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第一篇：新闻节目的策划方案
一、活动的背景：
1、我小组主要针对此次校田径运动会进行有选择的采访，通过典型个案，力求表现校运动会的精彩与盛大。
2、由于此次为校级运动会，故而活动场面盛大、占地面积广、赛事多、比赛点较分散，而我组新闻现场的采访人数及采访设备有限，所以对人力、物力资源的分配需合理、慎重，务必使各项资源得到充分有效的利用。
3、由于开幕式这段时间整个运动场上人员最集中、最整齐，同时也最利于现场采访人员互相交流、及时采取措施应对突发状况从而获取新闻采访素材，因而我们应当牢牢抓住这个机会。
4、出于专业课程实践目的和锻炼自身新闻采访活动的经验和能力方面的需要，我们在分配和集体协调的情况下积极准备，努力做好此次校运动会的新闻采访策划活动。
二、活动的目的：
1、通过事前的周密策划，各采访人员之间才能配合默契，提高新闻采访集体协作性，从而尽可能最大程度地克服新闻事实的突发性和转瞬即逝的特点，并顺利完成新闻素材的采集工作。
2、通过前期策划，我们可以加强预见性，可以确定后期编辑的风格、样式，这些都有利于记者们在一些可预知的新闻现场准确快速地找到描述、采访的对象或细节，捕捉到具有形象特征的场景。
3、此次是对采访活动进行统筹调度、有效组织和利用媒体资源的重要途径，可以避免了人力、物力、财力的浪费，同时也可以在很大程度上丰富我们的课堂理论知识和自己动手实践能力。
三、活动的意义：
1、培养和锻炼我们的新闻意识，从而发现新闻点，择选出有价值的新闻。
2、考察我们对新闻采访活动知识的总体把握与掌控，以及活动整体的有效组织与充分运作。
3、协调大家的集体实践动手能力，充分完成老师布置的课堂实践作业的任务。
4、通过这次采访，我们可以将一些课本理论知识转化为一种实践操控能力，从而培养我们作为新闻记者该具备的综合素质和基本经验。
四、活动的时间：
__年4月22日——4月24日
五、活动的地点：
主席台、运动尝看台、各院系大本营
六、活动中所需的采访设备：
一只录音笔，两台照相机、笔、笔记本、手机
七、人员安排：
1、随身携带记者证入场，在主席台、运动尝场地进出口等地分别分配人员。
2、在采访前大家熟悉仪器，安排小组口语表达能力强的（至少2位)同学负责录音报道
3、安排对采访熟悉有经验的同学负责采访过程（至少4人），比较擅长照相的同学负责照相（至少2人）
4、其他同学负责相互联络，或者在遇到突然情况下帮助其他同学完成采访任务，提醒采访过程中注意的问题，安排同学熟悉联系裁判，尽早获得比赛结果。
八、活动的内容：（主要选取具有典型意义且采访时间较充足的比赛项目）
a、活动的主题报道：重点关注运动会的开幕仪式报道；女子田径1000米赛事作为预备主题报道(如果开幕式仪式采访出现状况或者没达到预期效果，则采访的重点转移到女子1000米赛事报道上来)
b、采访内容的计划安排:
（一）开幕式的采访安排：
运动会前期阶段：
1、熟悉开幕式的介绍单，掌握相关流程，如：比赛流程，出席领导，场地分布，人员分配，各院系大本营驻扎的地点及运动会期间需要注意的问题。
2、运动会前两到三天小组集体开会，讨论人员分配和采访部署及采访当天集合的时间地点等。协调好大家的任务分配和仪器的使用，并检查好仪器的情况，并综合大家的意见对采访是否有相关更新颖的看法，力争大家齐心协力做好此次采访策划的最后准备工作。
3、准备好采访材料和相关需要提的问题，以及设计准备拍摄的镜头和场景，组织好人员讨论模拟采访现场的状况，提前做好可能出现的问题，并要求在运动会期间保持小组成员之间的联系。
开幕式开始阶段：
1、搜集前几届的运动会开幕式新闻报道，了解内容，号召大家分析学习，并了解应该注意的问题，而且争取号召小组成员在当天最早的时间到运动会集合，以备提前熟悉好会常
