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一、活动目的:
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
二、活动意义:
通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点
1、活动地点:自律委员会办公室
2、活动时间:第九周(具体时间视情况而定)
四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
1、主持人:勒荣荣
2、裁判成员:自律委员会全体学生干部
3、物品负责:自律委员会秘书部
五、奖品设置:
自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容:
1、主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布
比赛开始
2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”
3、颁奖仪式
4、领导讲话
5、活动结束
七、活动安排:
1、朗诵《玩转大话西游》
规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
2、“心有灵犀”
规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟。(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)
3、“僵尸保龄球”
规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜。(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)
4、“猪八戒背媳妇”
规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜。(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
5、“蜡烛爆破音”
规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜。(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)
6、“春风吹,战鼓擂”
规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜。(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)
7、“我爱记歌词”
规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟。
例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在。
八、所需物品:
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。
学院:
为了充分发挥艺术设计系动漫人才培养基地的作用,加大推进校企合作力度,探索建立“校中厂、厂中校”人才培养模式,借助于地方和企业的优势,培养出优秀的高技能应用型人才,建议共同建立“紧密结合,互惠互利,优势互补,共同发展”的合作机制。现计划利用东综合楼二楼开展校企合作动漫项目制作及实训基地建设事宜,现报告如下:
一、合作企业:
xxxx有限公司。
二、涉及专业
动漫设计与制作专业(艺术系)、
三、合作方式及内容
(一) 学院投入
1、场地投入:东综合楼二楼动漫专业教师工作室
2、师资投入:动漫专业教师参与动漫项目制作。
(二)四叶草文化传播有限公司投入
1、项目投入:四叶草公司将手机游戏开发、手机动画制作两个商业项目引进课堂,双方共同负责制作完成。
2、人员投入:四叶草公司动漫管理人员、设计人员。
3、设备投入:添置部分动漫专业设备。
(三)共同完善实训基地与实训课程
1、公司在动漫工作室挂牌设立四叶草动画制作部,进驻专业制作人员,指导学生实训并参与动漫项目制作。
2、双方共同合作开展动漫社会人才培训、技能考证、项目策划等对外服务合作。
3、公司参与动漫专业实训课程的建设及开发,协助教材与精品课程的建设。
4、双方共同合作申请动漫项目,公司负责市场和技术指导,学院负责提供项目制作场地、设备和学生人力资源,并把项目技术和成果融入今后的教学工作中,成果和收益双方共享。根据职业岗位特征,描述各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为合作专业制订培养目标,专业建设,共同制订企业专业培训计划、员工培养计划,并在学生顶岗实习期间安排员工进行专门指导。
(二) 与企业签订定向培养的订单班。
1、自20xx年秋季学期起开设“四叶草班”,从高考录取的动漫专业学生中挑选优秀考生进入该班,签署订单培养合同,在校期间与动漫普通班实行优胜劣汰,使学生在校期间增强自身的竞争力。
2、以公司项目带动教学,教学过程依托于真实的工作过程,班级管理也依照企业的管理模式,完成项目有相应的薪资鼓励,使学生在校即在企,不仅可以得到专业技能的培养,也熟知企业的工作流程及项目运作模式。毕业生直接向“四叶草动漫公司”和区内各大动漫公司及影视公司输送人才,既满足企业发展用人的需要,又可实际解决动漫类毕业生的就业流向问题,可谓校企双赢。
3、订单班的模式是各学院许多专业正在或者即将开展的工作,在以就业为导向的高职教育中,这种探索在深度论证后较可行。
四、合作方案:
1、甲乙双方共同合作开展动漫社会人才培训,甲方负责提供师资和课程,乙方负责提供教学场地和教学设备,培训收益,成果由甲乙双方共享。
2、甲乙双方合作期间公司每年研发1个以上项目和相关技术,学校提供必要的支持后,可以分享研发成果。并把研发成果融入教学课程和教师培养中。
3、合作期间公司年做动漫课题开发,与学校共同享有课题研发成果。
4、乙方于甲方开展影视动漫的'相关课题研究,由甲乙双方申报课题,甲乙双方配合完成。
5、乙方可提供市场所需项目以供甲方根据实际情况安排实训计划。
6、乙方吸收动漫专业优秀毕业生就业,并推荐优秀毕业生到大型动漫企业就业。
五、具体教学合作方案
(1)合作双方共同制定教学计划
教学计划是人才培养的具体规划,在人才培养过程中具有重要的意义。以学校为主,校企双方每年共同制定教学计划,确定教学计划的各个环节。确保教学计划与行业紧密结合,定位准确。专业核心课程实施项目教学,企业提供实际动画项目,将动画项目融入课程内容中。双方每年进行一次共同制定教学计划。
(2)参与教学
企业担任《 三维动画项目制作课程》、《毕业设计课程》等重要实训课程;每年组织一个学术讲座,承担一门专业核心课程;计划如能在20xx年5月分执行,将与10级影视动画专业班课程相对接,接洽的课程为《 三维动画项目制作课程》,企业方负责指导学生完成建模及动漫等内容。
第四学期:
《三维动画项目制作》课程共90课时,30课时学校安排,60课时企业方后期制作如建模、渲染及动漫等内容进行指导。
第五学期:《毕业设计》动漫制作
《毕业设计》课程前期由学校安排专业教师完成方案设计,企业方负责毕业设计方案后期建模及动漫的指导,确保毕业设计能够具有好的表现效果。
第六学期:《顶岗实习》
《顶岗实习》课程吸纳部分学生进行顶岗实习,学校方安排教师跟踪。
(3)合作双方共同进行专业建设
企业有责任参与专业的课程改革、教学改革活动,打造专业、课程品牌。三年内争取将动画专业建成省级精品专业或争取建成一门自
治区级精品课程。
六、具体项目合作方案
意图动漫提供动画制作项目作为学生的课程内容、实训内容。
七、共建实训基地具体方案
共建校内实训基地:四叶草公司在设立动画制作部,设立影视动画专业实训基地,引进公司机制,制定公司运行机制、管理机制、实训流程,共同设计实训课程。
一、活动背景:
喜迎祖国华诞60周年
二、活动目的意义和目标:
增强爱国主义教育意义:
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。
三、活动开展时间:
20xx年9月下旬
四:活动内容:
1首先开场要组织大家唱歌:最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说:马上就要迎来祖国的六十华诞了,在迎接这一举国欢庆的时刻,我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节,现在让我们大家一起来歌唱我的祖国,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)
2有奖知识问答:可以通过分小组抢答或者个人抢答中的'一种方式进行,如果是小组,可以把桌子推向两边,每边若干组,把中间的地方留出来用于主持,演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组,而是比如说前三排是一个小组,中间三排,后边三排,这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛,就把桌子全部靠墙,然后大家坐成一圈,找一个主持人主持,另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手,两个主持人轮流主持,比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3同学表演的节目:这个我就不能说多详细了,不知道你和同学关系怎么样,好的话就跟家说说让大家报几个节目,还是根据时间看看几个合适,可以说先让大家多报几个,然后可以筛选下,找几个好的。如果关系不是很好,就找几个班里文艺不错的,跟人家好好说说,请人喝瓶儿水,吃顿饭什么的,让人家帮个忙,最好能邀请老师也出个节目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式,让大家回去好好准备准备吧,没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目,都得跟大家说好了要跟国庆有关,别整流行歌曲什么的,跟这个不搭盖!!!
4剩下的就是零碎了:比如什么买奖品买什么,是班费还是班里同学单凑钱,这个都定好;还有串词,一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要,而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师,把椅子搬好,别让人老师来了后站着,如果老师来的不多,就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的,例如老师进场放什么,有奖抢答答对了放什么,答错了放什么,合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张,让大家回去练习练习,最好能记住,伴奏也可以拷给大家。
5我主张让大家走上街头,以团队为中心分出N多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。
6晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!
