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活动目的:
1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
活动准备:
事先准备事例《水库摸鱼,深水丧命》《深水玩耍,水草缠身而亡》、寻找一些图片资料
一、活动导入
1、教师:“小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?”
2、教师:“你们喜欢游泳吗?会游吗?
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼,深水丧命》请幼儿说说从中知道些什么?
3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实
告诉我们了什么?
(1)这几个小朋友违反了哪些安全规则?
(2)我们应如何遵守安全规则?
(3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、活动延伸:
如何保护自己?
一、活动目的:
为进一步加强校园环境卫生、学生常规治理和饮食安全教育,营造“以吃零食为耻,以拒绝零食为荣”的校园氛围,创建文明、整洁、和谐的绿色校园。学校特意邀请工商局领导对队员们进行食品安全教育,让队员们对“三无食品”和“垃圾食品”有一个正确的认识,自觉杜绝食用垃圾食品,懂得勤俭节约,不乱花钱。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动参加人员:
1、邀请的工商局领导。
2、城阳街道中心小学全体师生。
四、活动地点及活动内容:
1、在学校操场启动活动仪式。
2、在校园内布置宣传展板进行教育宣传。
3、各班教室进行“杜绝垃圾食品,确保身体健康”专题黑板报的设计。
五、活动准备:
1、与工商局领导协商好活动程序。
2、提前布置好宣传版面,做好主席台布置和音响准备。
3、制作宣传条幅。
4、安排学生活动区域和活动路线(学生站区为升旗仪式时指定位置,参观顺序从六年级五班开始,依次往低年级顺延。参观队伍保持2路纵队。)
5、准备好发言稿,安排好学生发言代表。
6、安排郑老师对活动过程进行拍照。
六、活动过程:
(一)启动仪式:
xx月xx日下午3:00,全体师生集中到操场,参加启动仪式。
1、校长讲话。
2、请工商局领导做“食品安全知识”的讲座。
3、少先队员代表宣读倡议,发出“关注健康,远离垃圾食品,养成良好的生活习惯”的'倡议,呼吁大家与零食说再见,创建美丽、洁净校园环境。
4、全体少先队员在辅导员老师带领下进行“杜绝垃圾食品,确保身体健康”宣誓活动。
(二)参观宣传版面:
启动仪式后,各班有秩序地排队参观校园内食品安全教育宣传版面,并认真听取工商局工作人员的讲解。让学生了解垃圾食品对人体健康的威胁,帮助学生树立杜绝垃圾食品就是关注健康、关注生命的意识。
(三)班级教育:
1、各班召开“拒绝零食,从我做起”主题班会,教育学生不吃小店地摊“三无”食品,倡导健康饮食。
2、xx月xx日―日,各班出一期“杜绝垃圾食品,确保身体健康”专题黑板报,少先队组织评比。
(四)强化监督:
学校红领巾监督岗每天进行检查,监督检查学生有无带零食进校园现象。
七、活动要求:
1、全体师生要重视此次活动,积极参与,准时参加活动。
2、各班正副班主任在活动过程中要注意维持好本班的组织纪律,做到会场安静,听讲认真,参观有秩序。
3、班主任、科任教师要利用晨会、学科教育时间围绕对学生进行饮食安全和文明礼仪教育,杜绝带零食进校行为,强化学生文明行为。
条幅推荐内容:
1、拒绝垃圾食品,从我做起。
2、普及校园食品消费知识,建立学生安全消费文化
3、学习食品安全知识提高自我保护能力
主徽标:
“食品安全进校园活动”启动仪式
一. 公司简介:
