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【活动主题】
秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。
【活动目的】
全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之及意义余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。
【活动时间】
x年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)
【活动流程】
全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。
【人员分配】
活动前联系往返客车:组织委员:汪岩
生活委员:王德俏
活动前后人员集合:体育委员:姚宗森
两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然
二批,班长:孟宪博
游玩中摄影:一批,副班长:林婷
二批,宣传委员:迟丽薇
游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平
组织委员:汪岩
【活动预算】
项目金额
往返包车费60x2=120元
摄影及洗出照片费10元
门票费0元
总计130元
活动主题:续党团梦,展仲园风
活动背景:踏入仲园一学期以来,我支部成员在渐渐熟悉仲园的一切的同时努力提高思想觉悟,积极参加党团意识教育,争做一名合格的共青团员,并积极向组织靠拢。在这建团90周年,建校85周年之际,我们环境科学与工程学院环科111团支部为庆贺团、校诞辰,引导同学们更好的认识团,了解校,激发同学们爱团爱校的热情,根据支部实际情况,面向社会,面向全校,开展了以续党团梦,展仲园风为主题的一系列团日活动。此次分为两个活动,活动一:红色之旅参观烈士陵园,缅怀革命先烈;活动二:活力仲园游园会及成果展示。
活动目的:为庆贺团、校诞辰,我们支部让同学们从多样的形式全方位了解团,了解校,以增强我们的团员意识和爱团爱校的热情,同时更进一步地强化支部形象的建设,增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感。更能全面活跃支部团工作,进一步加强支部组织建设,加强对青年的分类引导,推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年。此次活动的丰富性将加强我们对活动的体会及感悟以得到更好活动效果。
活动对象:环科111全体团员
活动日期:
活动地点:
活动形式及时间、地点的确定:
在接到通知的第一时间,我支部立即响应号召。
召开了班委会。会上每个班委都发表了自己的想法和意见,初步预选出几个策划方案;并积极与其他支部联系,协商组织一个联盟,面向全校进行本次团日活动。与其他学院各团支书参加会议,初步确定游园会的时间、地点,及一些具体事宜,明确活动的可行性,争取得到全班的认可。召开班会讨论并确定团日活动的具体形式。班上的每位同学都积极参与讨论,也积极发表自己的看法,提出一些建议。
经过一番激烈的讨论,综合班上同学的建议,我们确定了活动的时间和经费还有活动的场地,并最终确立了这次活动的主题为续党团梦,展仲园风。
活动的内容:烈士陵园进行红色之旅,时恰逢清明节之际,祭奠烈士的同时了解该景点文化,接受爱国主义教育,进一步认识党团,了解党团,拥护党团。中午在活动场地进行野餐,各宿舍以小家庭的形式进行节目表演;随后组织集体游戏;游戏结束后参观了陵园内的.纪念馆,领略其中风采。
与其他各个学院的一些班级组成一个联盟,开展了一个面向全校的游园活动。通过形式多样的游戏及丰厚的礼品吸引广大同学参与其中。通过党团知识、校园文化问答增进同学们对党团,对仲园的认识;图片展中向同学们介绍了我们在烈士陵园的活动,展现了我们支部的风采;设置的祝福墙上收集了同学们对团、对校的祝福和期望。
在教学楼B401举行班级团校知识竞赛,通过竞赛的形式拓展同学们对团、对校的认识,继承团、校的优秀传统,更好地完善自己。最终评选出3个优秀个人,颁发纪念品,激励同学们更加爱团爱校。
活动一:红色之旅
联系包车,确定价格,时间,地点【陈雪彦】
前期海报、宣传单制作【杰全】,打印、场地申请【奕辉】
邀请助班师长,班主任老师【 陈雪彦】
宣传:宣传时间,地点
分组宣传:第一组:女生宿舍负责人:游桂莹、陈敏华、雅南
第二组:男生5楼 温国雄、吴东丽、张嘉诚
第三组:男生2楼 肖奕辉、邹彩枫、郑健生(蓝色为组长)
野餐食品,默哀菊花和游园会奖品采购【奕辉,雪彦,东丽,家城】
准备好应急医药箱,药品从各宿舍搜集。春季蚊子多,注意防蚊,带好花露水等防蚊用品。【吴东丽,李家城】
车上防止有同学晕车,提前询问是否晕车,准备好胶袋及晕车丸【吴东丽,李家城】
提前确定班上有摄影爱好的同学,准备好摄影器材,时刻抓拍各种精彩瞬间,及为团体拍照排好队形。【晓薇,献德,俊宇,东海】
缓解车上沉闷的气氛,组织唱歌比赛,分两队,【主持人:卓然】
提前制定好游玩路线【慧敏】
布置好活动场地,组织各宿舍表演节目,团队游戏【奕辉,雪彦】
一、活动背景及活动目的
为培养大学生的创新思维和利用计算机解决实际问题的能力以及锻炼计算机基础操作能力,增强大学生的综合素质,提高广大同学学习office办公软件的兴趣和能力,同时可以给广大在计算机方面有特长的同学提供展示才能的舞台。
二、活动主题选择一个积极向上并可代表班级风采的主题,通过制作ppt展示班级风采。(每个班级ppt耗时在5分钟以内);视屏自愿制作,但最后可作为评分依据,注意视屏不得超过5分钟。制作内容选择:运动会、五四红歌比赛、团日活动、春游(秋游)、生活或班级成员参与活动情况……(注意:最多可以选择其中的两个)
三、心得体会范文活动时间、地点时间:
xx年5月17日(星期四)晚六点半地点:仁智多媒体教室
四、活动流程
(一)报名方式:大一每个班级班长团支书组织班级成员搜集图片资料并制作作品参赛;
