
b、游戏进行:两名选手,一人坐在台上所准备的板凳上,另一人由支持人带领站在离另一名选手较远的地方,坐在板凳上的同学拿着饼干不许动, 而站着的同学蒙住眼睛的同学在原地大象鼻子转三圈,然后根据坐在的同学所发出的口令前进,哪一组先吃到饼干即获胜。
c、奖惩制度:从输的组中选一名接受惩罚(喝可乐加醋)
3、结尾环节
活动的尾声阶段,主持人致晚会结尾词
晚会后场地清理:由之前负责布置的人员对负责场地进行拆卸工作,对能回收利用的物品进行回收,并由各部长带回宿舍,与第二天上午进行清点统计后放入仓库。晚会结束后的卫生工作:由所有学生会没有进行拆卸工作的成员负责,尽快对场地进行清理和打扫工作,场地清理工具由体育部和生活部负责解决。
七、晚会所需物品准备
1、所需设备:音响、话筒、电脑、调音板、投影仪
2、化妆用品:女生部的化妆用品
3、装饰用品:拉花、彩纸、彩喷、鼓掌拍、荧光棒
4、零食:瓜子、糖果、水果、饮料、花生
5、灯光设备:地灯(一活)、闪灯(人文)
6、其他物品
桌子、鲜花、一次性纸杯、纸巾、相机、吹泡机、横幅、纸盒、幕布以及活动的互动小礼品。
八、经费预算
费用估算1500元,未算主持人租服装的费用。
九、注意事项
1、节目应急方案
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时,由节目组负责处理。
孙敏敏
20xx年11月28日
一、成立领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、活动目的
1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。
2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。
3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。
4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。
三、活动主题:
品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园
四、活动时间:
20xx年12月31日
五、参赛内容:
小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;
六、具体要求
1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3――5分钟。
2、以个人或小组以为单位参赛,
3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。
4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。
5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。
6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。
七、评比奖励
1、各班级的语文老师为比赛的.评委。
2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。
3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。
4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。
5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。
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