江苏占姆士纺织有限公司系国家出口免验、深圳A股上市企业――江苏联发股份有限公司旗下子公司。占姆士主要产品全部工序均在国家色织布生产基地-江苏联发纺织股份有限公司内生产。公司生产拥有全球尖端的织造工艺,卓越的液氨免烫后整理工艺,世界一流的服装悬挂生产流水线。占姆士公司拥有来自英国、香港等地区的专业设计师和营销团队,致力于占姆士品牌英国皇家经典文化的传播。江苏占姆士纺织公司的营销和设计研发总部设立在上海并在上海、广州、深圳等主要城市均成立有全资控股子公司,并设立品牌形象旗舰店。
二.品牌文化:
JAMESEARL是占姆士品牌于20xx年重磅推出的旗下新品牌,是对占姆士形象产品的进一步细化。EARL是指伯爵与贵族表现的是:英国式的独立品味与年轻新贵所展示出来的自由式的悠闲生活。
占姆士是展示英国皇室贵族雅致品味生活的知名品牌,20xx年占姆士衬衫以全新的风格出现在大家面前,以追求自由、时尚的都市新贵为主要诉求对象。JAMESEARL以其简洁流畅的线条、精致独特的细节处理将优雅闲适的新兴贵族气质充斥时尚圈。品牌在款式设计上都以高档、时尚、古典英国皇家的理念为基础,运用明朗、清晰而柔和的线条,采用含蓄、富有层次感的色系,加上细致的细节变化、考究的面料及完美的.制作工艺,适合每位独立自信、知性优雅、追求时尚感的年轻人穿着,而不需受时间、空间的限制。无论是出入咖啡吧或结伴出游散步,你都能在占姆士挑选到适合的着装。
三.活动主题:
大学校园是充满青春活力的梦想之地,是展现自我、拼搏奋斗的大舞台。James Earl是江苏大型上市企业联发集团一线时尚服饰品牌,青春、梦想、活力是一直是James Earl倡导的品牌精神。
现在James Earl精心为校园有志青年准备的代理计划不仅仅局限于促销员、发单员这些普遍兼职职位。它将销售、推广、活动等多因素灵活结合,为年轻人提供最大限度的施展空间,提供垂直一体化的互惠平台。为校园英才提供社会实践经验与日常勤工俭学的平台,也给锐意进取学生一个带薪的实训机会。
JAMES EARL 时尚个性的品牌风格面向的主要群体便是大学生,满足于学生对舒适个性的要求。
占姆士拥有自己的B2C网站:。我们网售价格是专卖店吊牌价的二至三折。对于消费者来说,我们的活动可为广大年轻学子提供物美价廉的服装,同时价格也保证低于网售价。
同时我们公司将提供工作岗位给实训期间表现好的学生。
四.活动内容:
方案一:与学生会、社团结合开展互动,开展一系列宣传、引导的活动。
方案二:占姆士公司将大力资助一些影响力广泛的校园活动,增进校园文化建设,为广大学子提供展示各方面才能的舞台。
五.活动操作流程安排:
六.市场调研:
1. 进行各大校园踩点调研。调研包括人流量、消费水平、校周边消费聚集地等。
2. 进行踩点,找到学校集中地点,人流量最大的时间。
3. 找学生会或者与负责老师沟通,更多的采取学生的意见。进行招募人员培训。
4. 确定活动地点以及广告布点。提前释放活动主题与时间。
5, 沟通过程中提前找好安全放货处,可直接将货品运达,减少不必要的运费。
七. 活动启动时间段:
实训岗位要求:
我们将在各大校园设立若干勤工俭学岗位,要求是:
在校大学生,有团队思维,口齿伶俐;诚实可信,有责任感,能吃苦耐劳。 性格外向乐观,口才好,善于与人沟通,有良好组织能力,管理能力交际能力和应变能力。
学生干部或有相关社团工作有经验的同学优先录用 。
有创业精神的同学和勤工俭学的同学优先录用。
占姆士负责人:严琳
一、活动背景
(一) 活动展开原因
为丰富我学校学生的课余文化生活,缓解学生学习压力,适当放松学生心情,增加学生对生活的热情,在新的学期开心的迎接新的校园生活,我校学生会生活部特组织了面包DIY大赛。
(二) 活动目的
通过动员学生积极参加面包DIY大赛,一方面学生能轻松的享受课余生活的乐趣,另一方面,学生能充分认识到生活中树立创新意识的重要性。在娱乐中增强同学们的组织协调能力,组内合作能力,组中创新能力和团队意识。
(三) 活动意义
让同学们得到尽情放松,尽情畅想,使学生充分激发内在的创造力,从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础。
二、活动执行
(一)活动时间:xx年 x月
第一阶段:一周
第二阶段:1―3天
第三阶段:三周
(二)活动地点:xxx学院
(三)主办单位:xxx学生会生活部
(四)活动流程
第一阶段:准备阶段
