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一、活动目的:让我们的新会员熟悉大学生心理学会,尽快融入心学这个大家庭中来;会员之间互相熟悉,增加默契程度;更深入的了解自己所在部门的职能和作用。
二、活动内容以及流程:
活动前期准备:
1.借教室
2.通知各部们准备好在大会上所需的材料等
3.由各个部门 通知各自部内会员参加第一次会员大会
4.邀请 如:心学指导老师、往届干部、(其他学会干部)等嘉宾到场参加
5.联系有关报道新闻的记者
6.通知采购大会所需物品
7.做会场布置
三、活动流程:
大致安排如下
1.以短话剧或以歌开场
2.主持人介绍到场嘉宾及大会流程
3.邀请老师为大家做简短的演讲
4.邀请往届干部上场做演说
5.邀请本届会长为大家做讲话,主要介绍心理学会,让新会员大致了解心学这个优秀的社团组织的职能、作用及成绩
6.由本届副会长大致介绍本学期我们心学要做的大致有哪几个方面的活动
7.新会员的自我展示,一个小节目或是小游戏来调动气氛
8.接着由本届各部门部长及部员代表来简短的部门介绍,说明本部门的职能和主要负责的活动方向,让各部门新会员对其他部门有简单了解
9.主持人宣布心学第一次会员大会到此结束,并致感谢辞
四、经费预算:
五、主办:校团委社团联合会
承办:西南交通大学大学生心理学会
策划:大学生心理学会
10.05
注:本次活动的所有解释权归西南交通大学大学生心理学会所有
为了深入贯彻广东省基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,以《深圳市义务教育办学水平评估体系》为指导,紧紧围绕学校“会书法,善运动,懂音乐,好口才,美文章”五项技能培养目标,坚持以质量为核心,培养学生创新能力,提升教师素质,推进校园文化建设,创建特色学校,铸造深圳市一流质量品牌学校。结合我校实际,特制定本实施方案。
一、成立领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、活动分类:
书法艺术校本课程,体育技能校本课程,乐器艺术课程,美文章课程,好口才课程,非音体美教师选修课程。
三、具体项目课程时间安排和负责人安排:
1、书法艺术校本课程(书法),每天中午1:50-2:05,由班主任、语文老师组织,美术老师深入各班进行辅导。
2、体育技能校本课程(跳长绳、田径队、篮球队),跳长绳,每周三最后一节,由班主任和副班主任负责。(田径队、篮球队),周二至周五最后一节课,小学部由何家辉负责,中学部由负责。
3、小学音乐艺术课程(葫芦丝、管乐、民乐、合唱、古筝、舞蹈)
葫芦丝:每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。
管乐:每周二、每周五最后一节课,由负责。
民乐:每周二、每周五最后一节课,由负责。
鼓号:每周五最后一节,负责。
合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一节课,由负责。
舞蹈:每周二、五下午最后一节课,由负责。
古筝:每周二、五下午最后一节课,由负责
4、中学葫芦丝课程
每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。
5、美文章课程(作文指导课),周五最后一节课,小学部由负责。
6、好口才课程(朗读、演讲),周五最后一节课,小学部由负责,中学部由负责。
7、中学部其他选修课(非音、体、美教师开发的校本选修课):
四、本学期社团活动分以下三个阶段进行。
(1)、准备阶段:第一周;学校制定活动方案,宣传动员,组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册,各社团制定活动计划,确定活动内容等。
(2)、实施阶段:第2-16周,各团根据计划开展社团活动。
(3)、成果展示阶段:第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。
五、活动要求
1、选社团成员办法:
(1)指定年级选人。
①管乐团、民乐团:在四(1)、五(1);
②合唱团:在二年级;
③舞蹈团:在一年级;
④鼓号:在三年级;
(2)尊重主体,实行双选。
2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动,要在固定时间和地点进行活动。
3、指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。
4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。
5、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。
6、学校科研处做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。
六、社团考核
1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。
2.每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。
3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。
七、其他事项:
1.各社团成员名单由负责老师确定,并把名单上报教务处。
2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。
一、活动时间:
xx年11月11日18:30――21:00。
二、活动地点:
xx学院xx教室。
三、活动目的:
让单身成为过去式。
四、活动背景:
“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。
五、活动准备:
(1)教室申请及布置。
(2)嘉宾邀请。
(3)活动主持。
(4)活动现场气氛调动。
(5)活动中节目表演。
(6)活动前、中、后期宣传。
(7)总策划,细节商议。
(8)活动整体把握。
(9)现场纪律和卫生。
六、活动参加人员:
待定。
七、活动过程
1、主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
2、所有人合唱《单身情歌》开场。
3、集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。
4、踩气球。一组出2―3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起此出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多、
5、连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖
6、让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦,比如:大话西游里的.那个曾经有一段。
7、可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥。
8、十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。
十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。
十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。
评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对,并颁发奖品。
9、写纸条送祝福。
10、同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
11、指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
12、总结,晚会圆满结束。
八、备注:
1、当晚一切活动以组织人员安排为准。
2、禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。
3、请男士们保持绅士风度。
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