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第一篇：慰问儿童福利院活动策划书
活动背景
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之，尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德。为了弘扬尊老爱幼这一中华传统美德，提高我院生的思想道德素质，增强大学生关爱孤残儿童的意识，我们将组织我支部党员利用周末时间去帮助他们、关爱他们，给他们送去温暖。
活动目的
给与儿童福利院的孩子们温暖和快乐，树立大学生关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样，并通过此次活动来影响身边的人，使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。
活动主题
关爱儿童，从我在做起，你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。
活动时间
待定
活动地点
心心特殊儿童服务中心
活动对象
西安理工大学党支部
活动前期准备
1、负责人先跟儿童福利院的负责人做相关的沟通工作。
2、召开党支部会议，选取儿童福利院志愿者15到20名。
3、志愿者提前安排节目。（唱歌，跳舞，教小朋友画画，给小朋友讲笑话也可以…）
4、志愿者可以准备一些小礼物赠送给小朋友。（主要看志愿者心意。彩笔啊，小本子啊都可以的。）
乘车路线
1、 可以做校车直接过去。
2、 乘坐45路在端履门下车转乘910在田家湾下车然后步行至目的地。
注意事项
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动拍摄
学校摄影协会
活动经费
通过与儿童福利院负责人沟通他们现在急需一台饮水机与一台DVD。
根据学校经济条件，如果可以的话我希望学校能尽最大的力量帮助这些孤残儿童。
第二篇：福利院活动策划书
慰问社会福利院活动策划书 活动主题： 你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动目的： 给予儿童福利院的孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的'人都投入到关爱弱势群体中去。
活动时间：XXX
活动前准备：
1、各班召开小组会议，为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、班委认真做好分工，买好看望孩子的物品。
3、找菏泽社会福利院进行沟通。
活动流程：
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物、食品。（食品统一购买）
2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。
注意事项：
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
活动经费预算： 400――600元（具体金额再议）
活动意义：
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年圣诞节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。 也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
第三篇：福利院公益活动策划书
一． 活动名称
用心关爱老人
二．活动背景
感恩节即将来临，伴随着这特殊的日子，我们不知不觉中有一种
回报社会，用切身行动感恩的冲动。大家都怀着一份积极的心态投身到感恩的行动中。
三．活动主题
给老人送去欢声笑语。给老人带去便捷。
四．活动目的
给老人们提供生活上的帮助和精神上的支持。再则是团组织工作
的需要。也是锻炼每个同学的重要平台。
五．活动时间
20xx年11月22日,上午9：00
六．活动地点
XXX福利院
七．活动流程
（一）.全体参与人员在活动当天上午8：30以前到梅园四舍门
口集合。并统一带队到敬老院。
（二）.在敬老院门口负责人安排相应任务。
（三）.各成员实施各自任务。
（四）.完成任务后，11:30统一带队回校。
八．注意事项
（一）.做到准时到场。
（二）.着装整齐，严格遵守纪律。
（三）.在与老人交流时要注意分寸。语气要好。
（四）.开展活动时要合理周到，不能忽略任何一位老人。
（五）.做适应不怕累不怕苦，维护学校形象。
九．活动对象
所有志愿者
十．备注
买花2束，买水2瓶。共二十二元RMB.
