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一、指导思想
为丰富广大教师课余生活,增强全体教职员工的体质,让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的`实际行动,使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。
二、活动口号
每天锻炼一小时
健康工作五十年
幸福生活一辈子
三、组织机构组
组长:
副组长:
四、参加对象:
全体教师
五、裁判员:
xxx
六、时间:20xx年9月28日下午5点
地点:学校操场
七、参赛项目及方法
(一)比赛办法:参赛队员分成8个小组,每组选10队员参加比赛,两个年级同时比赛,总共4轮就完成,时间排序,时间少为胜。
(二)比赛项目
乒乓球投篮(道具桶球球拍100米),企鹅漫步(道具是篮球100米),袋鼠跳(道具尼龙口袋100米),背人过河(100米),这样一次5人参加,两次完成10人。
(三)活动分组
第一组组长:
第二组组长:
第三组组长:
第四组组长:
第五组组长:
第六组组长:
第七组组长:
第八组组长:
八、考评奖励
按第一、二、三名分别给予一定的奖励。
******** 趣味运动会
趣味运动会策划书
一,活动目的
为了更好的发展业务,和代销商更好的交流,为提升代销商们和移动公司的良好关系,提高用户忠诚度,防止用户流失,原州分公司代办中心决定与代销商开展此次趣味运动会。
二,活动内容
1、活动对象:****
2、活动主题:趣味运动会
3、活动内容:跳大绳、多人多足、拔河等9个项目
4、活动时间:201*/**/**下午两点开始
5、活动地点:**体育馆
6、主办方:**** 活动注意事项:
参赛队伍之间公平竞争,本着安全第一,友谊第二,比赛第三原则。尊重裁判,尊重对手。
四,趣味运动会基本规则
(一)集体跳绳
1、本项目各班全体人员均可参加。
2、比赛开始前由参赛队长到裁判处报道,确认可以进行,等待裁判发令比赛开始。
3、参赛队长两名队员持绳(比赛中可替换),当一次失败后,可立即组织下一次,在5分钟内可多次进行跳绳。
4、在规定时间内,以同时进行跳绳人数多少进行排名,多者排名靠前,若人数相同则比较在5分钟内总共跳的次数,次数少者为胜。
5、所有队伍的参赛队员必须服从赛场裁判,如参赛双方有争议,以赛场裁判判罚为准。
(二)拔河
1、本项目各班选派10男5女参赛。
2、比赛开始前由队长到裁判处报道,确认可以进行,等待裁判发令比赛开始。
3、比赛开始前通过抽签的方式决定比赛双方,在全程比赛中,一律采用“三局两胜”制得出胜负。
4、所有队伍的参赛队员必须服从赛场裁判,如参赛双方有争议,以赛场裁判判罚为准。
5、决胜出八强当场抽签决出四强,四强再进行抽签决出冠亚军。
(三)过河搭桥
1、参赛人员:每队派六人上场(4男2女)
2、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米
3、需要道具:A4纸
4、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分2男1女组合,起点组手持四块A4纸,由第一名队员向前搭放A4纸,第三个队员不断地把身后的A4纸传给第一个队员,三人踩着A4纸前进30米,其距离为60米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过A3纸以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
5、竞赛规则:(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每次犯规处罚2秒。
(四)多人多足
1、以队伍为单位参加比赛,每区队男16人、女4人。
2、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑绳绑在一起(绑在踝关节附近)。
3、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。
4、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。
(五)链接加速
1、参赛人员:共18人。
2、比赛赛距:30米
3、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
4、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
(六)蜈蚣走路
1、本比赛项目各班选派15名队员参加(包括两名场外队员)。
2、比赛规则:在13人彼此之间夹一个气球,其中1名场外队员在队伍最前列撑着第一个气球,按照比赛路线前行。前行的过程中不能使气球掉下,并且参赛的队员不能用手或者其他方式牵制气球以致不掉下,如果气球掉下,则只能由1名场外队员捡起。如经发现违规,扣分处理。
3、以哨声为准开始计时,时间最短的为获胜方。
(七)趣味接力
1、要求:两个队伍同时进行比赛,每班10人,其中女生至少4人。
2、规则:接力赛总赛程100米,共分4个挑战阶段,每个阶段的赛程为25米,前一个阶段对员将接力物品交给后一个阶段队员,后一个阶段才能开始。(1)第一阶段:分两组,每组两名男生A和B双手搭成花桥,一名女生C坐到上面,A和B每人嘴里叼一只气球,两名C女生用嘴夹住一个气球,从甲地出发,路程为25米,中间有一张凳子,两个男生必须从凳子两旁、女生必须从凳子上方通过,任何人不能触碰到凳子,碰到凳子加5秒,气球不能落地,否则捡起从原地出发,到达乙地后把女生放下来,女生把气球交给下一个参赛者D,选手如果在花轿过程中落地,则在落地处重新坐上“花轿”前进。但是计时不停止。
(2)第二阶段:参赛者D必须把一个气球夹在大腿间,另外两个气球夹在腋下,从乙地走或跳到甲地,距离为25米,期间气球不得落地,不能击破,气球每掉落一次或挤破一次总时间加5秒,到达甲地后把球放在指定位置。
(3)第三赛段:参赛者E从指定位置拣起跳绳,在跳绳中前进25米,从甲地到达乙地后把跳绳放好。中途绳子落地则必须捡起绳子继续跳,计时不停止,且每掉一次绳总时间上加5秒。
