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大一期末部门个人总结(范文六篇)

2024-05-07 02:33:54

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第一篇:个人期末总结

刚刚结束了小学最后一次考试,一种别样的心情涌上心头。有兴奋,有自由,当然也有伤感。这些心情混杂在一起,浓浓的感觉,紧紧地包裹在心上,美好又让人舍不得。

语文

自认为语文的考试是我上小学来最大的一个突破口。尽管语文的一百分很少见,尽管语文的一百分得到很难,但我还是凭着我的谨慎认真做基础,达到了语文的满分。虽然班里还有5、6个,甚至更多的'同学也同样获得了满分,但我觉得,我还是兴奋异常。相信所有得到了语文一百分的同学,都是激动又自豪的。即使这次老师阅卷时看的很松,即使这次考试前我们做了太多次的'复习,对这次的考试题不以为然,我也依然兴奋,因为语文的100分在四年级以后能够达到,确实是一个奇迹。

数学

反观数学,我不算非常满意。数学一向是我的拿手好戏,经常在考试中取得满分。可是这次,由于我的审题不认真,由于我的粗心,把一个“=”忽略了,直接写出了另一个答案。为此,我觉得比较可惜。不过,我也不能因为这次没有考到满分而自卑,我应该重振信心,再创佳绩。再说了,“金无足赤,人无完人”,既然语文已经100了,数学少一分又有何妨呢?!而且,在窦老师和张老师的安慰下,我已经想开了,决定走出这次“失利”的阴影,在暑假多下些功夫,可不能让数学落在后面啊!

英语

自从上了道真英语辅导班之后,我就重拾了自己对英语的信心,经常用英语和爸爸对话。平常和同学聊天时,也经常拽上几句英语。嘿嘿,就因为这个,我的英语成绩才得以更上一层楼啊!这次英语的期末考试,我虽然没有重演上次期末考试的一百分,但99分的成绩,我也比较满意了――毕竟是班里的最高分,尽管99分的同学很多。

我的期末考试总结就到这了。另外,再告诉大家一个消息――我可能端午节过后就要前往澳大利亚了,我会依然在博客上和大家联系的!

第二篇:大一个人总结

时间总是不经意地流失在指尖,不知不觉中,我们已度过了大一。回顾过去:学习,悠闲中夹着考前紧张;生活,平淡中又带有乐趣;工作,时而清闲时而忙得晕头转向。这一年来无论是在学习上还是日

常生活以及人际交往上我都有了较大进步,成长了不少。记得有人说过:从高中到大学就是从成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的开始。这一点我比较认同,至少大部分人的却如此。现在想想刚进校门时我们稚嫩的脸庞,心中常常一阵笑意,想起那时候的些许行为都会内心发笑,呵呵。人的一生就是在不断的总结中前行,大一生活已离我们渐渐远去,现在我就大一一年的学习和工做总结。

(一)学习:

早在大学录取通知书拿到手时,自己已经有了考研的打算,毕竟学校实力不强。刚刚进入校园的我也把这个理想一直放在心底,时常提醒自己记住学习。刚进校那时热情饱满,拼劲十足,在娱乐的时候也不忘学习,上一些重要课时一般都是坐前几排,不懂的事经常一起讨论,因此学得不错,并且很快适应了大学生活。不过随着大学生活慢慢的开始,学习和工作热情也慢慢减退,人也变得懒惰起来,自己已没有了当初的那份意志力,总会被娱乐占去学习时间,而且自己有时也会用考研是以后的事来当借口。自己的学习状态不如以前,时间有时也安排不合理。大学下学期一些公共基础课学得不好,考起来勉勉强强。读完了一年大学,也对老师那句“在大学,想要考试过关很简单”感触深。的确,想要考过,平时只要认真听,做些作业就行了。不过再想想老师说过的那句“考个60、70分的都不算学了”,自己也觉得挺惭愧的,想想高中时候的我们,天天都是为了接近满分而奋斗,而如今的我们已满足于及格。一年说来,在学习方面进步也有,但有许多地方需要自己去改正的。首先要把自己的学习态度端正,学习是自己的的事,知识不怕多!重要的课程要认真、努力的学,要把专业基础课学扎实,为大三的专业课打好基础。

