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20__年10月26日,我园将举行“第一届幼儿运动会”大型活动,为了认真策划和组织好本次活动,科学有序推进运动会的各项准备工作,我们提前策划活动方案。
一、指导思想
本次活动围绕“运动·健康·快乐·成长”为主题,为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围营造一个积极向上勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼、在锻炼中成长,在成长中体验快乐。
二、活动宗旨
通过开展形式多样的活动,让幼儿与家长一起体验快乐,加强家园之间的情感交流,激发幼儿参与体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质,培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
三、活动目的
1、通过体育活动让幼儿体验运动会的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,提高幼儿的运动技能,全方位开发孩子的多种能力。掀起园内全民健身的高潮。
2、在活动中培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过各项活动游戏,增进家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。
四、活动领导小组
总策划: 艺术指导:
运动会项目指导: 宣传制作:
后勤保障:
五、活动时间、地点
六、活动筹备小组
1、组长:
工作重点:全面负责整个运动会活动,确定主题及活动策划方案
2、副组长:
工作重点:配合做好运动会的筹备工作,组织各园所开展运动会前期准备、训练工作。
3、成员:各幼儿园园长、副园长
工作职责:全力以赴开展运动会活动,要求责任到人,定期汇报进展情况。
七、职责安排
1、宣传组长: 组员:
主要职责:(1)横幅、口号、标语(2)专刊展板(3)入场券、邀请涵、节目单(4)活动指南(5)媒体协调(6)活动后的制作(7)彩虹门、大汽球
专刊展板(1)团队 (2)成绩 (3)家委会 (4)各园所孩子成长掠影 (5)亲子装(文化衫)(6)哨子、小手帕、遮阳伞
2、运动会倒计时:10月25日以前进行倒计时,要求;看到版面设计小样、幼儿体育项目训练到位、宣传达到园所2公里以内家长知晓。做一次覆盖面广起到轰动效应的一次运动会。提高我们的知名度。
3、安全、后勤组长:组员:、各园所保安、保育人员
主要职责:(1)确保活动现场的安全及保安人员安排;(2)做好现场嘉宾、家长、幼儿的观众席安排(3)必备的活动后勤物资(4)做好彩排期间人员的安全
4、协调组长: 组员:各幼儿园园长、副园长
主要职责:(1)运动会筹备阶段的进度及节目;(2)整体活动的协调;(3)人员的安排;(4)会场布置及整场活动的协调
5、开幕式组长: 副组长: (主要负责开幕式及开幕式节目的排练及策划工作)
节目组组长: 副组长: 组员:
运动会入场组负责人:
主要职责:(1)前期运动会开幕式节目的选材(2)开幕式节目的定期进展指导
各工作组按上述分组职责,拟定各阶段工作计划,要注重实效,讲究进度,及时反馈,安全第一、质量第一,各工作组实行分工合作制,各有关人员不得推诿扯皮,要同心协力、责任到人、互助共进,确保各项工作规范有序地开展。
八、主题 “运动·健康·快乐·成长”
九、设想
根据活动主题,我们把活动流程:
1、主持人开场
2、喷射礼花、祝贺活动开始
3、护旗队入场
4、各方队入场
5、升旗仪式
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞
7、大型体操展示
8、运动体能项目比赛
9、集合队伍、进行颁奖仪式
10、喷射礼花、祝贺活动圆满结束
11、活动结束、家长接孩子领取礼品
12、整理场地、打扫卫生
十、节目要求
1、根据运动会为主题进行选材,要求节目音乐形式新颖、活泼,体现幼儿的“能”,热闹、整齐、大方
2、节目整齐度、幼儿表情到位,服装道具统一。
十一、运动项目
小班:
1、亲子游戏:母鸡下蛋
游戏规则:幼儿手拿小筐和妈妈在起点做准备,爸爸腰上(后边)系个小筐(漏个小洞),框里有若干的蛋(小球)在终点做准备,开始后爸爸要不停扭屁股想办法把小框里的小球晃出来,幼儿要从起点跑到终点用小筐接住爸爸晃出来的小球,1分钟后幼儿返回起点,把小球放到妈妈的框里,妈妈框里小球最多的为获胜。
2、幼儿个人游戏:宝宝爬
游戏规则:宝宝在自己的跑道内从起点进行比赛爬,最先到达终点的幼儿为胜。
中班:
1、集体游戏:小车搬东西
游戏规则:按各园所进行分组,幼儿从起点推着小车到终点,拿起物品放到小车内,返回起点,把物品放到指定的框内,下一名幼儿接力进行,在规定的时间内哪组运的物品最多就获胜。
2、亲子游戏:爸爸妈妈一起来
游戏规则:幼儿在起点投球,爸爸负责背小框,在一定的距离内幼儿的球要投在爸爸的小框内,爸爸把球运到终点,妈妈在终点负责把小球拿出来,放到指定的小框内,爸爸需要再次返回起点,幼儿投球(一次只能投一个);在规定的时间内,哪组运的小球最多为获胜。
3、幼儿个人游戏:车轮滚滚
游戏规则:每位幼儿进行比赛滚车轮,从起点到终点哪位最先到达终点为胜
大班:
1、集体游戏:接力赛
游戏规则:按各园所进行分组,每组10名幼儿进行比赛,第一名幼儿从起点拿到接力棒跑到终点返回,下一名幼儿接到接力棒后继续进行比赛,哪一组最先完成为胜。
2、亲子游戏:互帮互助
游戏规则:每对准备2个呼啦圈,幼儿负责往前走(要走在呼啦圈里)父母需要帮忙把另一个呼啦圈放到幼儿的面前,幼儿走到呼啦圈里,父母再次把后面的呼啦圈放到幼儿的面前,这样呼啦圈轮流交替,幼儿前进,最先到达终点的那一队为胜。
3、幼儿个人游戏:企鹅运蛋
游戏规则:幼儿两膝盖夹蛋(夹小球),两脚并拢向前跳过10米远的路程到达终点,先到者为胜。
园所比赛:
团队游戏:拔河比赛
游戏规则:各园所有20名的家长参加拔河比赛,园所与园所之间进行比赛;比赛前各园所派一名选手进行抽签,看哪两组进行比赛,比赛进行淘汰制,最后胜利的冠军队。
十二、总结表彰
活动结束后进行机构整体活动总结,对于活动中的得与失进行梳理总结,并对表现突出的工作伙伴给予表彰。
附运动会口号:
小班:加油,嘿嘿!加油,嘿嘿!
中大班:大一大一,永争第一;中一中一,勇者无敌;
大二大二,独一无二;中二中二,独一无二;
大三大三,永摘桂冠;中三中三,非同一般;
大四大四,威震四方;中四中四,凌云壮志;
大五大五,藏龙卧虎。
一、活动时间:
20xx年xx月xx日上午8:30开始
二、活动地点:
xx幼儿园操场
三、活动形式:
教师趣味竞技性运动会
四、活动要求:
所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
五、运动会流程(按照比赛顺序)
1、项目名称:拔河比赛
规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。
第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。
第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励:1――4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。
