百文网小编为你整理了多篇学生会期末总结个人，希望对您的工作学习有帮助，您还可以在本站找到更多相关《学生会期末总结个人》范文。
第一篇：学生会工作总结
时间飞逝，转眼间本学期就要结束了。学期初时很荣幸加入我院学生会，成了分团委学生会的一员。在学生会中结交了很多新朋友，朋友之间互相学习、互相帮助、共同进步，经过一起的工作与学习，在胆识上得到了锻炼，能力上得到了提高。经过一个学期的不懈努力，我们态度端正，工作积极认真学习，将自己的激情与梦想奉献于新闻工作，将自己的时间与精力奉献于学院的宣传事业中。我们牢记黄科大精神“开拓、拼搏、实干、奉献”。时刻实践厚德博学、砺志图强的校训。
回顾近半年的工作，现将工作总结如下：
思想：在学期初通过两次面试终被录用，这一路走来有一点感受，由对学生会的憧憬变为紧张，因为从来没有经历过面试，当面试学姐提问时更是紧张不知从何答起，我只能用“自己对工作的热情和不怕吃苦的作风以及善于向别人学习的优势”来回答她。同时通过这次的面试让我明白一定要有充足的准备，要对你所参加的面试有充足的了解，有专业的知识储备，有过硬的心理素质，还要有临时敏捷的应变能力。这次的面试是我人生的.第一次，对我影响很大。我学的了面试前需要哪些准备与面试时应该做些什么。
工作：整个一期的工作转眼就要结束了，从一个刚入会什么都不懂到现在一切都一上手，从一个紧张胆怯的学生成长为敢于担当的干事，而一切都结因于学生会这一组织，是学生会为我们提供了平台。从第二届换届暨第三届就职的第一篇新闻稿到如今自己策划组织报告会，这都是历史性的跨越。我们不随让刚刚成立，一切基本是自己摸索着前进，在这一路走来我们不怕苦不怕累，有时可以放弃吃饭与睡觉，为的只是赶出高质量的稿子，这都是一个成员应该做的。“迎新晚会、秋韵杯演讲比赛、实践归来话成就，青春喜迎十八大报告会、小发明创意大赛等”活动的进行都有我们的参加。当然一期下来又表现出了许多的不足：创新少、思维还不是很灵敏、胆识还有待提高、能力还需锻炼。
经验：做事要态度端正、要付出努力、不能以应付的态度做事，要多向别人请教学习，要虚心，要有耐挫能力，要有创新有想法能实践。对于面试要有充分的准备。要培养闯劲，要有初生牛犊不怕虎的那种劲头。多多的与人沟通、多参加实践活动多做总结。要有胆识，部门之间要多联系，互相学习、互相帮助共同进步。
总之，本学期大家一起努力、一起学习、一起摸索，为学院的发展、为新闻部的健全贡献着自己的力量。现在我们已经进入正轨，熟悉了自己的工作与职责，基本能独自完成工作，合作意识也不断的增强，互相之间的合作更加的密切，合作的效率不断增强。大家的努力没有白费，我们的成果已经显现，在我们学院的网页上新闻不断更新，媒体微博每日三更新，内刊也有了一定的成绩。我个人在能力上也有了提高。在素质上也有了提高。在以后的工作中我会再接再厉，发扬优点改正不足，锻炼自己提升自己。继续发扬吃苦耐劳勇于奉献认真工作的作风为学院的发展贡献力量。
第二篇：学生会工作总结
转眼间已经走过了一个学期，还记得当初刚进大学时那个青涩，稚嫩的自己，记得当初竞选学生会成员时的紧张与不安，略显平白的竞职演讲，对学长问题的生涩回答仿佛依然在眼前晃动。
当初，我根据自己的兴趣和爱好，选择了《扬帆》编辑部。还记得那时，我在表格后面写的那几段话，现在想想，我都会情不自禁的发笑……
还记得，面试时，有一个学长，应该是贾屿学长吧，到底是谁，我真的记不清啦。当时也分不清是谁，可能是因为当时有点紧张吧，脑子里想的全都是该怎么回答问题，根本不记得他的长相。只记得当时，他问了我一个这样的问题,他说，你觉得是一个人的能力重要，还是态度重要。我还记得，当初我毫不犹豫地回答：当然是态度，因为态度决定一切嘛！因为一个人的能力，不会与生俱来，但他可以在以后的日子里向周围的人学习，不断的锻炼和提高，可是如果一个人对一件事没有一个良好端正的态度，那即便他的能力再强，又有什么用呢？我不知道学长对我的回答是否满意，但我一直相信并始终坚信，我的观点是对的。