第四篇：福利院活动策划书
慰问社会福利院活动策划书活动主题：你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。活动目的：给予儿童福利院的孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动前准备
1、各班召开小组会议，为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。
2、班委认真做好分工，买好看望孩子的物品。
3、找xx社会福利院进行沟通。
三、活动流程
1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物、食品。（食品统一购买）
2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。
3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。
4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。
四、注意事项
1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。
2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。
3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。
4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。
5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。
五、活动经费预算
具体金额再议
六、活动意义
儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年圣诞节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。
第五篇：走进儿童福利院活动策划书
一、活动目的：
这次活动是党员示范岗组织的一次以爱心为主题的慰问儿童福利院的卫生大扫除工作。此次活动及一系列的后续活动旨为丰富孤残儿童生活,增强大学生关爱孤残儿童的意识，弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的精神。
二、活动主题：
温暖在我们彼此的心窝
三、活动时间：
20xx年10月21日
四、活动地点：
呼和浩特市儿童福利院
五、活动安排：
1、活动组委会：组长：李艳双
副组长：王晓飞、陈彦婷
组员：院团委党员示范岗全体成员
参与人：全院学生
2、活动具体安排：
1）活动组织策划
负责人：王晓飞、陈彦婷
主要工作：
a、活动策划及联系
b、协调各部工作
c、参与活动，打扫卫生
2）活动宣传：
1）主要负责人：尹楠
2）活动负责人：尹楠、田常喜、哈斯
主要工作：
a、贴出倡议书，以海报形式宣传有关事宜。再以A4纸打印出一些倡议书广告之类，通过拍照片喷绘形式倡导大家一起来关心孤残儿童的成长，让关爱的曙光照耀在每一个弱势孩童身上。
b、参与活动
3）党员示范岗全体成员
3、具体活动流程：
1）10月21日，前去儿童福利院进行第一次卫生大扫除工作
2）10月25日张贴海报，倡议全院的同学为儿童福利院的儿童献爱心
3）10月26日写稿，和播音站合作进行广播
4、细节：10月21日活动具体安排：
1）中午12点钟，钟楼集合前去儿童福利院等候分配。
2）讲明此次活动的目的，分配任务
3）到达活动目的地之后展开活动
4）各部清扫完后，在儿童福利院门口集合，进行合影留念。
5）由代表进行此次活动的讲评。
5、具体任务分配：
1）拍摄组：主要有两方面任务，一是拍摄这一系列活动的照片采集任务。二是随行写报道稿，活动结束，报道稿出炉
2）行动组：各部具体任务如下：
（1）康复区：主要负责康复区的五个大教室两个小教室组长：尹楠
组员：11人
（2）教学区：主要负责教学区的十个小教室
组长：陈彦婷
组员：9人
（3）楼道区：主要负责两层楼的走廊及扶手的擦徐
组长：张迪
组员：3人
（4）楼梯区：主要负责两个楼梯的打扫
组长：贺雪梅
组员：1人
（此次活动党员示范岗共派出26名成员）
六、事后实践组：
（1）在全院范围内设立爱心箱，号召全院的同学参与到我们的爱心活动当中。
（2）在条件成熟之后以党员示范岗的名义资助一名孤儿。
（3）以党员示范岗的名义，进行慰问演出，丰富孩子们的生活。
（4）以学院的名义和儿童福利院建立长期社会服务点，每个礼拜天派出一名成员去做义工。
七、此次活动的安全问题
此次活动涉及校园外活动所以安全问题就显得特别重要。为大家能顺利地完成此次活动，特对此次活动中的安全方面问题加以说明。