2、看台分配三到四个人，其中一人手拿录音笔并口头播报开幕式前的现场盛况；另一人则手拿照相机，观察现场各处实况，用相机拍下有价值的新闻画面，从而弥补现场播报人员的不足之处，为后期广播新闻的编辑工作提供照片凭证，另外一个人辅助他们，避免出现意外事故或者为他们的即时需要做好现在准备（3—4人）。
3、仪仗队进场时，口播记者继续播报，看台上的摄影记者和运动场上的另一个摄影记者则拍下现场实况图片，要突出场面的盛大、气氛的热烈；同时，也可适当拍摄观众席上人头攒动的景象；要注意现场全景，中景，近景等镜头的结合。
4、三人坐于主席台旁，做好领导讲话的相关笔头记录工作，也可在用手机记录讲话内容或者在领导退席时向领导借用演讲稿。（3人)
5、在领导退席时，持录音笔的记者可适时、适度采访某位领导，拍照同学也可拍下采访领导的照片；同时也适度的采访几位现场观看的同学，仪仗队员和工作人员，力求采访的完整性，全面性，多样性。（克服采访领导的困难）
6、将这些录音报道做成开幕式的报道，注意录音的连贯性和内容的丰富性；把搜集到的往年运动会开幕式报新闻知识等穿插到录音报道中，做成开幕式采访前的广播介绍，力求做好报道前播报的连续性，完整性，及时的编辑和整理；另外，相机的镜头也可以做成运动会的图片新闻报道。（2—3人)
（二）赛事采访（备选主题报道）
女子1000米赛事（5—6人）
1、赛前，提前了解比赛的运动员，并及时了解上届运动会此项目的材料和情况；并选取其中最有可能夺冠的运动员a，事先对其进行采访；赛中，重点关注a的状态；赛后，不论输赢，对a进行赛后采访；采访相关的比赛工作人员，如运动员裁判、及相关工作者，观看的观众，谈谈他们对此次运动会的看法。（需1人录音）。（需2人采访）
2、若a不是冠军，赛后也可对冠军进行专题采访。
3、摄影拍照：一人位于起点∕终点处，拍下运动员起跑和最后冲过终点的瞬间；另一人位于运动场上跑道的中段位置，拍下运动员跑过时照片，特别是她们在精疲力竭时还奋勇前行以及其同学陪伴其跑步或送水给她们的照片。（注意重点拍摄运动员a）
4、预备1—2个人员负责相互之间的联络，或者帮助处理遇到的障碍和出现的突发困难，保证此次采访的顺利完成。
（三）采访结束后
1、集合组员，对采访的内容进行整理和编辑工作。并商讨采访结束后期的处理制作工作，分工协作。
2、进行总结和修改，把整理和编辑好的采访内容用word文档打出来分享或集中小组成员放录音报道，大家相互提出修改提意见或看法，并总结自己的收获看法。
3、完成最后的工作，上交整理好的采访录音作业。
九、活动成果：
1、完成要求的广播新闻稿件：开幕式新闻广播专题报道;女子1000米实况报道（备选）
2、一到两篇人物专访：女子1000米中的运动员a或冠军的专访（备选）
3、图片新闻：将拍到的精彩瞬间做成图片新闻
十、活动负责人及参与者：（12人）
组长：焦志新
成员：王伟、周翔、曾卓、熊欣、王婷、邵冲、张秦、李阳阳、林露、宋琼、王露
十一、活动中应注意的问题及细节：
1、明确报道思想：突出校田径运动会的场面盛大、气氛热烈；突出运动员的坚持不懈、积极向上的精神面貌；突出同学们互帮互助、友爱关心的精神。
2、熟悉我们活动内容中的各个流程，做好事先的材料收集、了解工作。
3、采访设备准备工作：事先测试机器性能，看看照相机、录音笔是否可用，是否电池充足。
5、分配好人员的布置工作，协调大家的分工合作。
4、记者要做好积极的心理准备,不怕吃苦，要有不怕受挫的精神。
第二篇：电视栏目策划方案
一、栏目类别：
专业管理顾问、投资策划类电视咨询类栏目。
二、栏目的定位：
1、突出专业性。有效利用电视大众传媒的功能，发掘咨询行业的专业性特点，并努力使之符合专业观众的观赏需求，满足他们的审美口味。
