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校园文明活动策划书(优秀范文五篇)

2023-12-10 00:25:28

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第一篇:和谐校园主题活动策划书

一、活动主题

体验绿色生态低碳生活构建和谐校园

二、事件的背景和意义

中国西南五省出现严重干旱。为了响应国家节能减排和可持续发展的战略方针,激发学生对科技生态的探索和创造,为校园科技创新发展注入青春和活力,特策划本次生态节能创意设计大赛。

三、活动的对象

青岛农业大学的所有学生

四、活动

1.申报阶段

xx年5月4日-5月15日。

2.选择阶段

1)初评阶段:评委和老师对作品的科学性和可行性进行评价。先做一个初评,选出30%的申报作品进入复赛(数量少于15个,算作15个)。

初评时间:5月10日-5月17日

进入半决赛的参赛作品将在动物科技学院的'网站上公布。

2)半决赛阶段:采用开放式答辩,分为作品展示(限6分钟)、评委老师答疑、观众答疑三个环节(3分钟左右)。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评价标准包括技术创新30%;应用背景和应用创新30%;方案的技术可行性为20%;创新应用解决方案的市场前景预计为10%;回答观众问题得10分。最后根据总分对获奖作品进行排名。

半决赛时间:xx年5月22日18: 00。

半决赛场地:信息大厦6楼报告厅

3.颁奖阶段

半决赛结束后,现场举行颁奖仪式。向获奖者颁发证书和奖品。

奖项设置:

一等奖:一

二等奖:三

三等奖:五

优秀奖:六项

五、工作要求:

1.通过生态原理节能减排,提高能源利用率,创造与绿色能源相关的理念和设计。形式不限,可以是论文,技术规范,物理设备(有使用说明),等等。

2.作品可以是个人作品,也可以是集体作品。申报个人工作,申请人必须承担申报工作60%以上的工作,合作者必须是学生且不超过两人;集体作品原则上不超过7人,不少于3人,作者超过3人或不超过3人的项目。

六、其他人

1.申请人应在仔细阅读本说明的内容后,按照要求详细填写申报表。

2.申请人在填写申请工作时,只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表格。

3.表格中的所有项目都要用钢笔填写或打印,字迹要正确清晰。这份声明可以从动物科学技术研究所的网站上下载和复制。

4.所附设计说明书及相关资料必须为中文(如为外文,请附上中文版)。请用a4纸用4号斜体字印刷,并附在申报单上。

5.请在提交作品的截止日期前将完成的声明、设计规范或纸张及相关材料发送至:(对于实物作品,仅发送声明)。

6.请在截止日期前将纸质申报表、所有申请材料和实物作品提交至动物科技学院学生会办公室。

第二篇:校园文明活动策划方案

一、主持人宣布开始

甲:__小学__年第一学期第9周升旗仪式现在开始这次的升旗仪式由我们五年一班组织进行,希望能给大家带来新的气息、新的感觉,更希望大家能记住我们今天升旗仪式的主题:文明礼仪在校园!

首先,我们先来认识一下这周的荣誉升旗手:

……

甲:出旗、奏乐

乙:升国旗、奏国歌,全体少先队员敬礼

甲:礼毕

二、过程:

甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天;

乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限;

甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。我们要从小养成良好的行为习惯,从小学做文明人。

三、活动开始

甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,自古以来都被称为“文章华国,诗礼传家”的“文明礼仪之邦”。我们班的女同学们想用他们的形式向大家表达对文明礼仪的赞颂!

诗歌朗诵

乙:听了班里女同学的朗诵,我们班的男同学想向大家说说他们眼中的文明礼仪少年!:

三句半

四、班级表彰

甲:我们班级中也开展了文明礼仪的小活动,其中“书写文明”评选出了几篇优秀作品,他们分别是:……我们已经把这些作品张贴在了黑板上,请同学们品评。

乙:自开学以来,我们班的同学都有进步,我们在班级内评选出了进步最大的几名同学,借此机会对他们提出表扬,他们分别是:……希望他们再接再厉!

甲:在升旗仪式的最后,李老师想向我们提出倡议:

五、班主任总结

同学们!文明行为,贵在实践。我希望通过今天的升旗仪式,同学们能有一点点的改变,让文明的行为多一点!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!谢谢!

六、宣布结束:

甲:我宣布,__小学第9周升旗仪式到此结束!

三句半:《校园礼仪》

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐,拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

校园内外不乱跑,自觉排队往右靠!危险游戏不要做,别忘掉!

自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习。要记牢!

天天来把卫生搞,贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

预备铃响进教室,课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力!

同学之间要友爱,互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

校园礼仪搞得好,好人好事真不少!礼仪少年在哪里?瞧、瞧、瞧

朗诵稿:《文明礼仪颂》

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,

用热情来哺育,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

礼仪是一首诗,

一首淡雅清晰的诗。

我们用理解去融化,

用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,

我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。

告诉祖国,告诉妈妈,

文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,

飞向蓝天,飞向未来

告诉太阳,告诉月亮,

我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者,

让我们用微笑铺设文明路;

做礼仪的少年,

让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!

