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小学教师个人工作总结(合集)

2024-08-12 14:58:53

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第一篇:小学教师个人工作总结

一、目标达成情况

做“合格的教师”,仅是最基本的职业境界,而做“人师”才是最高事业境界。也就是说教师应以“人为本,教书育人”。

二、主要工作

1、本学期我任教五(2)班语文兼班主任工作。因班上有两个很特别的同学张基恒和罗启柏,因此在我的精力已被透支到他们身心当中去了。虽然他们跟过去一年来对比有了很大的进步,但是跟整个班级来比还有一定的距离,而且这两个同学的家长都不是很配合学校工作。

2、我处处严格要求自己,对学生来说也是管理比较严格,一个学期来,同学们在行为习惯上有了很大的改变,在学习上也有了很大的进步。

3、在人才培养过程中,教师起着主导性作用,教师的政治观点、思想方面对学生的世界观、人生观、价值观的形成产生重大影响。

4、忠诚教育事业,把“育人”作为自己的事业追求,教师既教书又育人,我认为,教师必须具备良好的道德品质,健全的人格,实现“以德立教”、“以德育德”。

5、我热爱学生,在思想上树立“以学生发展为本,一切为了学生”的教育观念。

6、根据我班学生的实际情况,我深入了解学生,因材施教,灵活地运用教育原则和教育教学技巧,把握教育契机,采用灵活有效的教育教学方法,促进学生发展。

7、在教育教学中。我认真执行《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己。在多年的工作中,我的师德、教风得到学校、家长、学生的肯定,每次都被评为“学生三喜欢老师”

三、存在的问题

有的家长实在难以沟通,应想办法采取多种方式和渠道加强师生的交流勾通,促进相互理解,相互尊重,创建良好的师生关系。

四、改进措施

像张基恒这种老大难问题是很头痛的一个问题,如果长期这样下去,对所有的任课老师和同学都存在着很大压力。不便于正常开展课堂教学,请学校领导帮忙想办法得到妥善的解决。本人在学习方面必须努力学习,不断更新,不断进步。

第二篇:小学教师个人工作总结

本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作作出总结:

一、思想政治方面:

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,构建了一种和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的'效果。

二、教育教学方面

认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、个人业务方面

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生转化工作,因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和权利,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

第三篇:小学教师工作个人总结

在一年的教学工作中,我服从学校的安排,从各方面严格要求自己,虚心向其他老师请教,努力完成任课教师应该完成的各项工作。教学方面:全心全意热爱教学工作,在教研组老师的带领下,根据教材内容及学生的实际情况设计课堂教学程序,争取在每节课堂上都使学生有所得,顺利完成教学任务。

课后及时对课程进行总结反思,并虚心征求其他老师的意见,使自己在教学的.过程中也不断进步。针对小学生初接触英语学科,存在畏难情绪的情况,我在课下认真搜集相关内容的图文资料,尽量从学生感兴趣的视角进行授课,努力使学生培养对英语学科的兴趣并掌握范围内的知识。另外,积极参加学校组织开展的公开课活动,向其他优秀教师学习,提高自己的授课能力。

严格参加学科教研活动,认真做好听课、评课工作,不断提高自己的教育教学水平。 思想方面:教学期间,我认真贯彻党的教育方针,以端正严谨的态度从事教学工作,遵守学校的各项规章制度,与同事团结共进,注重加强素质教育,培养学生的爱国主义情操以及良好的学习习惯等。积极参加新课程改革,根据道德课堂的指示,坚持以德为本,将道德建设推进到教学的各个环节,学会让教师和学生都在课堂生活中享受到幸福和快乐。

教学成绩:一年以来,我严格要求自己,以身作则,为人师表,注意培养自己良好的师德,关心爱护每一位学生,配合班主任的工作,努力做学生学习和生活中的良师益友。注重推进素质教育,不断提高自己的教学水平,认真教书育人,完成学期教学任

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