2、强调知识性。强调通俗性，在节目进行当中贯穿着对咨询行业的技巧、方法的介绍，同时也通过对咨询知识的传播将观众引入色彩缤纷的经济生活当中。
三、栏目的内容：
1、创业咨询。辅导创业者在新办企业时所遇到的各个方面的问题，请专家指导、点评。
2、专题节目。对某个企业进行专项指导和咨询；对某一时期社会重大的事件、人物等等从咨询的角度点评。
3、咨询业的知识传播。
四、栏目的时间：
每集播出时间35分钟左右。
五、栏目的结构：
1、主持形式：节目由两名男主持人主持。
（1）男主持1控制着节目的进行，承上启下，多向沟通，活跃气氛；
（2）男主持2辅助1，对节目进行过程中所设计的专业性、技术性的内容进行权威性解释。
（3）特邀嘉宾。每一场节目均邀请一名嘉宾到场，他们主要是咨询界、投资界、金融界、企业界的顶级水平的管理者组成。
（4）参与者。主要是在创业、投资、企业管理等各个方面需要专家指导和咨询的人士。
六、观众参与节目设想：
节目的关键是跨媒介的操作。
1、通过本节目的播出，会有相当一批观众愿意发表对节目的意见。同时要设立网站、开拓平面媒介专栏、声讯电话、有奖短信一系列的服务等等。
2、参加展览会、演讲、讲座主动寻找话题。使节目内容丰富。
3、组织嘉宾俱乐部和观众俱乐部。
七、演播现场的置景：
1、背景要突出沉、稳的特点。
2、演播现场设置笔记本电脑、投影仪、白板。
3、主持人座位固定。
第三篇：电视栏目策划方案
1. 栏目背景和宗旨
随着社会的发展，经济的发展，人们的文化水平越来越高，人们变得越来越有品位，电视栏目策划方案。一般而言：观众看电视往往会带着娱乐心理和求知心理。为了让观众在娱乐的同时，又有一份收获，故推出了这套节目。
我们的宗旨是：休闲娱乐，激荡创意，解读经典
2. 定位
有一定知识，文化修养的年轻人
3. 播出时段
《创意经典》栏目为日播栏目，为此赢得较高的收视率和固定的观众。
每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出，每档30分钟
每晚 9：50~~10：20 （首播）
次日中午1：00~~1：30 （重播）
4. 栏目过程
1．《名剧广场》： （10’）
主要播一些上档次，有水平的幽默故事短剧
5分钟一部，每期共2部
其内容可根据名著改编，或根据流行作品改编，但一定要做到幽默，有品位。
2.《每日经典》： （10’）
每日推荐一定数量的优秀影片、音乐、书籍、戏剧等等。
可让观众现场观看，体会到其中的奥妙和经典所在
3.《创意高招》：
生活小点子，小窍门；或介绍一些事物，用来征集观众的联想
此栏目可按记者采访的方式进行
可加入一些动画（关于本期构想内容的）
此栏目需不断革新内容，不可固定太死
4《城市一角》：
一个城市，往往会隐藏着无数的秘密，同样，一个城市总会有无数充满创意有精致的商店隐藏在街道的某个角落。他们需要被发现，被更多的人所了解，我们需要把他们“挖”出来，没准会得年轻的创业者有帮助哦！它会使有志于创业的朋友们的思路打开，创业起来更富于创意。
5. 主持人风格
一男一女主持人搭档
气质：幽默，活泼，却不轻浮；说话有内涵，却不严肃；言语富有创意，并且风趣。
6. 节目风格
节目尽量做的精致，尽量使其赋予美感，而不是仅仅单调的在镜头中出现几个人。应当做到镜头中节目多于人。
7. 工作人员构成
主持人 2名 记者（外景主持） 若干人
摄像 5名 编导 若干人
编辑 1名 策划（创意人） 2名
编剧 2名 经理（对外营销） 1名
美工 1名
8. 设备和场所
1. 演播室
2. 合成制作机房
3. 外景拍摄用的摄像机和拾音话筒2套
9. 过程，程序
《XX剧场》可联系各个制片公司，让他们制作短剧后，我们花钱买下其作品；也可自己制作短剧后直接播出；或是找到经典的之后直接播出。
