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一、活动主题
“财富人生”
二、活动时间
x月x日周三下午1:30
三、活动地点
经管楼
四、活动意义
1.学会正确的投资思考模式,自我修正投资观念,找到实现财务自由的关键;
2.模拟真实人生历程,坦然面对变化。学习应对挑战,做出的投资以及理财决策;
3.开启自己的投资理财天赋,提高财务智商,迈向财务自由;
4.传授给你爱的人,让现金流游戏成为创造财务自由的工具。
五、活动方针
以轻松的类似于“大富翁”的游戏形式来开展活动。
以个人为单位,从起点开始,时间期限为1个半小时(时间可调整),结束后看谁的现金流最多,就是最后的“大赢家”!
六、活动方式
1、活动前期
宣传――飞信通知社员
接受报名――根据报名人数安排游戏的组数。
物资购买――
确认每个部长和干事都了解现金流的游戏规则。
活动负责人:xxx
2、活动期间
a.社长介绍社团,自我介绍,以及“财富人生”的游戏规则和奖励。
b.每一个游戏小组人数为5-6人,分别分配1个银行家(干事),1个讲解员(大二)
(活动中可以播放轻松的音乐调节气氛)
c.到了规定时间后,看每个组的成员谁的现金流最多,则为每组的“大赢家”,社长颁发奖品。
d.社长做结束语,并让胜者发言,说说自己游戏心得、引发的思考以及对未来人生的财富规划等。(如果社员不知从何说起,社长可以略做引导)
e.结束后,合影留念。
3、活动结束
整理教室、简讯、人人上传照片
七、注意事项
1.如果参赛的人数不足,则可以有我社干事补上。
2.讲解员必须要随机应变,活跃气氛。
游戏规则
现金流游戏共有两个游戏圈,一个是我们耳熟能详“老鼠赛跑”圈,另一个则是取得财务自由之人所在的快车道。
每个人通过掷骰子,来决定你行走的步数,走到的每一格都代表了一个机遇,可能是“做慈善”“机遇”“失业”“生小孩”等,然后讲解员会根据你所选择的是“小机遇”还是“大机遇”为你翻开一张卡片,解说你的机遇是什么,然后就看玩家的选择要还不是要。
游戏规则类似于“大富翁”。
首先大家都要在小圈中,为金钱而工作,每个月的支出主要靠工资来维持,每过完一圈则代表了度过一个月即可领取月工资,在小圈中,如果说你的资产所带来的收入(不包括月工资)已经超过了你月开销,那么恭喜你,你已经是财务自由人,你已经脱离了靠工资维持生活的人,即你可以进入大圈(快车道),这时候你的收入主要是靠创造的资产带来的,你的经济生活方式只是不断地创造更多的资产。
在小圈中,你可能有购买股票、基金、房产的机会,有生小孩的可能,有失业的风险等,这时候就在于你如何取舍了。
在大圈中,你会有很多赚大钱的机会,但是同时的,你也会有很大的开销。
这两种游戏圈其实代表了两种思维方式和两种生活方式。
获胜方式
这个游戏的获胜的要求是:在“老鼠赛跑”中尽快获得资产收入,当你的资产收入超出你的总支出的时候,你就跳出了“老鼠赛跑”的陷阱,并进入了快车道,如果你能在快车道实现你的梦想或者月现金流增加五万(或另定)以上,你就获得了比赛的胜利。
一:活动背景
图书馆是我们学生学习的一个重要场所,每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护,那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围,让学生有一个更好的学习氛围,更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆,让学生去做一些力所能及的是,我们开展了去图书馆做义工活动。
二:活动目的
通过“去图书馆做义工”活动的`开展,让学生进一步深入了解图书馆的各种情况,以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆,提高自身知识修养和各方面的能力,更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。
三:活动对象
淮阴工学院设计艺术学院20xx届社联部 社会实践部 四:活动时间 20xx年12月5日
五:举办单位淮安市淮阴工学院图书馆
六:承办单位设计艺术学院20xx届学生会
七:活动步骤
(一):前期准备
1. 对图书馆方面提出申请
2. 对活动对象进行宣传
3. 找相关人员借好活动需要物品
4. 联系宣传部人员,进行活动的报导
(二):活动流程
1. 12月5日下午两点在图书馆进行集中
2. 两点到两点半由图书馆管理员分配学生各种工作
3. 两点半点活动正式开始
4. 三点半活动结束并拍集体照照
5. 结束后后写新闻稿交于老师
八:注意事项
1. 和图书馆一定要事先联系好相关事宜