在《扬帆》编辑部工作的这些日子里，更加坚定了我的想法，刚刚进入《扬帆》编辑部的时候，我们新生最大的任务就是写新闻，记录学院里发生的大大小小的事情。因为就像主编说的：新闻是写作的基石，新闻写好了，以后自己写其他文章的时候也会感觉到得心应手了。我并不是太会写新闻，虽然中学的时候学过写新闻的要素，注意事项，但理论就是理论，把理论学的再好，如果不懂的怎么实践，也是没有任何用处的。再者说，“看花容易绣花难”，实际上让我写新闻是不容易的，要把新闻写好就更不容易啦，有些新闻还比较好写，可是写得多了，活动大大小小的的性质都差不多，词语就显得很匮乏，前后的连续性和过渡性就显得不太自然。每篇新闻，我感觉自己用来用去的都是那些词语，丝毫没有新意，我也就觉得写新闻一点意思都没有，渐渐地感觉到一点厌烦。可是，我从来就不是一个轻易会放弃的人。写新闻，虽然写的不太好，可是我坚持下来了，我相信通过自己不断的努力，我会有进步，即便进步会很小。上天从来都不会亏待一个始终坚持不放弃的人，有付出就会有回报。这一点，我相信。
在已经过去的一个学期里，在学院里各种大大小小的活动中，无论是否被新闻版的责编安排到写新闻，我都会及时参加，有时也会自告奋勇去写新闻，一方面我是想提高自己写新闻的水平，提高自己写新闻的能力，另一方面，我也是想为学院里的同学们服务，为他们及时提供学院里的动态，做好一名学生会成员的服务工作。在那些日子自己不断地练习和学习中，我觉得自己写新闻的水平多少有些提高了，也许别人不会这么认为，因为确实还不优秀。但至少，我觉得比我以前写的进步多了，这样就足够了，没有一个人的成功是一蹴而就的，只要脚踏实地，一点一滴的进步，终有一天，我们会取得最终的成功。经过这么多日子对新闻的接触，我发现现在的自己开始喜欢上写新闻了，下学期我们新生会分版块，选择自己喜欢的板块，而我早已想好，我会选择进入新闻版，也许以后的日子里，我还会因为自己的水平而对新闻的报道和写作感到苦恼和偶尔的厌烦，但我相信我会一直坚持下去。因为我自己的选择的路，我就要一直走下去，不管过程更有多难，有多苦。更何况，我相信，今后我写新闻也不会有多苦。
对于学生会的工作，首先，我知道学生会是一个奉献自己，锻炼自己的地方，在这里，我们不仅要会学习，也要会工作。这也是学生会工作的宗旨。而在《扬帆》编辑部工作的这一学期里，我领略到了《扬帆》作为校内的一本数一数二的优秀刊物的风采，也了解了《扬帆》编辑部工作运转的制度和模式，明白了作为一名文字编辑者的工作性质与内容，我更加知道了作为一名记者的辛苦和不容易。最为一名文字编辑，参加活动，写新闻，从审稿，修稿，到最后的分发书刊等等，看似简单的东西，其实当中包含了很多的辛苦。在《扬帆》工作的日子是繁忙的，看着别的部门一学期有很多次部门聚餐，游玩，每次开例会的时间不会超过一小时，但我们却从来不会羡慕。因为当我们看着通过自己的辛苦而完成的一本本崭新的《扬帆》时，想着这其中自己点点滴滴的付出与努力，心里真的会有一种幸福和满足的感觉。在《扬帆》编辑部工作的日子里，因为繁忙，我是快乐的，充实的。
更幸运的是，我在刚刚进入《扬帆》编辑部的时候，就荣幸的在贾屿学长的带领下，去采访我院电子工程系的系主任江朝晖教授，这算是我们《扬帆》有史以来采访级别最高的一次吧，这也只我的第一次采访。这么多的第一次，我有点紧张，也有些期待。经过我们三个新生和贾屿学长，主编两位前辈在采访前的多次准备，那次采访用贾屿学长的话说很成功，不管他是安慰我们的`，还是确实是这样的。在那次采访中，我确实学到了很多：采访前要准备的资料素材，采访中要注意的细节，待人接物时说话的技巧和忌讳。当然这些都还只是次要的，最重要的，是我在这次采访中对自身的认识。虽然没有经验，但我勇于尝试，敢于接受新的挑战，善于抓住这样一个难得的机会。这是我进入《扬帆》编辑部的日子里的第一次采访，不管以后还有多少，多高级别的采访，其意义都不会有如此重要。就像鲁迅先生曾经说过的话一样，第一个敢于吃螃蟹的人，永远是最勇敢的。我想我就是这样的吧！
在那次采访中，我充分锻炼了自己的能力，提升了自己的自信心。不管怎么说，那次采访都是我在《扬帆》编辑部，在学生会工作的一段经历，也是我在大学生活中的第一次历练。我想我当初毫不犹豫的选择是对的。