(4)第四阶段:男生F和女生G两人手挽手背对背用躯干夹抵住一气球,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,中途球落地必须从落地处捡起继续前进,计时不停止,且每落一次球总时间上加5秒。
(八)滚雪球
1、每队参赛人员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。
2、全队人员全部超过终点才算全部到达。
3、参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑,否则算犯规。
4、中途掉手算犯规,需在掉手的地方手拉手重新起跑。
5、犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。
(九)呼啦圈过山车
1、每队10人手拉手站成一排,不限男女顺序(如果人多也可以一男一女排列);
2、比赛开始前,由排头第一人手持呼啦圈;
3、开始后,在保持每名队员之间不松手的前提下,可采用任何方式(注:必须经过每一名队员)将呼啦圈穿越整个队伍,直到另一头队员手里后,然后再反向折回到第一名队员手里后为结束;
4、所有队伍按时间快慢决出名次。
(十)踩气球
1、将参赛者分成人数相等的两队,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。
2、每班派8人参加。
3、只准踩气球,不得故意踩对方的脚。
4、不得故意用手推对方。
5、被踩爆气球者立即退出比赛。
6、跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。
7、在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
(十一)企鹅漫步
1、参赛队员须两腿夹排球,另须将两个篮球夹于腋下。
2、赛程30米,须6人一组,以接力方式进行,两组同时进行。
3、中间掉球的须返回起点重新开始,计时,用时少者胜利。
(十二)抛绣球
1、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;
2、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;
3、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负;
一、活动背景
自律会新成员进入组织至今,对我们组织的工作已慢慢熟悉,但是各部门成员间还不是非常熟悉,那如何让自律会内部更加和谐,让成员们更好地团结起来,更加快乐地融入到工作的环境中来就成为组织要解决的问题。趣味运动会也是我系自律会传统的比赛项目,为了更好地传承经典,开创未来,所以特开展趣味运动会。
二、活动目的和意义
通过本次的趣味运动会,一方面在娱乐中增进自律会成员间的亲密感,在游戏中学会合作共赢,在游戏中学会相亲相爱。另一方面,也借此机会增强大家的体质。本次趣味运动会的目的在于增强我们组织的凝聚力,展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,也希望通过此次趣味运动会可以丰富自律会成员的课余生活,同时也给自律会成员提供一个展现自我的机会。
三、活动主题
快乐参与 和谐自律
四、活动地点
达理篮球场
五、活动时间
20xx年12月15日下午3点到5点
六、活动对象
自律会全体成员
七、活动前期安排
(一)12月9号 制作比赛签
(二)12月10号 全体参赛人员中午12点30分到学办抽签组队,并在14号之前自行决定队长、队名及口号
(三)12月12号 租借和购买活动所需的`物资
(四)12月13号 联系记者部
(五)12月14号 召集活动的工作人员12点30分于学办开会说明比赛规则及比赛的注意事项(如裁判计时要公平、统分人员统分要公平等
(六)12月14号前 各部门部长必须向本部门成员说明比赛规则以及注意事项
(七)活动当天 工作人员12点30分到达理篮球场圈场地,14点到活动现场布置场地
八、活动过程
1、各队队长在比赛前做好本队队员的签到工作
2、每个项目的负责人向到场人员说明规则以及注意事项
3、正式比赛:爱心接力赛(包括毯子飞行、手指顶汤匙、抢收抢种)、滚雪球、我手写我心、瞎子投球,一心一花篮
4、自律会全体参赛成员合影留念
5、颁奖
6、清场
九、人员安排
1、布场、统分、清场、物资的购买和租借:策划部8人
2、裁判和控场:办公室、管理部、宣传服务部各出2人,共有6人,轮流替换(每两人一组负责一个比赛项目的裁判与计时工作)。
十、经费预算(见附表一)
十一、活动突发情况及解决方法
1、如若遇到天气突变等情况,活动就推迟举办。
2、如若遇到人员反映比赛不公平的问题,应该和裁判私下处理,不要在比赛现场发生冲突。
3、为防止遇到比赛所需的道具损坏,从而影响到比赛进程的问题,应事先准备备份。
4、裁判要端正态度,本着一颗公平的心,保证比赛的公平。
5、如果借用的道具损坏或丢失,要及时和道具的主人说清楚,并寻找最好的解决方式。
附表一:购买道具表
总计:280元
附表二:借用道具表
附录一;
游戏规则及注意点
(一)爱心接力赛
比赛方式:采用等人数计时的方法计分,用时少的队伍获胜。
第一关:播种希望:每队出4名队员参与此关,参赛者手持装有5个乒乓球的盘子从起点出发,依次将乒乓球倒进沿途设置的5个水杯中,掉在地上要重新捡起来放进盘子继续倒直到5个球全都倒进水杯,最后1位队员完成后与下一关的第1位参赛者击掌方可进行下一关。
第二关:手指顶汤匙:每队派4名队员,第1位队员用手指顶着汤匙从起点出发将汤匙传给下1名队员,该队员走到第3位队员处,以此类推,中途汤匙掉地则重新回到该队员的起点重新出发最后1位队员完成后与下一关的第1位参赛者击掌方可进行下一关,每位队员行进路程为3米。
第三关: 飞行的毯子:每队派4名队员参赛,第1位队员坐在毯子上从起点出发至下1位队员处,该队员出发至第3位队员处,以此类推直到终点并爆破椅子上的气球,中途参赛者身体不能离开地面,每位队员的行进路程为4米。
比赛规则:
1、必须要与上一关的队友击掌后才可以进行下一关;
2、爆破气球后裁判才停止计时。