1、拟定一份切实可行的大赛方案,写出所有可能发生的情况和所需原料。
2、准备所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黄油,各种风味的果酱等)及必备的制作面包的机器。如果活动不需要选手自制面包的话,就准备好足够份量的面包(如:土司等)
3、做出详细的奖励方式
4、、找一个支持本活动有效正常开展的场所
5、在院里每个系里抽5―10个人当作大众评审,以确保比赛结果公平。
6、在校内的相关网站公布活动具体详情,呼吁大家踊跃报名参加。
第二阶段:活动开展
1、把参加面包大赛的同学分成小组进行面包创意比赛。分发素材。
2、在比赛过程中,由选定的评委进行查看,记录,以利于最后的冠军的角逐的公正。
3、在规定的时间内,每组必须完成面包DIY的制作,时间到后,上交1―3个创意面包,并当场为各组的面包加以解释其涵义,作为评分参考。
第三阶段:结果汇总与评选
1、汇总场外、场内选手的票数。
2、评选出名次
3、比赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览,通过人人网等途径宣传。
4、上报面包DIY大赛结果,并颁发奖品。
(五)实现方式
1、宣传方式:制定宣传海报、通过联合大学文理学生会人人主页发布消息、通知各系各
班班长或负责人等。
2、报名方式:学生会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等。
3、评选方式
现场:将由学院老师、学生会干事、个系代表、每组代表投票(或打分), 并记录结果,留备份。
场外:将每组制作的面包拍成的图片在活动所支持的网站发布,(如人人网上的文理学生会主页)从比赛结束后开始提供投票到投票结束(或打分)。并专人记录每组所得的票(分)数。
汇总场内场外票数(或分数),评选出第一、第二、第三等奖,另外还有最佳创意奖等奖项。
(六)活动支持
学生会宣传部制作海报宣传、网页宣传等
生活部借活动场地、保障活动顺利展开。制作选票。
三、突发情况及应变
如果受到天气情况影响,预备两个活动场地,并派人当天给予及时提示告知。指引到活动的临时场所。
如果受到天气外因素影响,如临时学校有新的重大活动等紧迫的事,及时通过人人网、学生会告知,推迟日期尽快公布。
积极做好活动准备,以防活动素材不足情况发生。 维持组织好活动秩序,以防止冲突发生。
四、附件
比赛评分标准:
分数由以下部分构成:
方案一:
学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表打分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下分数总计然后取平均分 ;场外网站上的打分的平均分。累积两处的平均分得出总分。
评分内容包括(可增减)
DIY面包外观制作的无残渣,有特定的形状。10分为满分。 比赛时组内协作好,分工合理,气氛融洽。10分为满分。
面包DIY创意新颖,风格迥异,有本组的特色,20分为满分。 在规定的时间内完成的小组,酌情加分。5分为满分。 本赛的基础分为10分。共50分。(分数每项分布可更改) 分数由高到低,选出前三甲,和最佳创意奖得主。
方案二:
由场内学院老师、学生会干事、各系代表、每组代表及场外投票决定比赛分数。票数由高到低统计。并选出前三甲和最佳创意奖得主。
评分内容包括:(可增减)
DIY面包外观制作的无残渣,有特定的形状。 比赛时组内协作好,分工合理,气氛融洽。
面包DIY创意新颖,风格迥异,有本组的特色。 在规定的时间内完成的小组,酌情加分。
为认真落实《全省文物安全大排查大整治大提升攻坚行动实施方案》《全省民居类文物建筑消防安全三年整治行动实施方案》工作部署和省文物局、省消防救援总队《关于组织开展文物博物馆单位重大火灾隐患排查整治及挂牌督办工作的通知》有关要求,全面加强文物消防安全工作,有效遏制文物火灾事故发生,制订本实施方案。
一、工作目标