第三篇:学生会活动策划书

一、活动背景

展现青春的梦想,舞动青春的色彩,年轻的我们拥有一颗激情四射的心、你一定在寻找一个机会去释放你的激情吧!为了满足同学们的要求,经济与管理学院旅酒管专业学生会决定为同学们举办举办一场精彩纷呈的拔河比赛、相信大家会在这场比赛中赛出个性,展现风采,也会增强同学们的集体荣誉感、本次拔河比赛为旅酒管的学生提供了一个展示青春活力,促进大一大二之间的`交流与沟通的平台、

二、活动目的及意义

增强大学生体育锻炼的意识,丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康的生活方式、通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织的凝聚力,为广大同学搭建一个互相交流学习的平台,使同学们体会到有组织、有纪律的集体力量、更好的培养同学们的集体荣誉感、热爱集体的组织观念,不怕吃苦、奋力拼搏的奋斗精神,发扬团队精神,激发广大学生热爱校园和体育,努力成才的激情、拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,也可以丰富校园文化生活,努力营造一个积极向上、齐花百放、健康文明的校园气氛,更重要的是促进大一大二的同学之间的交流、

三、活动名称:

趣味拔河友谊赛

四、主办单位:

经济与管理学院旅酒馆专业学生会

承办单位:11级旅游管理1班11级酒店管理1班

策划单位:经济与管理学院旅酒馆专业学生会

活动时间:xx年11月26日

五、活动内容

1、前期宣传:由宣传部在经管院旅酒馆专业的各班上去宣传拔河友谊赛的目的、意义;在校园内设立展板、画海报贴在告示栏进行宣传;在旅酒管班里宣传动员工作、

2、活动规则:

(1)以各班级为单位组成一个拔河比赛队伍;

(2)每队限报25人,男10女15

(3)没参赛的同学,由各班负责人组织啦啦队为选手加油打气、

(4)啦啦队不可帮忙,裁判没吹哨之前不能用力,绳子中间的红带子超过50厘米则比赛结束;

(5)比赛分两组:a组b组

a组:男女生分开进行比赛,女生6组,男生6组单独进行比赛,分别选出各自的第一名、(规则:如女生抽签对决,分为三组、胜出的三队进行循环比赛,选出第一名,评为“巾帼御姐奖”“须眉霸气奖”)

b组:以班级为单位进行比赛,评出冠亚季军、(规则:班级抽签对决,分三组、胜出三组晋级,败方三队进行循环赛选出第一名晋级、晋级的四队抽签对决,分两组、胜出的两队晋级争冠亚军、败方两队对决争季军、)

3、后期报道:各班文娱委员、组织委员、宣传委员在本班进行调查这次比赛的收获并写一份“趣味拔河友谊赛”之感,由各班宣委交到专业学生会、

六、物资需要、经费预算

项目:xxxx

总计:33

七、活动中应注意的问题及细节

1、注意维持活动场地的秩序

2、保持活动场地的清洁卫生

3、活动结束后将现场清理干净

八、活动应急预案

面对突发性事件由部门干事马上处理,如若干事参加了活动,则各班自己安排相关负责人员

第四篇:校园活动方案

一、活动主题:

我们和小树一起成长

二、活动时间:

20xx.3.12-20xx.3.31

三、活动目标:

1.认识、理解树与人的关系。

2.激发幼儿爱树、护树的情感,培养环保意识。

3.帮助幼儿了解树与人类生存的关系培养从小爱护植物,热爱大自然的情感。

4.培养幼儿劳动技能,了解种树的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。5.给予幼儿亲近自然的机会,提高动手能力。

四、活动内容:

1、宣传:

①植树节的来历。

②植树节的意义。

③各班按照婴、小、中、大班幼儿不同年龄特点,讲解有关植物生长知识。

2、实践:

①婴班:在教室的自然角种上孩子们喜欢的植物,如:萝卜、小葱、小花等。每天给植物喝点水,通过孩子们对植物的`观察,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解成长的不易,从而关爱自然,有保护环境的意识。

②小、中、大班:幼儿在各班老师的带领下,分批到共青团植树林植树,幼儿自带工具。

③外出活动实践根据天气情况另行安排。

第五篇:校园文明建设方案

为深入贯彻落实长沙市望城区委宣传部和望城区教育系统相关会议精神,根据市教育局《中小学及幼儿园文明程度指数测评标准》和《20xx年长沙市教育系统未成年人思想道德建设工作安排》等文件要求,结合学校文明创建工作实际,特制定20xx学年度学校文明创建工作暨文明校园创建工作实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,围绕创建目标,加强学习宣传,积极营造“提升城市品味,构建美丽校园”的舆论氛围,积极开展新一轮文明创建工作,全面实施素质教育,推进依法治校、以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高师生文明素养。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护公共秩序,改善学校设备设施,优化美化校园为重点,不断增强全体师生文明创建意识和参与意识。