7去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 总统府感受60年沧桑巨变
8组织集体观看爱国主义教育电影
9在172校园活动网 等网站扩大知名度
老师讲话:对本次活动进行总结(最好请校院系主任或校院长来给大家总结)
五、活动经费预算:
第1 2 3 4 项 每人10-15元
第5 6 7 项 个人自费
第8 9 项 几乎为0
六、注意的问题及细节:
第5 6 7 项 要注意天气变化
第7项 要购保险
各项均以注意安全为前提
活动背景:为使我校市场营销专业的学生更有效地掌握专业知识与技能,提高实践能力,同时挖掘一批具有市场营销潜力的人才和一些新兴的营销方案,社联创业协会将举办以“赢在大学营销青春”为主题的第六届“立白杯”市场营销大赛。
一、活动目的
(一)旨在活跃校园气氛,传播营销理念,培养大学生思维能力,与现实营销策划能力。
(二)发掘大学生的商业才华,培养大学生的实践能力,为在校大学生提供实践商业知识的平台,为参赛同学的求职和职业发展积蓄力量。
(三)通过本次活动切实提升本活动中心各部门间的协调能力与凝聚力,提高活动中心的校园影响力,以更好的为学生服务。
二、活动主题
赢在大学 营销青春
三、策划承办单位
学生社团联合会创业协会
四、活动对象
福建师范大学闽南科技学院全院学生
五、活动时间及地点
时间:xx年11月—xx年3月
地点:学术报告厅
六、活动内容
(一) 咨询报名 (11月13日-11月19日)
11月18日将在学校设点,进行现场咨询和报名活动。
(二)初赛(11月20日—12月1日)
1.11月20日,邀请召开“市场营销大赛”指导讲座。
2.11月21日至12月1日参赛选手需要完成一份完整的营销策划方案,(要求使用A4纸,字号不应小于5号)。将初赛作品(附参赛队员名单及联系方式)于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初赛电子作品提交创业协会办公室。
3.12月1日至12月3日为评稿时间,按得分高低评出12支团队进入复赛。
4.12月4日公布进入复赛的名单。
(三)复赛(12月5日—12月15日)
1.12月5日至12月15日复赛团队需营销策划案中的营销策略开展实战营销。
2.12月15日按营销额的排名评选出前六名进入决赛。
3.12月16日公布决赛名单。
(四)决赛(xx年3月12日)
1.决赛采用了PPT展示及现场问答形式进行,决赛PPT的展示包括前期的作品完善以及实践阶段的展示,评委由各高校相关学者、业内知名企业家组成。
2.参加团队利用6分钟阐述营销方案,然后5分钟评委提问,参赛团队回答。
3.评委本着公平、公正的态度给出决赛成绩,并依分数高低评定名次。
4.颁奖阶段。本次活动将评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名,并颁发奖状和荣誉证书。
七、活动要求
(一)营销策划书的撰写:参赛团队必须根据已给定的项目,按照模板书撰写策划书,届时本社团将提供一份营销策划书模板供参赛团队参考。
(二)初赛报名方式:本次比赛采取小组报名形式,每组4—6人,没有专业限制。由于比赛形式限制,本次比赛不接受个人报名,报名方式可以现场报名也可通过电话、短信报名。
(三)截止报名时间为11月20日,逾时不候。
(四)报名材料、纸质版营销策划书交到指定联系人。
柳纯萍:xxx 李永佃:xxx
八、注意事项
(一)所有参赛者必须服从大赛组委会的统一安排。
(二)所有参赛者均需准确、完整填参赛报名表,填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
(三)所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。
(四)参赛者必须是参赛作品的原创作者,获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消其获奖资格,追回奖励,法律责任由参赛者自负。
(五)所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方、承办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。
(六)参赛作品的著作权、版权归参赛者所有,不同意此条款者的作品不参加评比。
(七)主办方、承办方、不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
九、奖项设置
奖项设置
数额
奖励内容
一等奖
奖金+荣誉证书
二等奖
奖金+荣誉证书
三等奖
奖金+荣誉证书
优秀奖
荣誉证书
福建师范大学闽南科技学院
学生社团联合会创业协会
xx年11月7日
一、活动主题:
我们一起成长
二、活动背景:
在新学期开学之际,为增强两届环科班之间的联系,为环科专业之间的交流搭建个良好的平台,特举办此活动。
三、活动目的:
为了增进两届环科班之间的联系,增强学业上的交流与互动,并向12级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验,我们举办了一次环科专业的联谊活动。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日(星期日)
五、活动地点:
塑胶操场
六、主办单位:
环境学院环科专业
七、宣传方式:
飞信、博客、QQ群、新闻稿、微博
八、人员安排:
策划书:张x 协办人:全体班委
活动主持人:xx级环科彭浩、12级待定
参与活动对象:20xx级环科全体同学、20xx级环科全体同学
邀请嘉宾或评委: xx老师、xx老师
九、活动前准备:
包括策划书、活动所需物品,所需经费等
十、活动流程:
1、首先大家到塑胶操场集合,组织好现场秩序。
2、11级环科的各方面有突出表现的同学向12级同学传授一些学习及活动经验,对于大家不懂的问题进行一一解答。
3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。
4、大家进行一些娱乐活动认识彼此,增强联系。
一、活动名称:
金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义:
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题:
缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!