树牢安全意识,筑牢安全底线;强化责任落实,加强安全监管,推动文物消防安全责任制不断健全;深化源头治理,持续整治火灾隐患,有效化解重大文物火灾风险;推进文物平安工程,加强消防基础设施建设与科技手段应用,切实增强火灾预警防控能力;实施精准管理,完善消防安全制度化应急预案,扎实推进文物消防安全治理能力现代化。通过专项整治行动,文物火灾隐患得到有效整治,文物火灾风险得到明显降低,推动我市文物安全总体形势持续向好。
二、主要任务
(一)加强消防安全意识,落实文物安全责任。各县(市、区)文物行政部门和消防救援机构要充分发挥文物领域消防安全风险长效管控机制的作用,密切联系配合开展工作。各文物博物馆单位要进一步增强安全意识,坚持人民至上、生命至上,将确保文物安全放在文物工作的首要位置,认真落实文物保护和消防安全法规制度,建立健全文物消防安全责任体系,明确消防工作管理机构和消防安全责任人、管理人,细化各岗位消防安全职责和任务,确保责任到人、措施到位。明确处分种类和运用规则,严肃查处安全事故违法违纪行为,因不依法履行职责、决策失误、失职渎职等导致文物遭受破坏、失盗、失火并造成损失的,对负有领导责任、监管责任和直接责任的人员严肃追责。
(二)深入排查安全风险,严格整治火灾隐患。紧紧围绕火灾隐患“消存量、遏增量”工作目标,按照“自查、核查、督查”三级检查模式和“隐患分级防控、整改分类实施”的整治模式,重点排查古建筑、革命文物建筑、传统村落、博物馆等文博开放单位和文物保护工程工地、考古发掘工地等场所,重点整治生产生活用火、电气故障、燃香烧纸、易燃易爆物品不安全存放等火灾隐患,加强消防、防雷设施设备运行情况排查检测,开展消防风险评估;增设消防基础设施,采用智慧用电设备等技改措施以及智能燃气监测设备等综合手段,提升消防技防水平。督促各文物博物馆单位加大日常巡查检查力度,对照文物建筑和博物馆火灾风险防范指南及检查指引自查自纠。对发现的火灾隐患要列出问题清单和责任清单,跟踪督办、限时整改;对严重影响消防安全、自身整改难度较大、可视为重大火灾隐患的,要建立工作台账,登记建筑信息、责任人(管理人)、隐患问题、整改方案,列入挂牌督办计划,并按照隐患严重程度、整改难易程度,分级提请县、市级消安委或安委会消防安全专委会挂牌,确保“应挂尽挂”,迅速形成推进整改的声势。其中,拟提请市级挂牌督办的由各县(市、区)文物行政部门、消防救援机构联合承办与上报,市文物局、消防救援支队将在组织专家实地论证的`基础上,由市消安委发文挂牌督办。
(三)开展安全应急演练,提升消防应急能力。各文物博物馆单位要制定完善灭火和应急疏散预案,针对不同风险类别、风险部位和风险等级,明确管理责任和应急措施。配齐消防灭火器材和装备,强化消防系统使用人员操作培训,落实24小时值班值守制度。加强应急预案和消防演练,充分发挥专兼职消防队、微型消防站等消防力量的应急作用,针对消防重点部位、重点环节加大演练频次,充分发挥“打早打小”专业作用,提升实战水平,有效处置初起火灾。
(四)组织消防安全培训,强化防火宣传教育。广泛开展提示性、警示性消防安全宣讲和消防安全技能培训活动,切实增强文物博物馆单位干部职工消防安全意识和防火灭火能力,培养文物消防安全“明白人”。同时,定期开展文物安全法规宣传、消防常识普及和火灾典型案例警示教育活动,增强广大群众文物消防安全意识,引导文物单位周边群众和其他社会力量参与文物消防工作,打造文物消防安全工作群防群治新格局。
三、实施步骤
专项行动自20xx年4月1日开始至6月30日结束,共历时3个月,集中开展文物消防安全和火灾隐患的排查整治工作,期间各项有关任务贯穿始终。
(一)自查整改(4月)。各县(市、区)结合本地实际,对提请市级挂牌督办的文物博物馆单位制定具体化、可操作的实施方案,督促辖区内文物博物馆单位开展自查自纠,并及时、准确掌握文物消防安全工作动态。
(二)核查整治(5月)。各县(市、区)根据实施方案规划以及各文物博物馆单位具体情况,全面核查汇总、掌握进展,发现问题、查漏补缺,以分类施策、打防并举、问题销号、挂图作战、督查问责、曝光晾晒等方式方法,力争消除一批重大文物安全隐患、落实一批文物安全基础防护设施。结合本地文物消防安全工作状况,积极探索文物消防安全治理新模式。