2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。
规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。
跳绳记数员:xxx
跳绳计时员:xx
跳绳记录员:xx
奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1――4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。
3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。
规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组。
跳绳记数员:xxx
跳绳计时员:xx
跳绳记录员:xxx
奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1――4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。
4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。
规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。
奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5、项目名称:琴棋书画样样通。
规则:
五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。
跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。
6、项目名称:爬滑梯接力。
规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的.班级即为获胜者。
奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1――4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯计时员:xxx
7、项目名称:打沙包。
规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。
奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。
投沙包人员:xxx
8、项目名称:捉迷藏。
规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜
奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1――4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏计时员:xxx
9、工作人员
总策划
工作通知:xxx
主持人:xxx
录像音响:xxx
各项分数记录:xxx
食堂饭菜:xxx
条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》
10、最终的奖励
由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!
11、聚餐活动开始
由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。
12、补充事项
(1)餐后卫生由全体教职工一起承担
(2)食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。
策划:趣味运动会组委会、一.
活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。刚刚结束的2012年是伦敦奥运会之年,在此大氛围下倡导全民运动,全民趣味强身。
二、活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把趣味体育文化渗透到每个同学,并且增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“奥运我参与”的感同身受!
三、活动名称 趣味体育运动会
四、活动主题 让运动更有趣
五、活动简介
(一)活动时间:2013年4月下旬或五月中上旬
(二)活动地点:南昌理工学院体育场及篮球场。
(三)参赛对象:外国语学院商务英语1103班全体同学及部分老师
(四)比赛项目:
1、螃蟹接力赛跑
2、托乒乓球球30米赛跑
3、袋鼠跳接力赛
4、定点投篮比赛
5、并肩跑
6、地道英雄
7、跳大绳
(五)参赛规则:
在体委处报名并分配参赛队
(六)奖励规则:待定
六、比赛项目及规则
1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑): 道具:大球5个
参赛人员:每队6人,3男3女。规则:
1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。
2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。
2、比赛中途跌倒,可爬起继续。
3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。
4、定点投篮比赛 道具:篮球5个
参赛人员:每队三名队员,共三队。规则:
1、参赛人员在罚球线,定点投篮。
2、共投十个篮球,按进球数多少取前三名,投进篮球个数相同,加赛五个,直至分出胜负。
5、并肩跑 道具:无
参赛人员:各队队员(以宿舍为单位)。规则:
1、参赛队员8个人并排站立,肩并肩跑。
2、比赛开始,各队齐心协力向终点跑,赛道长30米。
3、先完成的队伍获胜。
6、地道英雄
参加人员:每队3人,共设3队
比赛规则:参赛运动员在行进中右手运球行走,遇障碍须钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。道具:跨栏3×3 篮球3个
1.场地布置:搬椅子、桌子、收场工作
2.会场服务:引导各位同学及老师的进场。以及现场秩序维持 3 裁判提前分工好,做好比赛记录 4突发事件由负责该区域的负责人及时处理 5收尾工作:工作人员首先把自己负责的工作完成
工作人员一起清场,带走垃圾。
九、活动经费预算(待算)
一、活动背景
我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。
让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力。这个大家庭,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大成员的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进成员们之间的沟通、交流、合作,最大程度激发大家的训练积极性和主动性。
二、活动目的