四、活动单位:
1、主办单位:金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位:金融系学生会;赞助单位:XXX
3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间:
活动地点:
参与对象:金融系全体同学
六、活动流程:
前期宣传阶段:
1、招聘主持人2、预备报名3、确定合作商4、培训工作人员5、礼仪准备6。、道具准备
活动进行阶段:
1、有娱乐节目开始(由提供节目一个)
2、开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则
3、正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4、现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5、综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。
结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。
七,后期总结阶段
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。
附:
本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场,招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节,分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中,选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节,专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后,评委对每个应聘的行业进行现场分析,同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方,并针对每个选手的优点和缺点,提出合适的意见和改正方法。
一、活动目的
①通过本次招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才储备。
③可以有针对性地展开人力资源工作,为本公司以后在校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
学生角度:大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
二、招聘会主题:
三、招聘会口号:
四、活动对象
本次活动主要面向大三或将毕业学生,以个人参与为主,欢迎同学报名参加。
五、组织安排
本次活动由西安雁塔区小微企业商会主办,校就业指导中心协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立招聘组委会进行规划和统一安排调度。
六、组委会
西安雁塔区小微企业商会各负责人
七、活动方式
1、采取单公司多聘者的模式,邀请各个会员企业的人力资源部负责人或单位人事部负责人到本会举行面向全校的大型招聘会,现场对学生进行初步面试。
2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘,为同学提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。
八、活动宣传
1、海报宣传
在学校各宣传栏内张贴大型海报。
2、摆摊设点宣传
活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
3、发通知到各系(分校),请各个校学生会协助宣传
4、邀请校内记者跟踪关注本次活动
5、邀请校外记者,媒体前来报道。
九、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、参加活动的企业,确立招聘职位。
参加活动的企业要求:
①有信誉度;
②对应届毕业生有需求;
③拥有自己的独特文化。
招聘职位要求(1到2个职位):
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是单位需要的,又应是社会广泛存在的;
③可以针对校三年级同学开展招聘;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。
2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动。
3、联系评委(校内老师及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)。
(二)报名咨询阶段
1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度,对本次参加活动的企业招聘作介绍,鼓励学生踊跃参加。
3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。
4、设点报名,可设在招生就业处。
(三)举办应聘前的培训讲座
1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向。
2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排:
1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项。
2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备。
3)宣传工作:利用海报进行通知。
4)介绍后阶段的系列工作。
(四)财务预算
(五)招聘阶段
1、主办方
校方为主办方,在此阶段,应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议,主要是场地的安排和时间的调整。
2、招聘方
招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领,到指定的摊位,设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。
在招聘中,企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷,其流程由公司制定。
如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的,可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。
3、应聘者及后勤人员
有意参加的应聘者可以携带本人简历,到自己有意的企业摊位面前进行应聘,保持会场秩序和安静,不得喧哗,以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。励勤保安人员可以进行适当的管理会场的秩序,以便项目顺利进行。
十、应急措施