《每日经典》先找出较经典的东西或是受大家推崇的书、音乐、影片、美术等等，将其经典的部分展示给大家，以一边展示主持人在旁边一边介绍的方式进行（主要以展示为主）
《在此创意》要用到外景主持，记者，美工，创意策划人员等。其内容暂定“栏目过程”中的内容，但过一段时间很可能更改。
《都市一隅》中可向观众有奖搜集他们发现的与众不同的店。
10. 经费来源
我们可以联系制片公司，将我们的节目如：经典短剧等等刻成光碟法制市场上去卖，还可将节目中有特色的点子编成书籍或软件发至市场进行销售。
此外，像《城市一角》这样的节目我们可以进行栏目内收费，因为我们的拍摄已经为商家打了广告。
11. 对前景的预测
此节目的商业性不强，易导致经费不够。而且做这样的节目一定要注意创新，注意其经典的分量。因此，我们决不能放松警惕。在节目的运作期间，一旦出现问题，则应马上更改，以免带来隐患。
现代商业社会中，人的三分之一时间在思考工作，三分之一时间在执行工作，还有三分之一时间在享用和平衡工作的成果，你认为你离开了人群就能回到自己的小空间了吗，不，你始终在职场。
――美国畅销书《永远的职场》
这是中国电视媒体最真实的对现代商业职场中职业竞技的一次解读。
这是一档倡导“聪明+勤奋+勇气=成功”的职业理念，鼓励人们用科学的职场视角剖析自己，用积极的态度改变自己职业生涯的职业励志节目。
这是一次最有生命力的“真人秀”节目尝试，无论从内容到形式依然突出“绝对挑战”核心理念的节目，其“绝对”之处体现在精心设计的商场上智商和情商的较量把电视节目的游戏成分淡化了下来，应该算是迄今为止最贴近生活最有生活原型素材的“纪实秀”。 与虚构游戏类真人秀不同，现实的商业特性锻造了更高级别真人秀的节目特性。
这是挑战专业类节目收视率瓶颈的一次积极尝试。统计得知，良好的系列节目中的故事特性和悬念特性能有效的积累收视，将稳定的专业节目收视人群改变为“专业加戏剧”的收视人群对《绝对挑战》未来的收视环境有非常好的突破作用。
这是一次对节目整合营销的一次有益尝试。
一、节目的立足点――《绝对挑战》不得不做的改变
1、传承“真实” ，保证收视源动力
《绝对挑战》的职业梦想很高，但“绝对真实”。它涵盖的内容最实际：职业机会、地位、金钱、社会认可、精神欲望，所以，当我们强化这个梦想并为这个梦想提供更具含金量机会的时候，没有人会不注目。我们将严格保持原有节目的“绝对真实”：真实的企业参与，真实的高职位、真实的应聘者、真实的招聘结果，谁会实现这个梦想呢，要实现这样的梦想需要具备什么条件呢？如何通过实际的努力实现这个梦想？这些真实的心理对位构成了最强劲的收视源动力，这是和别的游戏类真人秀最大的不同。
2、强化戏剧表现打破专业类节目的收视平庸现状
《绝对挑战》进入今年，收视大幅攀升，几乎是去年收视分额的两倍，大家的努力为节目赢得了可喜的收视基础。但同时，节目制作水平的日益精良并没有最大限度的弥补节目专业性带来的收视不利，导致收视横向比较平庸。在调查中，我们发现观众更期待在周末看到一个“真实的戏剧”。《绝对挑战》系列节目更象一部“城市幸存者”，每一个测试项目中都包括了团队合作，个人贡献，领导才能，压力对抗等等办公室必备的基本因素和戏剧冲突，而复杂的多的人物关系和悬念设置很大程度上迎合了收视特性，情节和情绪成为捕捉的主体。如果职场里表现的可以代表普遍意义的商业的话，那么它就是第一部商业影像日记。节目的最高目标是“利用职场平台，描绘实现职业梦想的过程，回答大多数人在职场和人生中都可能面对的问题，核心是职业人的命运。那么，象电视剧一样的连续性设计，高诱惑的结果悬念，冲突性强的执行过程，精彩的人物关系，加上随时意外的选择和淘汰，构成了低门槛的戏剧收视特性，为大幅提高收视创造了基本条件，是针对节目收视潜力的一次前瞻性的深度挖掘。