通过举办此次的活动,跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时,促进成员友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各成员之间的联系,展现跆拳道家庭的真我风采。
三、活动主题:
“少年壮志自得林,跆拳妙趣塑人生”
四、活动时间:
20xx年六月五号14:00~17:00(周日)
五、活动地点:
东操场
六、活动人员:
xxx
七、活动单位:
xxx
八、活动流程
(一)参赛要求:五人一队
(二)比赛项目
1、萝卜蹲
参赛人员:每队3人
裁判人员:2人
比赛规则:每组选三人参赛,两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈,先由一人边蹲边说。xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,顺势指向……以此类推。若果说的没有此人或指错人,说的人淘汰。被指定人如果没反应过来,被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。
2、西瓜大作战
参赛人员:每队5人
裁判人员:2人
比赛规则:每组分得半个西瓜,游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后,最先吃完所有西瓜的队伍获胜。
3、五人六足
参赛人员:每队5人
裁判人员:2人
比赛规则:每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍,分别是低障碍――由游戏外两人拉一条腰带(低),全组跨越过去;高障碍――由游戏外两人拉一条腰带(高),全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。
4、看我大长腿
参赛人员:每队2人
裁判人员:2人
比赛规则:每组派出两人,两组一轮进行比赛。游戏开始前,四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后,每组两人中选一人进行剪刀石头布,赢的那一组向自己队伍外侧走一步,输的那组,靠近组外的那只脚不动,另一只脚向赢的那组靠近。每组在外侧的组员只能向外侧移动,而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。
5、衔杯接水
参赛人员:5人
裁判人员:2人
比赛规则:游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位,参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去,直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。
6、组合赛一
参赛人员:2人
裁判人员:4人
比赛规则:每组先选出两名代表,第一个人在A点原地转10圈跑向第二人处(B点处)并击掌,击掌后第二个人原地15个俯卧撑,做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒,比较哪组吃胜的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点,运送途中第三个人不能着地,否则重新从B开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面,吃完后由第四个人投飞镖,如果中N环则在装有糖果的面粉盆中找出N个糖果,飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上,身体不允许着地唱歌30秒,唱完后,全组参加跳绳,所有人全部参加完成一次性15个,任务结束,中途失败重新完成。比赛全程记时,用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒,次短者减8秒,以此类推。
7、组合赛二(两组一起比赛)
参赛人员:5人
裁判人员:4人
比赛规则:第一个人在起点左右手臂各夹一个气球,腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员(两个人)在约30米处等第一个人到后,男生背女生完成障碍赛,到达第三个位置,第三个位置(两个人)带好眼罩,由一个人喂另一个人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意结束后完成比赛。
(三)奖惩规则
1、每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分
2、需要两两对决的比赛实行抽签分组,轮空组直接参加第二大轮比赛
3、总积分前三的队伍分别获得冠亚季军,并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品
九、准备工作
(一)道具
刀1把
西瓜4个
脚靶10个
眼罩2个
筷子2双
乒乓球10个
盆4个
气球1包
纸条6张
调制饮品数杯
一次性水杯一包
(二)场地布置
全体大二大三负责搬道具和布置场地,并且了解活动整个流程和规则。
十、活动细节
1、友谊第一,比赛第二。比赛过程中要公平公正,自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言冲突。
2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。
3、活动结束后,自觉清理场地留下的垃圾。
4、活动结束后,由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。
十一、经费预算(略)
为丰富教职工团员的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校团组织的凝聚力、向心力及团员教师的归属感,特组织开展团员趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、活动时间:**年5月
三、活动地点:学校操场
四、活动内容:
1、趣味运动
2、卡拉OK大家唱
五、参加人员:学校全体教职工团员
六、日程安排:
集合时间:5月1日上午8时30分在校操场集合。
趣味运动:8时30分――12时
午餐:12时――13时
卡拉OK大家唱:13时――15时
趣味运动:15时――17时
七、活动形式:
1、教师团员自行到校操场集合。
2、分成团小组开展趣味运动会。
3、集体用餐。
4、集体到校操场开展露天卡拉OK大家唱活动。
八、组织机构:为确保活动的顺利开展,特成立活动小组。
组长:党支部书记
副组长:工会主席
组员:团支部书记
团支部委员
团支部委员
九、安全保障措施;
1、对全体团员进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。
2、加强安全管理和保护措施,由团支部委员、团小组长负责安全防范和保护工作。
3、携带急救用品,以防教职工受伤或突发疾病。
4、提前进行活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
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