二、主要内容

(一)践行以人为本理念,全面提升师生整体素质。

坚持把师德建设摆在首位,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求,制定《师德师风承诺制度》,引导教师自觉践行师德风范。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。关注教师专业成长,加强教师素养培训。

1.促进德育进课堂,努力挖掘各科教材的德育资源。

在教学过程中积极渗透思想道德教育。以丰富多彩、形式多样的教育实践活动,对学生进行思想道德教育。将民族精神、爱国主义精神、集体主义精神等内容充分渗透到教学当中。

2.促进学生全面健康发展。

坚持德育工作摆在首位,探索未成年人思想道德建设新思路和新举措,发挥学校教育的主导作用,构建完善学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局,形成德育教育的整体合力。深入开展青少年科技创新活动,培养学生创新意识和实践能力。加强应对突发事件的知识普及和教育,提高学生面临突发事件时的自救自护能力。开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣。深入开展“阳光体育”运动,突出学校体育特色活动,加强学生体质监测,保证学生体育锻炼时间。推进心理健康教育队伍建设,积极实施相应的心理健康咨询、教育和辅导。加强法制课程建设,创新法制教育形式,提高法制教育实效性,引导学生养成遵纪守法的行为习惯。

3.促进校园环境美丽和谐。

积极开展各种校园文化活动,打造高品位的校园文化。继续开展“平安校园”创建活动,教育学生自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀,不进营业性网吧、录像厅、歌舞厅等不适合未成年人的场所。

(二)开展系列主题活动,努力营造创建工作氛围。

结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日集中开展“我们的节日”主题活动及中华经典诵读活动,弘扬传统文化、深入挖掘传统节日文化内涵,增强未成年人对中华文化的.认同感。

1.开展“学雷锋”志愿服务活动。

结合“助力春运”、“共创平安”学雷锋日等活动,成立“学雷锋志愿服务队”,集中开展“讲文明、树新风”系列活动,“心忧天下、敢为人先”的教育活动,“传承美德、奉献爱心”道德实践活动,评选“美德少年”、“学雷锋标兵”等系列道德实践活动。

2.继续扩大志愿服务。

推进师生志愿服务队伍建设,实现志愿服务活动经常化、规范化。精心组织“关爱留守学生志愿服务行动”、文明劝导志愿服务活动,培养师生文明行为。

三、实施步骤

(一)深入动员,广泛宣传,营造创建工作的良好氛围。学校要充分利用国旗下讲话,主题班队活动,广播和黑板报、橱窗展示、标语等形式,开展内容丰富、实效明显的主题教育,广泛进行宣传教育,在学校师生中营造文明从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,人人支持、人人参与创建文明城市的氛围,使创建活动向深度与广度拓展,成为广大师生的自觉行为。

1.不断提升校园文化建设品位。

学校要进一步净化、绿化、美化,不断凸现学校育人化功能,做好学校环境卫生和“门前三包”工作,特别要对卫生死角和重点部位进行彻底清除,对班级卫生工作进行每日点评,促使学校环境时时保持整洁。大力开展校园文化建设,美化校园环境,提升学校文化内涵,创建美丽校园,为创建文明城市增光彩。

2.进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。

开展创建文明班级、文明学生、文明寝室、文明办公室、文明餐桌,争当文明公民活动,通过系列评比活动,让学生在校外争做文明市民、在校内争当文明学生;把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合,把贯彻《实施纲要》与师德师风建设相结合,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善,勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范深入人心。

3.进一步建立健全学校、社会、家庭三位一体的道德教育和文明创建立体网络。要充分发挥家长学校的作用,拓展学校教育功能,使学生做文明行为的传播者,动员学生带动家庭成员参与文明城市的创建,提高学生家长对创建工作的认识,共同做到文明乘车、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者,为创建文明城市做出应有的贡献。

四、采取得力措施,确保创建活动取得实效。

(一)成立文明创建工作领导小组。

负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人,全校师生共同参与的工作机制,形成创建工作有安排部署、有实施方案、有具体人员负责、有检查落实的工作格局。

创建工作领导小组成员为:

组长:李红军

副组长:刘满和周光辉

组员:朱明

严新良

胡海文

刘健生

冯长新黄久胜周元红

1.注重工作实效。

要创新形式、丰富内容、拓展载体,开展丰富多彩的宣传教育实践活动,充分展示我校广大师生的精神风貌,营造创建文明城市的社会氛围,不断提高创建文明城市工作的主动性和实效性。

2.加强检查落实。

并将开展创建活动的成效纳入学校考核和教育质量评价的内容,真正把创建工作落到实处。

3.注重总结提高。

在创建活动中,要及时将典型经验、好的做法,突出特色、工作的亮点进行总结、推广,组织开展评比奖励活动,表彰先进,激励创新,推动创建工作持续有效的深入开展。

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