(二)工作:

已经担任一年班长的我首先要谢谢老师和班上兄弟姐妹们给我锻炼自己和为同学们服务的机会,也感谢老师和同学们的信任和支持。回想一年的工作,有值得自己肯定的地方,也有一些没有做到位的方面。在交往方面,自己自己有时候还是少了点耐心,有时候在和同学交流时也没放平心态和控制好情绪,在今后的工作中我会注意这些,努力做得更好。总的说来在和班上同学交往方面自己做得还行,常常和同学的交流,和同学们相处得都不错,关系也不错;在学风方面,作为班长的我没有带好班上学风,觉得挺惭愧。班级学习风气不好,虽然我们班委想过办法,不过收益不大,而且有时候的自己也没有做好带头作用,这是自己工作的失职,在这里向老师道个歉!我曾今有过一段时间工作积极性不高,后来通过辅导员对我们的提醒和自己的反省,我也认识到了自己的错误。我在这个职位就要认认真真的为同学们做好我该做的事,保持自己的工作积极性,尽自己的努力做好自己的工作!

总之,对于我们许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,我们开始从幼稚变得成熟,从只为自己着想变得学会了换位思考和为他人着想,从只会主观地去看待问题变得懂得了如何冷静、客观、全面的'去思考一个问题,大一的生活让我们开始长大。

第三篇:大学部门个人总结

时光飞逝,不知不觉这一学年已经接近尾声,在这学年中,有美好的回忆,也有不堪回首的过往。这一学年以来,我机电工程学院学习部一直秉承“服务同学,锻炼自我”的宗旨以“学习为主,工作为辅两手抓,两手硬”为原则在部门建设上坚持立足根本,展望未来,加强对部门成员的素质培养积极开展了许多有意义的活动。

一、部门概况

机电工程学院学习部是一支优秀的团队,给全院学生留有很深刻的印象。在部门建设上我们始终坚持立足根本,展望未来,积极开展各项活动,加强部门成员的素质培养。形成了“团结、奋进、务实、创新”的工作作风。

二、工作及活动情况

1、招员工作

本学年之初,为了给部门注入新鲜的血液,增强部门的活力和提升部门的战斗力,学习部于20xx年9月17――19日面向机电工程学院x级新生开展了招员活动。通过本次招员活动,学习部共计招员18人,给部门的发展带来了新的力量源泉。此后的时间里学习部成员之间通力合作,共同为部门的发展出谋划策。

2、日常工作

为了更好地开展工作,保持学生干部的先进性和模范性,我们不断地完善工作制度、考评、考勤制度,以及与学风建设相关的一系列的实施方案。本学年上学期开学之初着手完善了晚自习考勤制度,督促大一同学上好晚自习,帮助他们养成自觉上自习的习惯同时制定到了本部门委员考评及学习委员考评实施办法。这些制度、政策的出台和实施在一定程度上调动了部分学生干部特别是学习委员的工作积极性,同时促进了我院的院风学风建设,为我们顺利地开展工作奠定了基础。之后于20xx年4月出台了“优良学风班级”评比实施办法,由于细节上存在问题,经讨论完善后推迟到6月开始实行。在5月还制定了“机电工程学院专业特色学风建设方案”的初稿,拟定在修订后于下一学年之初出台并实施。

学习部作为一个职能性部门,工作重点是开展日常工作。这一学年里,在三位部长的带领下,学习部所有成员齐心协力做了以下常规工作:

a、负责全院xx级各班晚自习的考勤

b、定期召集班委主要是学习委员开展学习方法交流会,并对班级学习情况进行考核,据此评选“优良学风班级”

c、定期组织学习委员参加学习座谈会。由于前期组织工作开展的不是很好,活动没有能按预定计划进行,收到的效果很小。在以后的工作中应该把此项工作列为重点。

d、负责学风建设活动的开展

e、负责大二各班上课考勤情况的统计工作,及时将大二上课出勤情况向辅导员老师汇报,并对出勤情况较差的班级或个人及时给予相应的处罚每月一次

3、举办活动情况

在做好日常工作的`基础上,我部门还开展了一些有助于培养同学们综合素质,提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力的活动,各项活动取得了很好的效果。