3、独占性的资源平台让我们必须抓住这样一个打造影响力的机会
现在已经有不少社会传媒和地方电视台开始筹划引进美国《学徒》的节目形式，但苦于在资源上和制作手段上无法胜任而没有成型。而《绝对挑战》节目经过一年半的努力，已经成为国内收视率最好，最具权威和影响力的人力资源节目，并在频道的支持下，形成了由诸多知名企业、知名专家、知名行业机构和广泛的.人才群的人力资源平台，另外在节目制作过程中，积累了大量行业信息、专业知识储备及职场真人秀节目制作经验，加上CCTV的平台优势，自然成为高水准的职场“真人秀”节目最适合的操作平台。但目前从操作上来讲，每期节目中都会换一个新的企业，沟通成本大，企业的资源也没有最大限度的挖掘出来，而企业的常变也导致观众的关注度易于漂移，整体来讲资源浪费。现在我们必须抓住这样一个机会，在日常节目的基础上，打造职场节目第一品牌的持久影响力。
4、整合的节目播出平台开拓了整合的营销模式
在系列节目中，合作企业是节目内容的主体元素，其宣传规模贯穿8集节目，虽然节目内容不会很强化企业色彩，但如此特殊的形式形成了对企业高端宣传的良好模式，所以，企业理所应当的成为节目制作成本的主要承担者和部分广告的赞助方，（不少企业都在积极探讨这种合作方式）。除此之外，节目整体也是一个良好的整合营销的“优秀产品”。在节目录制过程中，企业还要提供尽量多和大的商业平台资源，要提供很现实的高端职位和待遇，也就是节目中的诱人结果，这些都为节目运做提供了很好的人财物的支持，相比于日常节目中企业所得优于节目所得的不对称模式，系列节目可以说是很好的寻找到了彼此最大的利益配比，让我们可以有很充足的基础打造节目的收视率和影响力，加上额外的随片广告，使我们有良好的赢利预期。
节目内容
一、节目的总体描述
节目宗旨――
第一层次：励志为本，职业改变命运。系列节目所搭建的平台是最有生活基础的梦想平台，我们为有智慧有能力有勇气的普通人实现职业梦想提供最具诱惑力的机会，从中挖掘最感人的励志精神。
第二层次：全面解读现代商业社会最真实的竞争之道和职场搏击技巧，通过生动经典的系列案例提升人们的职场竞争力。
第三层次：纪实戏剧，以“纪实秀”的形式记录真实的职场故事，挖掘丰富多彩的生活特质。
节目内容――10名求职者围绕知名企业的高职位，在老板和企业顾问团的要求下，通过销售、市场、促销、房地产、广告、金融等商业案例测试及每次测试后的淘汰环节，表现个人优势，获取最后胜利，赢得职位及职业大奖。
节目目标――表现挑战精神，宣扬职业梦想光环。
栏目形态――在真实职场环境中进行的“真人纪实秀”系列节目，每期时长为60分钟，8集为一个系列。
第四篇：电视栏目策划方案
一、栏目定位
随着无锡旅游业发展再次提升到一个新的高度，打造一个集新奇性、观赏性、知识性、趣味性、服务性于一体的全新旅游类节目显得尤为重要，本栏目本着立足无锡、宣传无锡、辐射周边，引领旅游时尚消费，关注旅游市场需求，点击旅游热线话题，提供旅游咨询服务的理念，旨在向锡城百姓提供多样化、对象化、个性化的综合服务栏目，让业内人士与观众之间架起一座交流沟通的桥梁，达到对内打造旅游品牌，对外树立良好形象的目的。受众通过观看该栏目，可以了解无锡的优美风景、生活休闲、消费水平等，并可通过节目的播出选择适合自己的旅游线路，解决旅游中各方面的问题。通过对国内各电视台同类电视栏目的分析对比，我们认为《精彩无锡精彩旅游》栏目必将成为宣传无锡的窗口，成为最受无锡老百姓欢迎的电视节目。
二、栏目特色
1、新奇性。人们外出旅游、休闲度假、文化娱乐，往往对旅游线路、旅游景点和娱乐项目有着较高的期望值，追求的是新奇和刺激，并希望越新鲜越好。所以《精彩无锡精彩旅游》尽量满足人们求新求异的心理，把最新最好的游览项目、线路展现给观众。
