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文明校园主题策划书(范文六篇)

2023-12-10 00:29:00

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第一篇:文明校园策划书

活动背景:

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动,取得了显著的成绩,进一步巩固和深化了校园文明创建成果,为响应团委号召,同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养,优化学校里的就餐、教学等各种环境,提高广大学生综合素质,为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

活动主题:文明从小事做起 文明从你我做起

活动目的和意义:

1、从卫生、礼貌、礼仪着手,自觉维护校园环境,提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课,不迟到,不早退,不旷课,不睡觉,不闲聊,尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求,创建卫生、整洁、文明宿舍,使学生做到团结友爱,互帮互助。

4、倡导文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动,提高大学生和谐意识,构建和谐校园。

活动地点:合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口

负责人:黄红琴

活动时间:XX年10月13日至XX年10月17日

参加人员:合肥学院生物系广大青年志愿者

活动目标:

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性,从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识,并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。

资源需要:

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

活动开展:

1、前期宣传:与宣传部沟通,以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义,同时各先锋队队员到各班宣传,以加大宣传力度。

2、招募志愿者:由先锋队成员在各班进行招募,以自愿原则为主,。同时因此活动还涉及校外的交通,而十字路口时事故的高发段,故对此类志愿者的要求比较严格,须经严格的筛选,可按以下要求进行筛选,要求心细,应变能力较强,善于沟通,脾气相对温和。

3、培训:请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者,每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规,基本的交通规则,熟知城市地图。

4、活动具体方式:

此活动共分为四个环节:

(1)、食堂志愿者,每个食堂共五名志愿者,根据实际情况来

分配各自的岗位,如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

(2)、校园巡逻,四人为一个单位,从男生后门出发,到校的各个角落,对这些不文明的现象进行劝阻。

(3)、平安校园志愿者,与楼管阿姨相互配合,在各个楼层合作,维护寝室的安全,禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

(4)、交通协管:我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路,因此这里的活动共需四组成员,每两个路口之间一人,共四组,对横穿马路等一些情况进行及时劝阻,外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

活动中应注意的细节 :

1、宣传的问题:宣传要做到有效与高效,能够最大程度的调动广大同学的积极性,让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题 ,同时注重志愿者的筛选问题,志愿者的耐心和安全意识一定要强 ,注意保护个人的安全 。

3、活动进程的控制:对于已经确定的志愿者,要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转,同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况,及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话,有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此,需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励,是他们始终保值较高的激情。

活动可能出现的问题:

一、 志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等

二、 人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办

三、 在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地,表现在活动中很茫然,不知所措。

解决预案:

1.在招收志愿者时,应讲清志愿者是自愿的,对其说明志愿者的精神,同时也要为开展文明校园打下准备

未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的,应对其进行培训,如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如:在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)

2.(1)可事先安排好几个后替人员,让其在时间待命(首选)

让每个小红帽在自己工作当天,找好接替人员(其次)

可由负责人临时顶替(最后)

(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日,7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况,要求相应小队长提前2小时通知,我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论,研究各班的课程表通过小队调换:从新组建一个小队等等解决,这样就可以确保活动顺利进行。

3、这个问题要放在活动开始前来解决,我们可以做些培训,通过培训能使志愿者心里明白,到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导,谈些经验,这样能使每个志愿者明白自己的使命。

第二篇:和谐校园主题活动策划书

一、 主办单位:

黄山学院宿舍管理委员会

二、 协办单位:

黄山学院学生论坛

二、活动地点:

广东工业大学龙洞校区

三、活动对象:

全体本科学生

四、活动时间:

4月14日―5月22日

五、活动目的及意义:

通过本次活动,让同学拥有施展自己的才能的“舞台”,充分发挥自己的想象力,并从中使同学们增强宿舍集体意识,通过广告的征集,把和谐宿舍的理念宣扬出去。同时,增强广大学生的创新意识,提高他们的创新能力,引导我院学子形成独立思考的好习惯。大赛的意义还在于丰富同学们的校园文化生活,创造更舒适的生活空间,营造更和谐的宿舍气氛,增进宿舍成员间的感情,从而推进宿舍文化的发展,进一步推进我院院风、学风的建设。