20xx年11月以长江大学学生舍身救人事件为背景举办了以“生命的价值与道义的抉择”为主题的征文活动,旨在倡导全校同学进一步学习见义勇为精神,引导当代大学生树立科学的世界观和人生观,正确理解生命的价值与道义的抉择。

20xx年11月――12月组织全院大二学生进行英语四六级模拟考试,为大学英语四六级考试做好备考工作,结果证明效果还是不错的,达到了预期的目标。

20xx年4月初负责“龙井杯校园辩论大赛”选拔工作。

20xx年4月我部门和英语俱乐部共同举办了“Super English励志讲座”,目的在于提高同学们学习英语的热情和坚定同学们学好英语的决心。活动氛围融洽,效果很好。

20xx年5月我部门和英语俱乐部共同举办了“PowerPoint幻灯片设计大赛”。本次活动旨在进一步提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力,提高我院学生文字和口头表达能力及计算机操作水平,积极营造良好的科技文化氛围,通过此次活动,全面锻炼和提高同学们的综合素质。活动过程中由于设备出现问题,使得活动不能顺利开展,活动收到的效果不是很明显。通过本次活动我们也积累了相当多的经验教训,对我们之后的工作起到了警示作用。

20xx年5月――6月我们部门和邓研会共同举办“班委工作论坛”,意图是进一步加强我院各专业、各班级之间的学生干部交流,研讨学生干部在班级建设中的经验和不足,提高其自身综合素质,更好地发挥学生干部在班级建设中的作用,使各班委明确自身职责,提高班级日常工作效率、班级凝集力,促进班风学风建设。

总的来说在这学年中,我们的工作还是做得比较的好,我们也收获了很多,在各项工作和活动的开展中还存在以下问题:在如何调动大家的积极性,如何利用部门委员为部门干好每一件事,而不是只有几个人在做,其他人找不到事做这一方面做的还不够好活动前的准备工作做的还不够到位最重要的是,作为一个组织者或领导者我们几位部长还显得不沉着冷静,而是急躁或者冲动地解决问题。针对存在的问题,我们会一一将其解决。无论这学年是成功还是失败,它都即将成为过去,我们也不必再患得患失。重要的是,经历了失败以后,我们觉得自己又成熟了许多。我相信在以后的日子里,我们的部门成员会更加努力地工作,争取把机电院学习部办得更好。

三、意见建议

在这一年的工作中,我不断地去了解学生会乃至全院各班级的运行发展情况,发现了不少值得注意的地方。有些工作我们已经做得很好了,有些工作我们还做得还不够好,还有些很重要工作我们根本就没有去做。经过深入思考之后,我提出以下一些意见建议:

1、加强学生会同各班级之间的联系,特别是同大一各班级的联系。这项工作从本学年之处就开始做了,也收到了一定程度上的效果,但没有很好地保持下去。导致的结果仍是双方互不了解,互不关心,在一定程度上形成了两个孤立的团体。这样很不利于各项工作的开展,对学院各方面的建设,及各项活动的开展造成了严重的阻碍。为了最大限度地从根本上解决以上问题,就必须要加强双方的联系,增进双方的了解,从而双方通力合作,共建和谐机电院。

2、班委选拔实行自荐、推荐形式主要班委班长、团支书、学习委员考评实行学生会和辅导员联合考评,其余班委由学生会独立考评。这样可以很好地保持班委干部的积极性。这样做主要基于以下原因:主要班委干部和辅导员接触较多,辅导员老师有更多机会了解他们的工作情况,对他们的考评也会更加的公平公正,主要班委干部和学生会在工作方面也有许多的接触,对他们进行考评有利于各项工作的正常有序开展其他班委与辅导员老师接触较少,辅导员对其了解也比较少,相反学生会与其接触较多,对他们的工作能够做出合理的评价。

3、安排学生会各部门对口辅助大一的一个班级,帮助他们了解社会需求,了解自身特点,从而树立正确与可行的个人目标,并为之而努力学习帮助他们了解专业知识,增强对本专业的学习兴趣帮助他们制定班级发展规划,帮助他们搞好班级建设和班风、学风建设辅助他们开展各项活动,及时地给予他们帮助。这主要也是为了更好地与各班级沟通,各学生会部门应定期到自己辅助的班级之中去了解他们的现状,了解各班级的发展动态,引导他们向更好的方面发展。