1、出发前，应再次与活动地点联系，确保所有的安排都已妥当。
2、在活动过程中，应听从负责人的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静。
3、活动过程中应注意安全，不在危险的地方逗留，不在福利院的生活区逗留
4、整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，队伍负责人要了解每名队员的活动情况。队伍负责人要求与每名队员保持联系，确保每名队员都安全返回。
5、队员不能单独行动，不能因任何理由独自行动。如确实有必要，必需先向队伍负责人提出，并找队友陪同。
此次活动要特别的注意，我们针对的是儿童福利院的孤儿们，所以我们的队员必须遵守孤儿院的各项规定，不准拿手机和孩子拍照，不准将孩子的照片带出福利院。
八、此次活动所需的工具
扫帚12把
簸箕5个
抹布每人带一块
拖布12把
擦玻璃工具2把（备）
九、活动结束后
应到院内集合，不要随处乱串，听从带队负责人的指挥。
第六篇：儿童福利院策划书
儿童福利院慰问项目计划书
一、活动项目：慰问福利院
二、活动目的：在我们的身边每天都可以看到欢声笑语的孩子，他们的童言、童趣、可爱、顽皮、无忧无虑的生活，深深地吸引着我们。但当看到他们快乐身影的同时，又是否会想起我们身边还有一些特殊的孩子，他们失去了父爱母爱，更渴望被关爱、被关注，他们就是儿童福利院的孩子。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，力行公益更是我们每一个人的职责。尽我们一份微薄之力，让他们对生活充满信心与勇气，让他们也能享受正常孩子一样的多彩世界，也感受到我们的爱。
三、活动主题：让爱陪你成长
四、活动组织单位：南通大学杏林学院理学部心理协会
五、活动时间：4月份
六、活动地点：南通儿童福利院
七、活动流程：
前期准备：
1、宣传策划部制订活动方案，确保活动正常有条不紊开展。
2、活动执行前发出活动通知召集活动人员并分组。
3、采购活动需要用品，详细见附录二。
4、准备活动游戏，详细见附录三。
活动前：定点定时集合，带好活动所需用品（如慰问品，捐助品）。活动中：
1、到达福利院后，所有义工按组有序开展工作。
心理辅导组：进行简单的心理辅导，和他们聊天沟通尽量让他们接受我们。
文艺活动组：布置场景，包括挂横幅、搬凳子、吹气球、布置房间准备游戏用品。
2、进行团辅活动
团辅即为团体辅导。从定义上看，我们可以从两个方面加以理解：第一，团体辅导是心理辅导的一种形式。第二，它是通过“团体”的方式去辅导他人。有着其独特的优势。如：第一，发展与体验良好的人际关系。对一个人来说，社会性学习是很重要的学习过程。团体辅导更有效地发展其人际交往能力。在团体中，通过团体成员间的一系列互动，参与者可以观
察、体验人际关系如何形成，人际沟通如何进行以及各种微妙的人际反应，学习人际交往的技巧，增进与建立良好的人际关系。第二，体验互助与互利。在团体活动中，成员一直在彼此帮助，互相支持，提出个人的见解和看法，分担相互之间的困难。每一个成员在帮助他人的过程中，会发现自己对别人很重要。这种体验使人感到自己存在的价值，获得欣喜感和满足感，进而增强自信心。第三，发展良好适应行为。可以通过团体经验进行仿效性学习。团体辅导能够给成员提供接受反馈的机会，团体中他人的建议、反应和观点往往是很有价值的，能够有效地改变自己的不良行为，发展适应行为。第四，探索与自我成长。团体辅导为参加者提供了一个良好的社会活动场所，创造了一种信任、温暖、支持的团体氛围，使个体处于一个比较安全与温暖的情境中，因此很适合培养成员积极面对生涯的态度，积极地评估自己的价值观，使自己更为成熟地接受挑战。
接下来针对福利院的儿童，我们准备了两个团辅活动小游戏。游戏一：最爱是你
目的：在轻松的气氛下介绍一下你最爱的人 时间：5~10分钟
内容：组长说：“每个人心目中都有最重要的人”
①大家围成一个圈，伸出大拇指，拇指搭拇指形成一直线。
②最上的一个要尽快搭到最下面。（也可以由下而上）
③ 组长突然叫停，最上面的一位就要诚恳地介绍一个自己最爱的人。
④ 分享后，重新再玩。这次由刚分享的组员叫停。注意：不要玩太多次，3至5位轮流分享就可。意义：
每个人心目中都有最重要的人，这个人对于自己肯定有非凡的意义，更应该让我们懂得学会如何让去感恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
很多人总是因为有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。其实，抱怨的事日常生活中经常发生的一些小事情，只是明智的人一笑置之，因为有些事情是不可避免的，有些事情是无力改变的，有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回，无法转变的只能坦然受之，最重要的是，学会感恩，时刻怀有一颗感恩的心，做好目前应该做的。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付
