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校园游戏的活动策划书格式(合集)

2024-01-23 00:47:00

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第一篇:校园活动策划书范文案例

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义:

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点

1、活动地点:自律委员会办公室

2、活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

1、主持人:勒荣荣

2、裁判成员:自律委员会全体学生干部

3、物品负责:自律委员会秘书部

五、奖品设置:

自律委员会秘书部负责设置

六、活动内容:

1、主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布

比赛开始

2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3、颁奖仪式

4、领导讲话

5、活动结束

七、活动安排:

1、朗诵《玩转大话西游》

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

2、“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟。(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

3、“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜。(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

4、“猪八戒背媳妇”

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜。(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

5、“蜡烛爆破音”

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜。(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)

6、“春风吹,战鼓擂”

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜。(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

7、“我爱记歌词”

规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟。

例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在。

八、所需物品:

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。

第二篇:校园活动方案策划

一、活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:

月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月5日――9月15日

三、活动内容:

一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会具体内容:中秋读月

1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”――帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”――给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”――为祖国的'繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

二)9月5日――9月15日具体活动内容:一二年级:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级:主题:仲秋月儿明・摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。

第三篇:校园活动策划方案

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节――倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。

一、知恩篇

a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

二、感恩篇

a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的'礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

d、设计感谢妈妈的5种方式:

(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

三、报恩篇

在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

第四篇:校园学生活动策划书

一、活动背景:

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:

加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

、活动地点

教C101

四、活动主办单位与承办

主办单位:电子信息工程学院分团委

策划承办单位:电子信息工程学院组织部

、比赛规则:

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

六、活动准备:

2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

3申请教室

4.制作PPT

5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

6.确定参会人数,制作座次安排表。

7.准备活动所需用品

8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

七、活动流程:

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.亲友团入场,工作人员发放卡片

3.嘉宾入席。

4.PPT放映

5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲

八、节目:

宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众

第二组参赛选手演讲

节目:

宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众

第三组选手演讲

节目:

宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众

第四组参赛选手演讲

互动环节

宣布第四组选手得分

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

九、注意事项:

1.工作人员需提前一小时入场

2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动

3.会后工作人员留下清理会场。

第五篇:大学活动策划书格式

一、活动目的:

(1)为了更好地配合20xx的主席团的相关工作,加强学生会各部门之间的联系,活跃学生会内部的氛围;

(2)充分发挥文艺部各成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺氛围;

(3)多在学院里寻找文学人才,为接下来的文学活动做好充分准备。

二、活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部的社团活动

三、参与者:

环境工程学院学生会成员

四、活动时间:

3月中下旬

五、地点:

大学生活动中心三楼多功能厅

六、活动:

(1)向主席团提出申请,联系各部门听取意见和建议;

(2)以多种形式宣传活动;

(3)邀请各部门准备联谊项目。表演节目可以请外援,但必须是我们学院的学生;(每个程序一两个程序就够了)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门分组进行,可以加强部门内部的团结;

(5)活动结束后,表现突出的学生可获得奖励;(下次迎新晚会可以找人才)

(6)活动的费用、服装和场地布置应通过讨论决定。

第六篇:大学生心理游戏活动策划书

为了在全院范围内普及心理健康知识,迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,号召更多学生关注心理健康问题,让学生有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助学生排除心理困扰,减轻心理压力,增强心理素质,学院学工部大学生心理健康教育中心决定围绕“善待自我、关爱他人、珍爱生命、健康成长”为主线开展我院20xx年大学生心理健康节系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

“善爱我・我爱我”(走进爱的成长季)

二、活动时间:

4月11日――5月31日

三、组织领导

经主管领导同意,成立心理健康节组委会

组长:

副组长:

成员:

具体由学工部(处)大学生心理健康教育中心负责组织实施,指导各系(部)学工办开展系(部)层面的相关活动。

四、活动对象:

xx能源职业技术学院全体师生

五、相关要求及说明:

(一)各系(部)充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实,尤其要发挥学生骨干的`示范带头作用,确保活动的普及性、针对性和实效性。

(二)各系(部)组织、鼓励学生积极参加。同时,要加强对心理主题活动的宣传报道,努力营造良好的心理健康氛围,充分调动广大同学的积极性、主动性和创造性,让更多的学生参与到活动中来(各项活动的具体实施方案和安排将陆续公布)。

(三)各系(部)应主动开展具有本系特色的`心理健康教育活动。

(四)对积极报名参加比赛,并获得各级奖项的同学,相关处(室)、系(部)按照《综合素质测评实施办法》给予相应的加分。

(五)各系(部)做好心理活动的资料汇总工作,请于5月31日前将各系(部)心理健康节总结及相关图片资料以纸质版交至学工部大学生心理健康教育中心,以电子版发至邮箱xx。

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