2. 活动前期准备和宣传要到位
3. 活动期间保持好现场秩序
4. 所有人员一定要维护好图书馆卫生情况
一、活动背景:
本学期以来,学校为了同学们能更好的学习,开放了中区分馆,并对自主图书馆进行了改造,使得占座现象得到很好的改善,但可以看到,还是有部分同学占座,并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理,在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用,为了营造更好的学习氛围,特此举办活动。
二、活动举办人:
华中科技大学武昌分校校青年志愿者协会和图书馆 学管会
三、活动时间:
长期坚持
四、活动地点:
自主学习中心和图书馆总馆、分馆
五、活动主题:
淳淳人文情怀烘托簇新校园, 郁郁学习气息描绘美好未来
活动标语:
1.知识从学习中获取,素质从改善中进步。
2.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。
3. 心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)
4. 只带走满腹知识,不留下半点遗憾。
5. 带走满腹知识,留下一架好书。
6. 别因有意思就有意“撕”
7. 眼观古今中外,耳需一时清静。
8. 莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。
9. 风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。
六、活动目的':
改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境
七、活动具体安排:
(一)前期准备:
1、外联部和学管会干部:1联系图书馆学管会与我们合作此次活动,与图书馆馆长沟通,说明此次活动意图。
2联系校报和广播台,以取得协助,更好的宣传活动。
2、办公室和学管会秘书处:
1)购买20x10mm规格的彩色卡片(要硬纸质、质量好的)100张,彩色马克笔10只,制作漂亮显眼的卡片,卡片内容可写如:“主人很快过来,你先坐会儿吧”或”主人出去一下,马上回来”等一些俏皮的话语,可与宣传部一起制作。(卡片制作好以后可以在每张桌角放固定的数量或者集中放在三个学习地方一进门口处显眼的地方。)
2)制作横幅
3、新闻网络部和学管会采编部:拍摄关于占座、桌面垃圾没有清理、书架旁的书没有放回原处、书籍被破坏的图片,作为宣传时的展览图片,同时采访一些同学对现如今占座现象是否得到缓解、自主和图书馆的学习氛围环境的看法
4、宣传部和学管会外宣部:制作宣传海报,与办公室一起制作卡片。
因为这个活动要做好需要所有同学的参与,所以宣传海报一定要有新意,而且能为大众接受,能够像传送接力棒一样,形成一种习惯并坚持下去。(可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面,比如制作精美些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上)
5、服务部和学管会监管部:负责发放、回收卡片(确定时间和值班人员或者让主人用完后自觉放回原处)并且监督卡片使用情况
6、组织策划部和学管会学术部:在中区设咨询台,负责讲解此次活动,
(二)活动流程:
1、x日10点,服务部人员到大活307领取卡片,将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。
2、策划部安排2人在中区值班,对过往同学讲解此次活动,
3、新闻网络部就此拍照采访
4、晚上图书馆闭馆之前,安排人员把所有的卡片收回放回原处(长期坚持,直到同学们形成习惯)
5、在中区广场和林荫道上挂横幅,号召同学们爱护学习室环境,并自觉在书架旁看完书后放回原处,学习场所禁止大声喧哗。
(三)活动后期:
1、新闻网络部将活动照片进行整理选取,同时在网上进行更新发布
2、服务部成立一个监督小组,在每晚闭馆前将卡片收回放回原处(可以让同学们使用好之后自觉放回原处,这样监督不是长久之计,培养同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。)
3、各部门认真反思总结大会反映出来的问题,并加以改正
4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结,上交主席团
5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式,不但增进两大校级组织间的交流和了解,而且更好的服务于学校和同学们!