(二)滚雪球
比赛方式:采用等人数计时的方法计分,用时少的队伍获胜。
参赛队伍将队员分两组分别纵列站在赛道的两端(中间相隔15米)。裁判发令后,起点的第1位队员迅速起跑支终点,与终点的1位队员手拉手跑回起点,拉起起点上1位队员的手,3人一起跑到终点,以此类推,直到所有队员都跑回起点线后,裁判停止计时。
比赛规则:
1、每次往返,参赛者都必须绕赛道上的椅子转2圈;
2、整支队伍要跑过起点线才停止计时;
3、运动过程中,队员必须手拉手,不得脱手,脱手的队伍加10秒。
(三)我手写我心
比赛方式:采用等人数计时的方法计分,用时少的队伍获胜。
每队第1位队员站在布袋里跳到终点的黑板前,写“爱”字的第一笔,然后跳回起点与下1位队友击掌后,下1位队友方可出发至终点写“爱”字的第二笔再跳回起点,以此类推,直到将“爱”写完,起点至终点的路程为10米。
(四) 瞎子投球
比赛方式:采用等人数计时的方法计分,用时少的队伍获胜。
每队派2人当球框,2人当瞎子,2人捡球,2人将投中的球从球框中拿出,其余队员负责搓纸球。每队必须投中20个球才停止计时。
游戏规则:
1、每队分发20张报纸用于制作球,球可重复利用
2、投中球后,其他队员马上将框中的球拿走以免影响比赛
3、当球框的参赛者可以自由移动
4、瞎子距离球框3米
(五)一心一花篮
比赛方式:采用同路程计时法,用时少者获胜。
每队所有队员都必须参与,手牵手围成一个圈,所有队员一起伸出右脚,成员A将右脚搭在自己手上,A左边的队友将右脚搭在A的脚上,以此类推,将脚搭好后,大家松开手。裁判发令后,大家边跳边转捡起地上的10个矿泉水瓶后按原路跳回起点。
比赛规则:
1、从起点跳至终点的过程中必须捡起地上所有的矿泉水瓶才能从终点返回到起点,少捡一个矿泉水瓶加10秒;
2、最后1位队友跳过起跑线才停止计时;
3、若在途中花篮散开,要在原地重新编好才能继续前进,否则视为违规,违规队伍加20秒。
一、运动会主题:
和谐、团结、阳光
二、活动目的:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的`身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点:
时间:20xx年5月6日
地点:操场
四、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
五、裁判员
总裁判:
裁判员:
六、活动内容:
一年级项目赶篮球跑
道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人
规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。
二年级组:螃蟹背西瓜
道具:软排球3参赛人员36人
队员组成:6人
比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;
三年级组:双腿夹球接力
道具:球5参赛人员25
将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。
规则:(1):必须从起点线后起步。
(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛
道具:方块报纸15参赛人员:30人
规则:
(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。
(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。
(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。
五年级:托球跑接力
道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人
托球绕杆,平衡与速度的挑战
规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。
六年级:倒跑比赛
道具接力棒5参赛人员
一共分组每组人起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组,全组发奖品
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
一、运动会主题:
和谐、创新、阳光、健美
二、活动目的:
为了更好地展现师生的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间:
xx年5月(具体时间另行通知)
运动会地点:学院操场
参与队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。
四、比赛项目:
集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;
五、比赛方法
(一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。)
1、跳绳1分钟计时赛
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行,双飞计两个。
分6组同时进行。
2、踢毽子1分钟计时赛
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。
分6组同时进行。
3、定点投篮:
规则:围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点,每个点每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。
4、羽毛球拍托球3分钟计时赛
规则:在比赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作职员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。
5、钓鱼
规则:在比赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。