4、学院领导及辅导员老师应该更加重视专业特色学风建设。引导全院学生发挥自主创造能力,实现学生民主自理,做好自我管理、自我学习、自我服务的“三自”教育,实现学风建设人人参与,人人管理。建设优良学风是提高教育教学质量和实现培养高素质人才目标的重要基础和保证,学风建设的成效关系着我院的发展前途和人才培养质量,因此建设具有专业特色的优良学风迫在眉睫。

5、根据学科特点加强在科技立项方面的投入,多渠道激发学生学习兴趣,提升学生“求实、创新”的科研能力。尽可能加强导师对低年级学生科研课题的指导,通过导师制,鼓励学生自发形成科研小组,增强与导师的互动,激发学生的自我思考、自主创新,以期形成良好的师生互动。以开展课外科技作品大赛为龙头,组织各类专业学生参加学科竞赛,鼓励学生动手动脑,加强学生的自主学习能力。鼓励对创新实验、科技立项有兴趣的低年级学生成立创新兴趣小组,并给予好的项目支持和资助。

6、加强学生干部培养工作,能够定期举办学生干部培训班,着重培养学生干部的责任心和集体荣誉感。进一步加强我院各专业、各班级之间的学生干部交流,研讨学生干部在班级建设中的经验和不足,提高学生干部自身综合素质,更好地发挥学生干部在班级建设中的作用,提高班级日常工作效率、班级凝集力,促进班风学风建设。以学生干部的培养为突破口,加速我院“创造一流学风,打造一流班级,培养一流人才”的进程。

7、学院应该根据自身的专业特色制定出自己特有的,独立于校级以外的奖励制度。以此促进我院学生奋发向上,努力拼搏,提高全院学生为学院争光的积极性。

8、加强同任课老师的交流,及时了解同学们的学习状况。

对于以上9条意见建议,希望辅导员老师能够慎重加以考虑,并能制定出一些解决办法也希望辅导员老师对以上陈述加以指正。学院的发展有赖于全院师生的共同努力。希望通过全院师生的共同努力使机电工程学院实现依法治院,科教兴院。

第四篇:大一新生学期个人总结

进入大学,一学期的时间就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。现总结如下。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为透过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;透过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,但是我们一进来就有x门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。但是有些课开出来,我又学不懂,感觉这一学期,我的英语水平没有提高,社会知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,沟通与交流,教授在教学上很注重我们是否能理解,所以上课一般听得津津有味。

另外,会计学对于理科生的我来说有点吃力,甚至我还放下过,有一段时光上课根本不听讲;之后经过辅导员的提醒,我才明白这一门课对于我来说也很重要,毕竟是专业课,这才从新开始认真学习;但是觉悟的.时间还是晚了些。下学期需要更加努力。

一学期的时光,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛,这就是大学的学习生活。我感觉自我根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,很多事情都要靠学生的自觉。

在期末,我才明白自习室的好处,它给我带给了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时光我不是逛街就是玩,没有怎样到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时光了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

大学里业余生活也很重要,透过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,透过各种活动,我发现自我不像以前那样害羞了;与人交谈的潜力也有所提高;这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

下一学期,加油吧,真令人期盼啊!

第五篇:大学部门个人总结

本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

一、贴近学生生活方面:

结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面:

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了20xx年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的.积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面:

由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。

宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,xxxx大学、xxxx学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。

四、娱乐文化方面:

根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。

协助团委成功的承办了xx“两只蝴蝶,与你相约”xxxx会,“xxxx”xx签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。

五、校园文明方面:

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第xxx个文明教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。

伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

1、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

2、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

3、关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

第六篇:大学部门个人总结

时间如同子弹一样,打出去了就收不回来了,就让它飞一会吧。回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在组织部这块平台上贡献的太少了。总是无法动笔写这份工作总结,但是这份个人工作总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