2、观赏性。人们外出旅游就是为了开阔视野、饱览名山大川，去体味名胜古迹的历史文化内涵，从而得到心灵上的审美和精神上的愉悦。所以，《精彩无锡精彩旅游》从内容上、视角上入手，尽量把优美的画面展现给观众，让观众能在电视荧屏前一饱眼福，得到美的享受。
3、知识性。人们游览名山大川就是为了丰富自己的阅历，了解更多的历史文化知识和现代的精神文化内涵，因此，《精彩无锡精彩旅游》在提供旅游信息、报道旅游动态的同时，还自觉传播国内各民族的文化历史，民俗风情，让观众陶冶情操，增长见识。
4、趣味性。旅游是现代人借游览山水风物，寻求精神寄托，释放心情，陶冶情操的一种良好方法。所以在《精彩无锡精彩旅游》中除了增强电视新闻的可视性外，还要把报道做得引人入胜，饶有情趣，丰富了人们的审美情趣。
5、服务性。人们出门旅游，不外乎吃、注行、娱乐、购物，最需要的就是周到的服务。《精彩无锡精彩旅游》会在强化服务性方面狠下功夫，及时为观众介绍旅游景点良好的服务设施和服务项目，使想要去旅游的观众对旅游景点有更全面的了解。
三、栏目宣传语
我旅游我快乐
四、栏目目标
立足无锡、宣传无锡、辐射周边，引领旅游时尚消费，关注旅游市场需求，点击旅游热线话题，提供旅游咨询服务的理念，旨在向锡城百姓提供多样化、对象化、个性化的综合服务栏目，让业内人士与观众之间架起一座交流沟通的桥梁，达到对内打造旅游品牌，对外树立良好形象的目的。打造服务型与艺术性于一体的一流电视旅游栏目
五、栏目板块设置
序号板块名称板块简介备注
1、新闻大聚焦
本版块以无锡本土旅游新闻为主、发布国内旅游政策及景区新闻为主；
2、出游小贴士
引导旅游消费，针对人们旅游中的“吃、注行、游、购、娱”进行引导性友情提示
3、魅力当家人
主要围绕旅游界知名人士进行专访，搭建业内人士与普通受众之间交流的桥梁和平台
4、专家来支招
旅游解惑板块，邀请业内资深人士进行旅游方面的答疑解惑，向受众提供权威信息
5、旅途故事多
传播旅游界、人们旅游途中发生的感人故事、奇闻轶事，展现旅途中的幸福快乐
6、短信互动地带
针对手机短信平台和《无锡旅游网》进行观众互动，获取观众对栏目的关注信息
7、有多远走多远
以一个精华旅游为背景，以行程中的体验为线索，采撷大江南北风采，展现华夏文明
8、精彩线路推介
及时发布旅行社精品线路，提供导向性信息
播出时间17：45――18：00隔日重播3次。
六、栏目基本构架：VTR方式+演播室
1、节目导视：用凝炼的语言和经典的修辞，给观众一个明确的旅游信息。
2、主持人串场：主持人在风格上要讲究对话的艺术，讲求平视，能够调动观众，幽默睿智。
宣传好旅游业的新信息、新动态、新气象、新风貌。改变过去报道旅游的陈旧方法，力争使旅游报道能多侧面、多层次、多角度、全方位地反映现代旅游业给社会所带来的崭新变化，以及旅游业对人们生活所带来的巨大影响。
七、栏目可行性分析
1、栏目运营模式――市场化路线，企业化运作
2、栏目产出分析
（1）盈利渠道：景点、旅行社、旅游公司：
（2）电子设备商：数码相机、摄像机等，苏宁、国美；
（3）活动赞助商：品牌饮料、纯净水、矿泉水
（4）媒体：联合营销
（5）餐饮住宿：酒店、宾馆、娱乐场所、购物商场
（6）盈利周期：2月-10月、黄金周、节假日
第五篇：新闻节目策划方案
一、栏目设置背景
山西是中华民族的发祥地之一。三晋文化是华夏文化的重要组成部分。但是山西的形象在外界却不是很清晰，对很多人来说是个盲点，山西有很多别人不知道的、很美好的、很有趣的东西，比如：
山西是中国北方戏曲的摇篮，山西现有地方戏曲剧种54个，占到全国剧种的六分之一，同时山西也是保存宋、金、元时代戏曲文物最多的地区;
山西是民歌的海洋。全省100多个县，几乎每个县都有自己的民歌。据统计，现已搜集整理的民歌达两万余首。各地民歌地方色彩十分鲜明，表达的思想感情极为丰富;