经费预算:
卡片;100x
马克笔10x
横幅、海报
共计:
一:活动名称:日新国学会汉服成人礼活动
二:活动时间:20xx年6月13日下午两时
三:活动地点:图书馆二楼平台
四:活动简介:
汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任
五:活动参与人员:日薪国学会会员
六:活动特邀嘉宾:党委副书记王兴和教授图书馆长读书会长黄秀子日薪国学会指导老师杜沛然日薪国学会指导老师肖琴
七:活动流程:“一”迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。
“二”就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。
“三”开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。
“四”就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。
“五”宾盥:正宾洗手做准备。
“六”初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。
“七”一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规拜礼。这是第一次拜,表示感念父母养育之恩。
“八”二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。
“九”二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。
“十”三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。
“十一”三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表示传承文明报效祖国的心。
“十二”置醴:有司摆好醴酒席。
“十三”醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一点饭。
“十四”字冠者(笄者):给冠者(笄者)取“字”。
“十五”聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。
“十六”揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。
“十七”礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。
八:活动目的:弘扬传统礼仪,复兴民族文化。明确成人意识,提醒社会责任
九:活动道具:汉服三十盥器一个荐席十张酒食一份
音响一套桌椅五个横幅两个国旗一面活动经费预算四百五十元
十:活动联系人:侯楷藏倩
4月23日,迎来了“世界读书日”,也是xx图书馆跻身全国一级馆行列之后的“世界读书日”。xx图书馆坚持秉承“倡导全民阅读,打造书香xx”的服务理念,努力拓宽服务渠道,延伸服务内涵,推出“世界读书日”系列主题活动――“阅读,让生活更美好”,以此促进广大读者走进图书馆、了解图书馆、热爱图书馆,共同营造出“多读书、读好书”的书香文化氛围。
20xx年4月23日-4月x日,xx图书馆为读者奉上了内容丰富、形式多样的文化大餐,主要分为四大板块:
一、主题活动启动仪式
4月24日上午,“阅读,让生活更美好”――xx图书馆“4.23世界读书日”系列主题活动启动仪式在馆南门广场举行。xx图书馆党委副书记、副馆长张冰梅出席致辞。读者代表吕俊也献上了《书香,萦绕心间》的祝福发言。随后,xx大学文新学院杜承南教授和他的研究生团队声情并茂地演绎了两首配乐诗朗诵――《我爱这土地》与《魂牵梦绕故园情》,令在场读者深受触动,热烈的掌声经久不息。
启动仪式后,xx图书馆少儿视听中心“我是‘太阳花’小主持”决赛启动。xx图书馆特意请到《xx报》主编、xx市首批红色故事员x姐姐以及xx电视台xx老师作为特邀嘉宾评委,小读者在比赛上一展才艺。比赛中,还穿插了“xx加油!”的特别祈福环节和诵读国学经典的环节。
二、倡导全民阅读,免证阅读推广
作为西部地区最早实现免费开放的`省级图书馆,xx图书馆致力于推广“普遍均等、全民共享”的公共图书馆精神,本次活动期间,所有市民均可免证进入全馆各阅览室博览群书。
三、优秀图书展荐,传诵人文经典
活动期间,xx图书馆共推出优秀图书展荐x场,为不同年龄层、不同文化需求的读者推荐优秀图书xx余种,吸引读者超过xx人次,有效地宣传了xx图书馆特色馆藏,营造出读经典、品书香的良好氛围。具体活动包括:
1.“书香沁润致远,翰墨传世飘香”:推荐经典图书xx册。
2.“国学的天空”:推荐国学经典xx册。
3.“经典图书荐读之我读经典”:推荐《读点经典》丛书及古今名著。
4.外文报刊和外文新书推荐系列展:推荐英文报刊、原版图书xx册。
5.联合国文献推荐系列展:宣传馆藏特色,推荐联合国文献xx件。
6.工具书图书推荐系列展:向读者推荐xx图书馆馆藏中最有实用价值的工具书。
7.“小喇叭”书刊宣传推广站:面向少年儿童,推荐少儿图书xx册。
四、推广阅读活动,丰富快乐生活
活动期间,xx图书馆还推出讲座、电影展播、读者沙龙、故事会等形式新颖、生动活泼的文化活动x场,丰富了广大市民的文化生活,扩大了“世界读书日”的影响。具体活动包括:
1.“畅谈世界读书日,尽享阅读快乐日”――主题英语沙龙:为英语爱好者搭建交流沟通的平台。
2.优秀电影免费展播:利用文化共享工程丰富资源,两场电影共吸引xx名读者观看。
3.重图讲座《让我们一起来读点经典吧》:宣传当代阅读经典的必要性、紧迫性,服务读者xx余位。
4.快乐阅读推广周末故事会:与近xx名小读者及xx余名家长共度一个别开生面“世界读书日”。
5.“杂志有约”系列活动之“手工美化生活,创意点亮人生”――20xx创意DIY作品图片展:宣传环保、低碳、“悦”读理念,收到读者投票xx票。
6.文化信息资源共享工程成果展:与读者共同回顾共享工程走过的20xx年历程,分享共享工程取得的显著成就。
7.“许愿树”成长信箱:关注青少年在成长中遇到的困惑和问题,活动仅三天就收到来信xx多封。
8.“太阳花”读书会一周岁纪念展:回顾一年来“太阳花”读书会少儿阅读活动的精彩点滴。
读书是人类最古老的习惯之一,莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在生活节奏越来越快的今天,读书是一种慢生活的方式,是一条对话智者的连线,是一个养性修身的习惯。在第xx届“423世界读书日”来临之际,xx区图书馆拟在全区开展“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广活动,进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。
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