6、夹乒乓球
规则:从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。
7、一心二用
规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。
8、搭桥运砖
规则:在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地的位置放该砖上,若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜。
9、金鸡独立
规则:参赛者一只脚站立在半块砖上,另一只脚至少抬高至膝盖以上,十分钟后,蒙上双眼,并在头顶放置一个苹果,苹果落地,则被淘汰,坚持时间最长者获胜。
(二)寝室趣味接力赛
各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛,(男女寝室不限)每组3支队伍,每组取前1名进入决赛,决赛规则同预选赛。
1、手足情深(弯道)
参赛队员:每队2个四人寝室,共八人
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成15米赛段,4人完成接力。
2、山路弯弯(弯道)
参加职员:每队2个六人寝室,共十二人
比赛规则:在直线距离上,参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈,接力完成60米赛段。
3、齐心协力
参赛职员:每队2个四人寝室,共八人
比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段(20米),然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
4、地道英雄(弯道)
参加职员:每队2个四人寝室,共八人
比赛规则:参赛运动员将分别将左右腿绑在一起(2人3足),在行进中钻过3个栏架,完成30米赛段,然后由另两名参赛运动员完成接力,钻过余下的三个栏架,完成30米赛段,用时最短组获胜。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
5、我是乔丹(弯道)
参赛职员:每队2个六人寝室,共十二人
比赛规则:参赛运动员后退运篮球,接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
(三)集体赛:
1、众志成城拔河比赛
参赛队员:30人,其中至少15名女运动员。
比赛规则:三局两胜制
2、集体跳大绳
参赛队员:15人,其中至少5名男队员。
比赛规则:每队5次机会,5次累计次数最多的为优胜。
3、紧急救助
参加职员:每队9人
比赛规则:比赛开始4名女生双手交叉搭成“担架”,一名女生打扮成“伤员”坐在“担架”上,完成25米赛段。然后由4名男生搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果“伤员”落地,在落地处重新坐上“担架”前进。
六、奖项设置和评选办法:
(一)凡参加者均拥有院级德育认证加分。
(二)各项最终评出前三名,一、二、三等奖各一名,(个人赛分男女组,寝室趣味接力赛以寝室为单位,集体赛以系为单位),获奖代表队可获得相应证书。
(三)每项比赛都有积分,(一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分),最终积分前三名的'系代表队可获得团体总分前三名,获奖的团队将颁发荣誉证书。
七、注意事项:
1、各参赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛。
2、比赛场地地面比较粗糙,请注意比赛过程中运动员的安全。
3、贯彻和谐、友谊第一,成绩、比赛第二的精神。
一、活动目的:
为了丰富校园生活,增加校园活力,让孩子们感受运动的快乐,享受成功的喜悦,特举办校园趣味运动会;
二、活动时间:
20xx年5月12日星期四,下午第一、二节课;
三、活动地点:
篮球场
四、组织人员:
组长:
组员:全体教师
计时裁判:
检录裁判:
照相、摄像:
各班主任:负责本班学生纪律和安全
五、比赛项目及方法:
1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;
2、钓鱼:
一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。
3、篮球运球接力
五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。
4、袋鼠跳:
一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。
5、呼啦圈过河:
三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;
6、滚雪球:
五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;
六、比赛报名方法及注意事项:
1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人;
2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组;
每班报名时,人数不足20人的每人最多报两项,至少报一项,20人以上每人最多报一项,按照报名表仔细填报,由各班班主任、体委或班长负责。
注意事项:各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,如果有干扰比赛学生,将取消该班级该项目成绩,按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流,由小组讨论决定结果。
本次比赛取团体前三名,每项比赛前三名得奖,得分按前6名,依次为6、5、4、3、2、1给分,每班所得分数和做为团体总成绩,颁发奖状。
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