山西是民间舞蹈之乡。现存的民间舞蹈有200余种，包括鼓类舞、秧歌舞、狮子舞、龙舞、高跷、旱船、背棍、铁棍、抬阁等。
山西是民间音乐宝库。山西有着丰富的民间音乐遗产。古代民间乐器种类很多。山西民间乐曲主要包括鼓吹器乐、社火乐曲、僧道杂乐。鼓吹乐遍及全国，最著名的乐曲有《大得胜》、《八大套》等。锣鼓曲牌也十分丰富，著名的有“威风锣鼓”、“秦王点兵”、“五虎爬山”等。
山西民间美术丰富多彩，主要品种包括皮影、剪纸、绢人、木版年画、炕围画、面雕、泥雕、砖雕、木雕、根雕等。山西皮影造型丰富，别有情趣;山西绢人，精工巧秀，艳丽多姿;山西木版年画构图饱满，色泽明快，线条简练;
山西宗教文化异彩纷呈，是中国佛教文化和道教文化发展的重要基地之一。山西是佛教文物、艺术的宝库，是全国佛教遗产最为丰富的地区之一。五台山位居佛教四大圣地之首，玄中寺为净土宗摇篮。佛教建筑、雕刻、绘画遍布全省各地。
山西商业文化高度发达。山西地区是我国封建社会商业文化最发达的一个地区。明清时代，山西由于其独特的自然地理环境和历史文化传统，成为中国商业文化最发达的地区。晋商独领风骚200多年，在中国近代史上写下了辉煌的篇章。至今仍保存下来的'晋中几大处大院就是明证。
所有这一切都是山西人的骄傲，但是人们通过一些大众传媒看到的好像并不能代表我们山西的形象。山西的对外形象不清晰，就是山西的特点没有找出来，因为形象就是特点，就是特色。山西的特点、特色因为是被隐藏着的，所以我们要去“发现”它。
二、栏目的宗旨
让人们更多地了解山西，更广泛地发现山西。通过探寻，展现山西的神奇美好的大自然和文化的奥妙;通过寻找，展现山西民间艺术的奇特;通过发现，展现一个多姿多彩、生机盎然的山西。
三、栏目的定位和设置
“发现”是一个极具行为特征的动词，带有强烈的主观色彩;“发现”是人的一种需要每个人都有去探究去了解的一种心态，工种知晓欲。《发现山西》明确告诉观众，让观众去“发现山西”，其实就是在暗示观众，“你将会跟着我们去发现一个秘密”，这样会给人一种诱惑的力量。栏目的口号“每个人都是发现者”就是要把观众好奇的心理需要充分调动起来。
《发现山西》将让观众去发现山西在自然、地理、人文、风俗、经济建设等方面独有的内容。
《发现山西》栏目涉猎的面将会很广，但这不表明只要在山西发生的任何内容都可以放进去，我们绝不能把栏目做成肤浅地宣传山西的“系列”短片。所以，虽然栏目的涉猎面较广，但在选材内涵上将有以下的界定：
第一、山西神奇美好的大自然、独特生动的人文景观、古朴智慧的历史文化。
第二、山西优秀的民间艺术家。
第三、选材要具有知识、文化的含量。
第四、题材选择上要强化节目的趣味性和通俗性。
栏目时长：30分钟。
播出时间：每周二晚上9点钟。
板块设置：本栏目设置“请跟我来”、“奇妙世界”、“山西现在时”等板块。“请跟我来”主要是带领观众“去”发现山西的无限风光;“奇妙世界”主要是向观众展示山西民间的风俗、艺术等。“山西现在时”主要是向观众介绍山西经济和文化的发展。
四、栏目的样式和风格
第一、栏目要具有新、奇、特的视角。
第二、感性的发现和理性的发现要统一结合
电视的特点，首先是与观众进行感性的交流，但是，好的电视节目一定不是现实的镜子。在了解了一个神奇现象的时候，观众更需要知道为什么会这样，所以理性的发现更能引人入胜。不是学术话题，需要我们用浅显易懂的表达去增添节目的知识性，传达更为丰富的信息。理性的发现，可以由专家、由专业知识来构成，也可以由猜测疑问来构成，还可以由普通的发现者的看法来组成。
第三、《发现山西》不设专门的主持人，每期节目中带着观众去发现的人，可以是记者，是研究者、探险家，是偶尔遇见的发现者，可以是每一个人。他和节目之间的联系有两种可能：一种是他就是这件事的发现者，另一种是他是这件事的研究者。这样的设计，是基于这样的出发点：让所有的生活在山西的人、关心山西的人和来到山西的人，一起来发现山西。
