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一.活动背景:三月,是生长的季节,春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来,小草探出了头,树芽儿也冒了出来,孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节,我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。
二.活动时间:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暂定)
三.活动地点:南部山区__区
四.参加活动人员:亲子家长及儿童,俱乐部相关负责人员
五.活动内容安排:1.3月11日(周天)上午8:30,参加活动的人员在俱乐部门口正门集合,签到后,按照每个家庭实到人数收费,乘坐公交出行。(公交车的使用,要在不影响公共活动的基础之上,同时经过相关部门认可,安全有保障)2.到达植树地点后,由相关人员介绍植树节的相关信息,以及这一活动的重要意义,然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。3.孩子和家长进行植树活动,自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌,材料能尽量减少自然损害的程度,真正种植属于自己的,独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民,保证水源供应)4.植树结束后,进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提)5.11:30乘车返回。
六.活动费用:按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用,包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。
七.联系人及联系方式:______________
八.注意事项:1.参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。2.活动过程中,大家团结合作,互帮互助,共同完成任务。
小学篇
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
__.3.11~__.6.31
四、活动内容:
1.植物种植全校播种行动:
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:
2.环保护绿行动:
各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间:__.3.10---__.3.14
3.“我知道……”植物生长知识交流活动:
电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
活动时间:-__.3.14
4.“绿意角”的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为__开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。
备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。
##结束美 化 校 园 活 动
策 划 书
机械工程学院学生会主席
2015年5月5日
美化校园活动策划书
一,活动背景
学校作为公共场所,我们更应该打起“绿色·和谐校园”的旗号,保护我们的校园环境,美化我们的校园,为同学们提供更加舒适的学习环境。拥有一个良好的环境也就拥有了幸福的生活。积极开展各种形式以环保为主题的活动,扩大环境保护的影响力,不断加强环保意识,逐步确立科学文明的环保观念,倡导清洁、节约、协调、和谐的环保卫生习惯和生活方式,让环保观念深入同学们的心中。二,活动目的
1·清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。
2·响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
三、活动主题
迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行
四、活动时间
待定
五、活动地点、参与成员
九江职业技术学院二号教学楼 机械工程系学生会所有成员
六、前期准备工作
1·召开学生会动员大会,介绍本次活动具体情况。2·参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。3·积极响应各社团、协会共同参与进来。
七、具体工作
1·于(时间待定)对2栋教学楼及附近的道路进行清扫。2·将以各种活动形式进行下去,诸如绿色督察等,时刻谨记环保。3·所有学生会成员分配好工作区域,在各自工作区域内进行打扫。
4·并进行采集现场照片传到网上,并出展板等方法加强活动的影响力,号召同学们行动起来,为评建工作顺利进行努力!
八、活动工具
1·大扫把若干把 2·小扫把若干把 3·垃圾篓若干个
九、后期总结工作
1·写好活动总结报告。
2·.出好活动总结展板、海报等,并向校网站提供相关活动材料。
十、注意事项
1·活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2·要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。3·积极动员学生会成员参与其中,做好批评与表杨工作。
机械工程学院学生会主席
2015年5月5日
“节能环保,低碳减排”已不再是一句口号,已深深地阐释了人类生存之根本――环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式――骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?
一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。
二、活动参与对象:某某学院 x级
三、活动时间及地点:
四、活动内容:
1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;
2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣);
3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;
4、安排专人负责拍照。
五、活动负责人:
六、具体安排:
1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;
2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);
3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;
4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。
5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、作品上交时间:
20xx年4月10日-20xx年4月21日
二、作品主题:
绿色环保
三、作品对象:
3―6年级小学生
四、内容要求:
1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的'空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。
3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。
4、每班推荐4篇,于4月21日前送交少先队,逾期不再受理。请各班班主任老师指导。
五、活动组织:
校少先队大队部。
六、奖励:
四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。
一、活动目的:
为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动・大环保”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间:
20xx年4月29日
三、活动地点:
修竹社区海派优座
四、活动主题:
小行动・大环保
五、活动人员:
街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。
六、活动内容:
1、环保分类
对现场路过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。
2、环保社区的'理念宣传,环保会员卡的办理
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
七、活动必要设备:
1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)------绿方提供
2、积分卡兑换产品准备------绿方提供
3、办理会员卡纪念品------绿方提供
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