尽管进入组织部才仅仅一个学期,但是组织上对我的信任却是相当的大,委以重任。人就应该有所担当有所作为,对于组织的信任,我就应该做到能让组织认为值得托付责任与我,在吸收以前经验的同时,我遵守部门规章制度,不断提高各类活动的质量并做到有所创新。

一、熟悉工作范围与总结经验

本学期,就个人而言我在不断地悉心听取部长和以前组织部同志们的经验与教训,通过他们的总结我知道了我们组织部的工作范围和工作性质。我们组织部是学院秘书处下属的一个大部门,我们主要是学校组织部和学院各班级的桥梁关系,负责传达与组织各类活动的相关事宜,统计团员信息等等。我们是最贴近学院各班级的.部门之一,所以面对各类问题的时候就需要前人的经验与教训,感谢给我帮助过的同志们,有了你们的帮助,对于我工作的开展有非常大的帮助。

二、自我学习与培养

作为组织部的干事,我需要学习的,做的有很多,其中最主要的事情之一就是提高个人能力,工作要有效率。一个人的力量总是弱小的,一个集体的力量是无限量的,尤其是对于我们组织部而言,没有一个完善的和谐的集体,工作开展将会如同一团浆糊,这不利于学院的进步与发展。所以我部十分重视团结二字。我也用实际行动去维护大家的团结。

通过大一新一期的招新,我荣幸的加入了我院组织部,尽管是才进大学校园抱着梦想进入此部门的,但是我相信自己能努力做好上级下达的每个任务通过一个学期的锻炼与培养,我从实际工作中更加地得到锻炼,更培养了对学院学生会的忠诚度。对于新生来说,我自己的标准是:要做就做好,失败了并不可怕,但是必须在跌倒的地方爬起来,不断总结经验和教训,下次就不能出现同样的错误也许我不是的,但我会努力做到更好的。

三、本人本学期在组织部的具体学期工作

1、协助我院和我部参与“农转非”故事会大赛

2、向各班传达并协助和监督各班主题班会的开展

3、上交“计划每月我部组织生活安排”

4、团员信息统计以及团校学员统计

对于每一次的活动,我们在得到学院以及学校的主题安排后,我们前期都将会通过网络总结相关主题的材料,然后再下发给各班级。申请活动教室,进行活动检查,总结活动优缺点以及出现的问题。在一次次的总结学习互相磨合之下,形成能独立完成活动前后期工作的局面。

在团员统计方面,从开学之初就开始着手准备,完成了学院以及学校的各类要求。

5、材料收集以及上交

对于新进入组织部的我,我通过长期的材料书写培训,每一次的活动都将会进行材料的整理,以此达到了解活动以及上交材料完备性。尽力做到提前上交材料,自己备份,交一份电子档和一份纸制材料,邮件发送标示清楚名字,班级,内容。力做完善。

6、在部长和副部长的带领下参加校组织部会议,了解校组织部工作流程并向各位干事传达会议内容

7、邀请各院组织部部长参加风采展团学活动

8、积极为我部的发展提供自己的建议

9、定期准时参加例会

10、迎新晚会中,与各部干事真诚合作

四、个人总结

在起步之初,我或多或少的都将会面对着这样那样的问题,但是我没有放弃对工作完善性追求,对于下达给我的任务,我都会认真考虑过后再决定工作安排以及时间安排。争取做到不让任何人浪费时间浪费精力的现象出现。

通过这学期在学院的工作和学习,我更加明白了集体的力量。在学院领导们的关怀下,我们部会不断地进步与前进着,也不断地为学校和学院贡献自己的力量。在集体的力量下,我会不断地奋进,不断地学习

面对自己工作时曾犯过的错误,部长们与我们干事一起探索工作经验,在合力解决一个个任务后,我们对自己的工作有了重新的认识,我们有了不畏惧困难的精神细节决定成败,我学会开始抓细节,从干事培训到新干部的培养,让自己这份成熟慢慢站稳脚跟。在成熟的组织系统向稳健的组织系统迈进的今天,我更加展望未来,立志要发挥出自己的创新能力和实践能力,在院及校团委这个大家庭中贡献自己的一份微力。

这学期时间的子弹我是打出去了,希望它是强有力的,下学期希望能开得更漂亮。

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