五、栏目的运作和宣传
运作：栏目实行制片人制，资金实行包干制。
宣传：栏目的视觉包装和音频包装既要突出山西民族文化特色，又要体现出时代气息，要和总编室、广播电视报合作，把下周要播出的一期节目，设计成有情节的问题，让观众参与有奖问答;与本台其他栏目合作进行互动，比如同文艺部栏目合作，举办“发现山西”有奖知识竞赛晚会等;与本台广告部合作，把节目内容和广告信息相继排列，制作成小册子，作为赠送礼品，扩大栏目的知名度;在互联网上建立《发现山西》栏目网页，既可以用于介绍节目内容，扩大栏目影响，还可以在网上收集节目线索。
第六篇：新闻节目策划方案
一、选题分析
1、题材分析：高考，高等学校招生全国统一考试的简称。高考在每个学子的人生中是一次转折，高考成绩直接影响所能进入的大学层次，考上重点大学的核心前提就是取得优异的高考成绩，进入什么样的大学至关重要，几乎可以说影响了人的一生，所以许多学子刻苦奋斗，几乎做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的境地。6月8日17:00一年一度的高考拉下大幕，许多考生在考完最后一门走出考场时都露出了轻松的笑容，开始“启动”他们盼望已久的“疯狂”假期。从高考完到填报志愿、进入大学共有三个月的假期，在刚刚考完试后，考生们会有一次大的放松，同学聚餐、出去旅游、通宵……因为高三一年的压抑生活让考生们的生活穿插于学习，吃饭――睡觉这三点一线，所以这次放松显得非常重要。可是，过度的放松也会影响到正常的生活，考生该如何合理安排假期从而使假期能够得到充分利用。
2、报道目的：多方面了解高考后考生的各种放松状态，而后根据总结的考生放松方式，采访心理咨询师等研究学者，给家长和考生提供合理化得建议和意见。
3、报道时机：高考结束后的一周内
4、报道范围：---市
二、前期准备
确认采访报道的对象、内容；搜集相关的资料；设计好向采访对象提问的问题。
（1）采访对象
A、考生B、家长 C、饭店、娱乐场所管理者 D、心理咨询师或学者
（2）采访内容
考生：
①高考前班级里或自己有没有计划考试后的各种放松活动？
②打算如何放松？有没有和父母商量过？
③是否会合理规划假期？怎么规划？
④有没有打工的打算？对此有什么看法？
家长：
①孩子考完后自己的心情如何？
②有没有为孩子计划假期？如何计划？
③会不会陪孩子一起度假？
④是否会让孩子多参加社会实践?比如那些方面？ 饭店、娱乐场所管理者：
①在考试前预订情况如何？与往年情况比较如何？
②消费标准如何？有什么要求？
③订餐或娱乐情况会持续多长时间？
④旅游情况如何？选择游点主要在哪些地方？
心理咨询师或学者：
①往年高考过后考生的状态如何？放松方式如何？
②是否做到了合理放松？
③考生应该怎样合理计划假期？建议？
④家长应该如何为考生计划？应该持何种态度？
三、实施与运作
1、报道思路：采访在高考后第二天即可进行，可在校园或小区附近对考生进行采访；对家长的采访可随机进行，对心理咨询师或学者的采访可电话进行。
2、报道形式：专题报道，以《高考后的“疯狂”》为主题，图片与文章相结合，分为几个版面进行。可结合其他地方的新闻穿插报道
3、报道力量配置：三人一小组，分头采访，学生、家长一组，饭店或娱乐场所、旅行社一组，电话采访一组，最后成稿，进行整合。
4、报道进程：首先集中报道考生们的各种放松情况，然后采访学生及家长们的看法与观点，文字与图片相结合报道；对考生的各种放松情况做一总结，给出心理咨询师们的建议。后续若还有出现的不同寻常的情况，再进行关注和报道。
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