(二)活动前30分钟主讲人将制作作品拷贝到比赛所用电脑上,并抽取出场顺序。观众在便签纸上写下班级祝福语并署名交与工作人员,以便抽取幸运观众奖;
(三)比赛开始:
1)、office 基础知识竞答,必答题和抢答题;
2)、每组在5分钟之内进行作品展示(答题环节得分前三名可以选择视屏展示)。
(四)评委打分,公布比赛结果;
(五)嘉宾颁奖。
五、奖项设置
班级风采团体奖:一等奖:奖状二等奖:奖状三等奖:奖状个人奖项:制作奖项:一等奖:(1名)mp4一部(250元)二等奖:(2名)米奇mp3一部(100元)三等奖:(3名)无线鼠标(50元)演讲奖项:一等奖:(1名)电风扇 (50元)二等奖:(2名)水枕(30元)三等奖:(3名)坐垫(20元)幸运观众奖项:50元话费充值卡、读卡器、笔记本office 应用技能大赛报名表
一、活动简介
此次团队建设活动是由:道具类设施游戏及团队协作类游戏组成。
该活动是展现员工团队协作力的平台。通过员工团队协作,各队进行比拼竞技,从而充分展示并提高员工的团队意识及协作能力。
本次团建活动的宗旨是:爱岗、敬业、进取、团结。
二、活动人员
公司80名职工。分为四队。
三、活动内容
1. “旱龙舟”————————————热爱岗位,企业心。
2. “团队美食大比拼”————————负责认真,工作情。
3. “蛟龙出海”———————————努力上进,有所志。
4. “八十人超大规模挑战蛟龙出海”——团结一心,万披靡。
四、活动时间及地点
时间:20xx年 月 日,12:30—16:30
地点:MAX体育公园
五、活动流程及详解
(一)活动流程
9:00—10:00 所有人员集合,大巴发车开往MAX体育公园,由团 建老师在车上进行抽签分组,将所有人员,平均分 为4队
10:00—10:15 大巴车到达MAX体育公园,所有人员按照分组整队
10:15—10:30 由团建带队老师宣读活动内容简介及各项注意事项
10:30—11:30 “旱龙舟”团建活动培训指导及展开
(在本轮活动中决出的排名,将在下一轮“团队美 食大比拼”活动中获得不同程度的团建游戏支持)
11:30—14:30 “团队美食大比拼”团建活动培训指导及展开
14:30—16:00 “蛟龙出海”团建活动培训指导及展开
16:00—16:15 所有队员留影纪念,并颁发“ 80人超大规模蛟龙 出海”挑战成功奖杯
16:15 大巴出发,将所有人员安全送回公司
(二)活动详解
“旱龙舟”
每队分成2组,接力折返。比赛距离为30米,每支队伍由“起跑线”出发,以旱龙舟完全越过“接力线”为走完单程,站在“接力线”后待命的接力队伍接过并穿戴好同队的旱龙舟出发,以旱龙舟碰完全越过“起跑线”停表。比赛用时最少获胜。(队伍排名,在下一轮“团队美食大比拼”活动中将获得不同程度的团建游戏支持。)
“团队美食大比拼”
依照方才“旱龙舟”决出的名次,分别在本来已有的装备基础上 附加获得如下装备。
第一名:扇子x1,手摇鼓风机x1,引燃酒精x1,秘制烤肉酱x1
第二名:扇子x1,手摇鼓风机x1,引燃酒精x1
第三名:扇子x1,手摇鼓风机x1
第三名:扇子x1
第一环节:各队队员使用原有装备+附加装备进行生火速度比拼。 将炭火完全生起后,各队依照生火速度可以来裁判区领取附加食 材。依次分别是:海鲜x1,红肉类x1,白肉类x1,蔬菜x1。
第二环节:12:30时,裁判将给每队发放闭合完整扇贝一个,最快速度将此扇贝烤至壳口张开的队伍,将获得神秘食材一份。
第三环节:13:40结束烧烤,所有队员共同努力,十分钟之内可以将各自区域整理清扫,并且通过裁判审核的,便可获得团队精美水果x1
(活动期间,会不间断穿插各类小游戏及各类美食奖励)
“蛟龙出海”
每位队员的左脚与旁边队员的右脚绑在一起,仅最旁边两位队员绑一只脚,其余队员两脚都与旁边队员绑在一起,赛道长度30米,四队先分别挑战,能够在40秒内完成挑战的视为成功,方可参加80人集体“蛟龙出海”。
“八十人超大规模蛟龙出海”挑战
需全员参与,80人共进退,从起点行至终点,若中途出现摔倒或者绑腿绳松开的情况,需从起点重新开始挑战,最终能在90秒内完成,方视为挑战成功。(总练习加挑战时间不得超过60分钟)
六、活动预算
团建活动预算
序项目名称数量单价(元)小计总计
1场地(MAX体育公园)
1.01活动所用场地费----8000
合计
8000
2餐饮
2.01美食大比拼——烧烤(人份)801008000
2.02矿泉水1602320
合计
8320
3策划管理、布置
3.01活动策划费----4000
3.02活动执行费----8000
3.0312米长横幅4120480
合计
12480
4道具
4.01旱龙舟(副)2400800
4.02绑腿绳8010800
4.03八十人绑腿跑挑战成功奖杯1100100
合计
1700
5后勤
5.01大巴28001600
5.02保洁--400400
合计
20xx
总计32500
活动目的:
提高社团凝聚力,增强大家的团结协作能力
活动地点:
高中部操场
活动时间:
11月23日
活动人数:
30人左右
活动项目:
编花篮、无敌风火轮、地雷阵
所需器材:
眼罩、报纸、小刀、胶带、矿泉水瓶子
活动步骤:
一、前言
介绍此次活动的内容和目的,宣布相关纪律和要求。
二、热身游戏——编花篮
(一)编花篮热身活动
(二)编花篮新编
1、活动目的:提高学生的团队协作意识。
2、活动方法:各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上,如此交替,围成一个圈,单腿蹦跳向前走,并在行进过程中拾起在相应的位置。预先放置好的矿泉水瓶,在规定的时间(一分半钟)内,按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。每次四组参赛。
3、竞赛规则:
(1)在行进过程中若“花篮”有损坏,则在组织者指定的位置重新开始。
(2)矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起,每瓶一分。
三、拓展项目
(一)地雷阵