六、活动主题 :

“共筑安乐窝”

七、作品形式及内容:

1、初赛:

作品形式:用不小于a4的纸张以平面媒体形式(可手工绘制,可照片形式,亦可电脑设计印制)将广告主要内容及理念展示出来,有一定的文字说明。同时在上交作品时说明决赛作品要表现出来的形式(如ppt,flash动画,真人剧情展示或dv展示等)。

注:如广告用dv录制或动画制作,可采用截图形式展示出来。

作品内容:

1)作品要附明确的广告语;

2)广告理念明确,条理清晰;

3)围绕和谐宿舍(如宿舍人际关系、宿舍安全、宿舍文化等)设计,内容健康,积极向上;

4)主题突出,设计独特有创意。

2、复赛

作品形式:用ppt展示广告主要理念(如:广告语意义、主题、构思来源等)或根据初赛时的理念设计广告片(可用flash动画、真人剧情展示或dv展示)。

作品内容:

1)作品展示内容根据初赛时的理念进行设计,可进行适当修改,但最初理念不能改变;

2)演讲或展示时间为3―4分钟,主题突出,设计独特有创意;

3)作品内容理念明确,条理清晰。

3、网络评选活动:

上交复赛电子版作品,以网络形式进行投票评选,选出最佳人气奖(不作为决赛评比的一部分)。

4、决赛:

作品形式:用ppt展示复赛时的广告主要理念(如:广告语意义、主题、构思来源等),或根据复赛时的理念设计广告片(可用flash动画、真人剧情展示或dv展示等),可进行适当修改。

作品内容:

1)作品展示内容根据初赛时的理念和复赛的建议可进行合理的修改;

2)演讲或展示时间为5 ― 6分钟,主题突出,设计独特有创意;

3)作品内容理念明确,条理清晰。

八、活动时间:

1.前期宣传时间: 4 月14 日― 4 月 18日

2.派报名表时间: 4月 19日― 4 月 20日

3.收报名表: 4 月22 日― 4 月23 日

4.收作品时间: 5月4日― 5 月 5日

5.评比时间:

1)初评时间:5月9日

2)网络评选活动时间:5月12日― 5月14日

3)复赛时间:5月16日

4)决赛时间:5月20日

6、后期宣传:5月21日― 5月22日

九、奖项设置:

1、 广告设计金奖(1名)、广告设计银奖(2名)、广告设计铜奖(3名)、优胜奖(5名)(暂拟,具体由报名数量决定);

2、 最特别设计大奖(1名)、最佳人气奖(1名)。

十、评分方法:

评比采用淘汰制,分别设置初赛,复赛,作品网络评选活动,及决赛四个阶段。

1、初赛:由宿管委两位主任代表及各部门正部长进行评比。(按一定的参赛作品比例进行淘汰)

地点:宿管委办公室

2、网络评选活动:将所有初赛作品的电子版上传到宿管委博客,并由广大同学评选投票,评选出最佳人气奖。

注:若参赛人数过多,该活动的参赛对象将改为进入复赛的参赛者。

3、复赛:邀请张玉刚老师和一位专业的老师(如宣委的指导老师)或是宣委的两位代表,以及宿管委两位主任代表进行复赛评比。(按一定的参赛作品比例进行淘汰)

地点:教学楼(具体教室待定)

4、决赛:由老师及相关嘉宾组成的评审团对作品进行评比,决出一、二、三等奖及优秀奖,现场投票决定最特别设计大奖。

地点:学术报告厅内厅(晚会现场)

十一、评分细则:

初赛:

1、 广告理念:紧扣和谐宿舍,主题明确,条理清晰,健康向上。 40分

2、 广告语设计:与广告理念紧紧相连,新颖,琅琅上口。 20分

3、 绘图设计:图画及色彩运用合理,能充分体现广告理念。 20分

4、 创意风格:广告富有创新理念,风格独特,能诠释其广告理念。 20分

复、决赛:

1、 ppt演讲或广告片设计:条理清晰,设计新颖,能充分诠释广告理念及内容。 30分

2、 广告语设计:与广告理念紧紧相连,新颖,令人印象深刻。 20分

3、 广告理念:紧扣和谐宿舍,主题鲜明,内容健康向上。 30分

4、 创意风格:广告富有创新理念,风格独特,能体现广告理念。 20分

十二、活动流程安排:

1、 前期宣传:宣委出第一期海报,挂出第一期横幅,宣传工作全面展开;

2、 于校道摆摊并派发报名表并回收(着重于班级及宿舍的具体宣传),根据参赛的人数,确定评选的轮次及评委组数;

3、 初评及准备复赛的评比;

4、 复赛评比及网络评选活动,准备中期宣传;

5、 决赛前准备,确定作品完成情况及质量;

6、 中期宣传:挂出第二期“宿舍文化节”横幅和活动彩喷,公报决赛名单及通知参赛者决赛内容和时间;

7、 决赛晚会;

8、 后期宣传,以海报形式公布结果,并将结果公布到网上。

十三、经费预算

项目 数量 单价(元) 总价(元) 备注

传单(报名表) 1000 0、1 100

大型背景彩喷 1 200 300

横幅(红底白字) 1 100 100

评分表 50 0、1 5

奖状及奖品 500

总费用 1005

第三篇:创建文明校园主题班会发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天主题班会讲话的主题是:《创建文明校园、争做文明学生》。

作为一名追求上进的中学生,同学们,你们是否养成了良好的文明习惯呢?下面让我们每位同学都来对照一下,一起来做一个文明体检吧。

上下楼梯,靠右行走,下课后不追逐打闹,楼道里不推搡拥挤。同学们,你们做到了吗?这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人,更说明了你将安全牢记在心里,学会了遵守规则。遇到老师大声问好,进出家门跟父母主动打招呼。同学们,你们做到了吗?主动问好,不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见*着你的自信。使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的印象。

不在校园内吃零食,不乱抛杂物;爱护花草树木和公共财物,不乱涂乱画。同学们,你们做到了吗?你的一言一行,代表着你的形象,体现出你的修养,当你总是表现得那么优雅而得体的时候,也意味着你同时在收获着父母的喜爱、老师的欣赏和同学的敬佩。

文明是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们不只是在校园里要讲文明,在校外我们也要做一个文明的人。走路要走人行道;过马路要走斑马线,骑车不能逆向行驶等,不要闯红灯,这些基本的交通规则必须遵守。在公共场所要遵守公共秩序,言行举止要有礼貌,绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

谢谢大家!

第四篇:创建文明校园活动策划书

为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求,根据我校的实际情况,制定本方案。

一、总体目标

1、通过深入开展文明校园创建活动,进一步健全工作机制,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高,形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高,形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高,形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。

2、在现有条件和水平的基础上,经过一年的综合整治,使我校各方面的面貌焕然一新,使我校文明校园建设顺利达标。

二、总体认识

“文明校园”创建活动,是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水平,促进学生全面均衡发展,提升我校整体教育水平,优化校园教育环境,打响四小品牌效应,提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提供认识,要从建设中国梦-我的梦的高度,把“文明校园”的创建工作作为今年的工作重点,自觉加强和服从领导,强化创新意识,工作细化,责任到人,以保证文明校园创建工作落到实处。

三、创建要求和实施步骤

(一)强化党组织的战斗堡垒作用,搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组,率先垂范,加强领导,认真组织实施。

1、“文明校园”创建工作领导小组

组长:

副组长:

组员:

2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。

3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,创新工作方式,努力提高工作效率。

5、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。

(二)加强思想道德教育,营造文明校风。

1、充分利用课堂这个神圣的讲台,结合学科特点,巧妙切入,生动形象地宣传社会主义核心价值观,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。