(三)督查督办(6月)。市文物局、消防救援支队联合组建检查小组,以明察暗访的方式对各县(市、区)文物消防安全工作开展情况进行验收,对发现问题未能及时整改的,实施挂牌督办、限期整改。
四、工作要求
(一)提高认识,统一思想。各地要牢固树立文物保护也是政绩的理念,进一步提高政治站位,贯彻落实省委、省政府关于文物安全工作的决策部署,坚决抓好抓实文物消防安全专项整治行动的各项任务。
(二)加强领导,强化保障。各地要推进落实主要领导负总责、分管领导具体负责的文物安全工作协调机制,不断加大投入力度,大力支持文物安全数字化改革等项目。要充分认清当前文物消防安全形势,切实增强安全意识,加强组织领导,认真安排部署,强化督促指导,定期听取行动进展和工作汇报,研究推动重点工作,确保专项行动有序进行、按期完成。
(三)完善机制,形成支撑。文物和消防部门要按照职责分工,认真履职,加强协作配合,齐心协力推进文物消防安全专项整治行动。全面整理和完善文物安全管理制度和工作机制,督导文物博物馆单位建立健全文物安全管理制度和突发应急预案。强化文物安全督查考核,及时发现问题、消除隐患,推进文物安全督查检查常态化,并确保整改方案落到实处。
(四)总结经验,树立典型。各地要认真分析研究和解决存在的问题,及时总结经验和做法,推广先进做法和经验,并做好信息报送工作。
今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日。为增强广大师生消防安全意识,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高全民消防 安全素质,有效遏制各类火灾事故,根据文件精神,确定今年11月9日为“119”消防宣传日。现就我校开展“119”消防宣传日活动作如下安排:
一、指导思想
以“认识火灾,学会逃生”为主题,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,以校刊、广播、为宣传依托,牢固树立“认识火灾,学会逃生”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动。要通过贴近实际,贴近生活、贴近师生的宣传手段,形成“认清火灾,安全逃生” 的舆论导向,全面提升广大师生的消防安全素质。
二、组织领导
为切实加强对“119”消防宣传日活动的组织领导,成立学校“119”消防宣传日活动。
领导小组:
副组长:
成 员:
三、活动时间
20xx年11月9日。
四、具体活动内容及责任分工
各处室、班级要围绕“认识火灾,学会逃生”为主题,广泛组织开展富有特色的`消防宣传活动,大力推动广大教师、学生、校工积极参与,深入宣传普及消防安全知识。
(一)“119”消防宣传日期间宣传活动
1、利用班会课向学生宣传消防法律法规、消防常识。责任人:班主任。
2、利用校园信息网络(校园广播)向学生宣传消防法律法规、消防常识。
3、在校园橱窗设置以“认识火灾,学会逃生”为主题的宣传栏。
4、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。组织人员对学校图书馆、班级、计算机房、体育器材室、学校保管室等消防重点部位进行安全大检查。责任单位:法制处。
(二)11月9日集中宣传
1、办一期消防宣传手抄报。
2、开展认识火灾讲演示和火灾紧急逃生表演。
3、组织全校学生参加火灾紧急输散演习。
五、几点要求
1、提高认识,加强领导。各部门、班级要充分认识开展“119”消防宣传活动的重要意义,高度重视“119”消防宣传活动,把“119”消防宣传日 活动作为平安校园建设和消防安全工作的重要内容。要开动脑筋,创新思路,确保宣传活动轰轰烈烈,有声有色,形成“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参 与”的消防宣传格局。
2、狠抓落实,确保效果。各处室、班级要及早着手,精心筹备,创新宣传形式,丰富活动内容,定内容、定目标。要通过全方位、多层次、各种形式的集中宣传, 在全社会形成轰动效应。要充分开发和利用好社会消防宣传资源,将突击性的活动逐渐转化为常态性的宣传工作,形成良好的长效机制,增强消防宣传的社会效果。