出永铭于心。譬如，感恩于辛勤教育我们的老师，感恩于耐心照顾我们生活的阿姨。愿每一位同学都能学会感恩，都能有一颗感恩的心。游戏二：同走生命路
目的：让组员认识对方的人生路 时间：20~25分钟 材料：每人一张纸，笔
内容：组长说：“回忆过去，展望未来。”
①大家动手折一只千纸鹤，在左边的翅膀上写下自己过去最精彩或最难忘的事，在右边的翅膀上写下未来生命中最想完成的梦想
②写完，分组分享。若人数少于12人，可轮流分享
③大家一起动手，用线将自己的折的纸鹤串起来。
意义：回忆过去，展望未来。时间总是无情的抛下我们飞驰般的消逝，回忆过去，快乐的事情总在脑海里出现，不必再回忆更多不开心的往事。昨天，永远属于过去，过去不论成功还是失败，都属于死神。而我们看向的是未来，走过过去逝去的岁月，放飞新的梦想，拥抱阳光，展望未来。
3、赠送慰问品。
活动后：
1、活动结束后统一返回，不得单独行动。
2、收集活动资料并存档工作。
3、整理本次活动费用情况，择日公布。
九、活动注意事项：
1、提前准备，提高认识，认真对待。
2、团队本身作为一个组织，有一定独立组织活动的权力，团队成员之间相 互尊重，少数服从多数，注意文明礼貌，避免任何不文明现象的发生。
3、绝对服从团队的安排和要求，不得擅自行动，未经允许不得将孩子带出福利院。
4、手机要保持开机状态，方便相互联系。
5、活动期间注意安全，提前警惕性，保护自己，特别是交通安全。
6、与孤儿沟通时，注意方式，注意态度，对孤儿一定要温柔，有足够的耐心。
7、活动前与活动后，在福利院所拍取的相片以及所得资料，仅限于校内的宣传活动。
附录一：组织团队介绍
南通大学杏林学院理学部心理协会包括秘书部、活动部、宣传部及朋辈部四个部门。秘书部：负责协调协会各部门工作运转和工作秩序，负责协会相关资料的管理、通知等。协助做好每次大型活动前的准备工作。做好会前和会中的人员考情、会议通知和会议记录及活动结束后的工作总结。
宣传部：协助其他部门做好相应活动的对外宣传工作，负责心理协会主办的各类活动的宣传工作，包括海报、宣传单等。
活动部：负责活动的策划与组织，制定具体活动方案，收集信息根据广大同学要求策划相应主题活动。
朋辈部：主要协助各班完成关于心理健康的室外活动，协助心理健康指导工作。理心协的成员由理学部应用心理专业、金融统计专业及资源环境与管理专业的共12个班级在内的20多名干事和上百名会员组成，曾成功举办过5.25及12.5心理健康宣传月系列活动等。
特色专业
应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要，多种主题的相关研究领域形成应用心理学学科。
培养目标：
本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在心理咨询与治疗、升学与就业指导、市场调查与预测、宣传与策划、人才评价、人力资源管理、人才潜能开发等领域从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。主要课程:普通心理学、教育心理学、儿童心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、学习心理学、社会心理学、咨询心理学、心理治疗、人力资源管理、组织行为学、心理训练与人员培训等。
本专业学生主要学习心理学的基本理论知识与基本技能，接受心理学科学思维及专业技能训练。本专业同学： 1.掌握心理学基本理论知识；
2.掌握心理统计、测量、实验等基本研究工具，具有一定的心理学研究能力； 3.具备将心理学知识与技术应用于社会生活领域、解决实际问题的能力； 4.熟悉心理学从业领域的行业规范，具备高尚的职业道德。
附录二：快乐采购与探望福利院儿童
采购内容：
1、采购参与者分成三队，用捐款基金及活动基金购买物品。A队专门针对儿童的生活用品进行购买，B队则针对儿童的学习用品进行采购，C队在原位等候的同时叠纸鹤送给福利院的孩子们；
2、不参加统一采买者，也可自行购买物品，但需将采买清单一并交予组织者，以体现出我们的团队精神；
3、只捐款不捐物者，也需将捐款金额告知组织者； 采购须知：
1、公开采购清单并开具发票，如有余额将全部捐赠儿童福利院；
2、AB两队所采购的物品必须是耐用、安全、无毒、实用的；
3、必须做到只买对的，不选贵的；
4、采购范围： 纸尿裤（大号、特大号）、幼儿小食品、干果、蒙牛牌未来星盒装牛奶、洗洁精、毛巾、洗发水、婴儿沐浴露、铅笔、油笔、笔芯、作业本等等。
（注：本环节不仅增进成员之间的交流与感情，同时也让参与者感受到积极参与、亲力亲为的收获和快乐。）
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