2、品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台,生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。

3、利用升国旗这一庄严的仪式,宣传宣传社会主义核心价值观,宣传文明校风。

4、在少先队活动中注入核心价值观之魂,引导学生做好共产主义接班人。

5、各班级利用主题班会开展核心价值观教育,落实《中小学生守则》,引导学生做文明、科学、节约的小公民。

6、学校心理咨询室利用心理健康课,加强学生心理健康教育,落实《中小学生心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,培养学生的阳光心态、健康人格。

第五篇:校园文明活动策划方案

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的。

一、指导思想

以__为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。

二、基本目标:

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构

创建文明学校领导小组:

组长:李锡强

成员:黄柏强、郭志峰、雷志浓、黄东明、梁淑怡、袁金凤

四、活动内容与要求

1、加强领导,持之以恒开展创建活动

学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

2、明确方向,全面贯彻教育方针

坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

3、加强队伍建设,提高教师素质

以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。

注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。

鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。

4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作

完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。

构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B 、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。④构建舆论导向网络,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

5、规范学校管理,提高教学质量

建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。

6、加强校园建设,优化育人环境。

优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善办学条件,加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。

五、实施步骤

(一)宣传发动阶段:20__年1月

1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:20__年1月——12月

1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工程。结合市教育局开展的名师工程活动和“寻找最美的乡村教师”活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批文明班级和综治先进班级。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。

⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园,创建校园美景:凤凰木的见证、勒杜鹃与柏树、榕树的写照。

⑨校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。

3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)提高阶段:20__年1月

总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级。

第六篇:创文明城市策划书

“创文明城市,做文明学生”主题班会策划书

一、活动主题:创文明城市,做文明学生

二、活动背景:为积极响应党的十八大号召,我校开展了创文明城市,做文明学生的主题班会学习活动。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。为积极培育和践行社会主义核心价值观,不断巩固广大青年学生团结奋斗的思想道德基础,少年强,则国强。为此,开展有关做“文明大学生”精神的主题班会显得相当必要。创文明城,先创文明校;圆中国梦,先圆黑大梦。让我们积极行动起来,携手同心,用自己的一言一行,浇灌出绚丽多彩的文明之花,用实际行动建设我们的美丽文明校园。

三、活动意义:在校园范围内倡导二十四字“富强,民主,文明,和谐;自由,平等,公正,法治:爱国,敬业,诚信,友善”;教育和引导广大学生养成文明的行为习惯,自觉树立当代大学生的良好形象和风范,积极与校园不文明行为作斗争;在全体学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围和风气,引导和激励学生奋发有为,自觉成才。

四、活动时间:2014年11月20号

五、活动地点:

六、活动流程:(1).前期准备

1.七个班委开会商讨,初步确定班会进程,并分配具体事宜; 2.邀请嘉宾;

3.派遣生活委员对班会所需物品进行采购;

4.体育委员申请班会所用教室: 5.组织宣传委员和其他班委提前布置好教室; 6.班长通过班级群通知班上同学班会举行的时间、地点。(2)活动主要内容及具体安排 1主持人发言开场白 2表演文艺节目

3班会负责人开始带领同学们一起学习主题内容,并播放PPT 4 进行专题讨论

5大家畅所欲言的说说自己对大学生文明礼仪的理解,和参加此次活动的心得体会

6开展有关主题的竞猜活动,并颁发奖励 7 表演娱乐节目

8开展班级文化建设活动“写给三年后的自己”,由生活委员组织 9请辅导员刘锐老师对班会进行总结 10 主持人宣布活动结束

七、注意事项

1.充分做好班会活动展开的准备工作; 2.组织人员打扫卫生; 3.注意班会记录; 4.爱护公共设施; 5.活动现场维持好现场秩序; 6.掌握好三次活动的开展时间。

教育科学研究院2013级教育班班委 2014年11月13号

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