1、道具:每对参赛者一块蒙眼布。
两根约10米长的绳子(30英尺)。
一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
2、目的:
(1)建立小组成员间的相互信任。
(2)促进沟通与交流。
(3)使小组充满活力。
3、步骤:
(1)选一块宽阔平整的游戏场地。
(2)安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
(3)让每个队员找一个搭档。
(4)给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
(5)眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
(6)在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
(7)被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
(8)致游戏开场白,开场白示例如下:
几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的'情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!
4、讨论问题示例:
(1)哪个小组率先通过了地雷阵?
(2)做完了这个游戏,大家感受如何?
(3)你的同伴能做到指令清晰吗?
(4)游戏过程中遇到了什么问题?
(5)如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?
5、安全问题
留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。
6、变通:
(1)这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。
(2)可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。
(二)无敌风火轮
1、道具:报纸、小刀、胶带
2、操作流程:
(1)分组
(2)集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则;
(3)项目进行,组织者监控行进队员的安全;
(4)制作与推动竞赛
(5)评估、分享。
3、拓展规则:
(1)每个大组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。
(2)将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。
(3)三组进行比赛,最先到达终点的一组为获胜组。
4、活动要求:
(1)各组统一在风火轮内站好,由组织者统一发布口令出发;
(2)行进途中,风火轮必须垂直地面,报纸必须紧密相连;
(3)所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面;
(4)行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在组织者许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格;
(5)出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过终点线为项目截止时;
5、总结分享:
(1)学会合理分配资源;
(2)加强小组合作和沟通;
(3)充分体会到整合信息、进行战略决策在日常生活中的重要性:计划—执行—检查—行动。
(4)理解团队建设中团队核心是如何发挥作用的;提高管理者的组织指挥能力,认识统一指挥的意义与重要作用。
一、活动题目:
“永远跟党走――五四献礼”主题团日活动
二、活动创意:
本次活动以“永远跟党走――五四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为x系统的发展x的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容:
1、宣传动员阶段。4月2日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的.党员就“永远跟党走――五四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(4月10日――4月21日)a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日――5月4日)a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做x建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到x系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为x系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时x验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
五、其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:x所团小组“永远跟党走――五四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走――五四献礼”主题团日活动海报。
3、活动中团员都要佩戴团徽。
4、建议在x局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块。
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