过去的一年里，我收获满满，在新的一年，新的一学期里，我会以崭新的面貌迎接在《扬帆》编辑部新的生活，迎接在学生工作新的挑战。
新的一年，新的一学期，我准备好了，你呢？是否也信心满满,满怀期待？
第三篇：期末生活总结
本学期教学工作已结束，下面就在自己的角度对本学期存在的一些问题以及学习上的一些成绩做一下总结，同时也为下学期的工作做一下计划及展望。
一、学生基本情况
本班学生共有40人，男生19人，女生21人，其中景颇族学生占了三分之一，其他少数民族占了四分之一，因此在语言方面和理解方面很差。此外，学困生占班级比例过大，两极分化现象严重。
二、成绩与收获
总人数40人，实考人数40人，总分3897分，平均分97.43及格40人，及格率100%，最高分100分，最低分90分，优秀40人。
三、我的不足：
一年工作结束，我带领本班取得了不错的成绩，但成绩只能代表过去。工作中也存在一些不足，作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定。半年来，我努力使自己用发展的观点看待这些学生，我觉得应当纵向地看到：后进生的.今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该
在稍有一点进步时得到老师的肯定。
生本课程实施以来，教师已经不再是单纯的传授知识，而是真正成为学生的学习伙伴，参与到学生的活动中 ，在学生中也得到了认可，我觉得这应该就是最大的成功了。但是在很多方面还是存在一些问题，很多时候在教导过程中还是局限在教材之上，没有根据儿童的具体情况进行资源的开发和利用。比如在讲解爱惜用品人人夸一课时，可以尝试请优秀学生代表及其家人参与到课程的教导中，我觉得在学生的眼中如果有一个表率作用时，肯定会起到举一反三的作用
在学生自主学习时，对于分组讨论概念没有解释清楚，有些学生自制力还是很应该注意的，在某些课程的教导过程中，在分组讨论时，由于这个原因，使得部分同学不能真正融入到学习的氛围中，下一步，可以给各个小组设定不同的学习目标以及讨论主题，这样肯定会起到很好的效果。
四、计划展望：
结合本学期的工作经验我认为下学期主要做好以下几方面的工作：
1、在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，严格要求自己，努力工作，开拓前进，争取更大的成绩。吃透教材，结合实际，采用适当的教学方法进行教学。充分运用现代化教学课件进行教学，利用好多媒体，注意学生良好行为习惯的培养。多与课外的实践活动相结合，做到寓教于乐。融教学于现实生活之中，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，在交际中用，提高学生的生活和学习能力。活用教材，根据学生的实际情况，设计好每个单元。
2、继续加强家校沟通，让家长及时了解我们的学习内容、进度、重难点，并使家长在家监督孩子，帮助孩子良好行为习惯的养成。做好后进生的转化工作，让他们重新建立起对学习和生活的信心与兴趣，帮助他们找回自信，做最好的自己。努力发挥小组合作交流、互帮互助作用。
3、强化学生道德行为规范的训练。加强情感教学，充分利用情感带动作用。加强自身各方面素质的培养，用自己的行动做学生最好的老师，带动学生良好行为习惯的养成。在平时的搜集或者整理材料的过程中，要有意识的引导学生认真书写，保持卷面的整洁，学生有错要及时纠正。
第四篇：个人期末学习总结
时光飞逝，岁月如梭，蓦然回首，寒假即将来临，期末考试也临近了，本学期的各项工作将画上句号。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权作经验教训的总结。
一、加强教研，创新有为，提高业务素质。
素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向同年级的教师学习，特别是通过网络教研，不断学习其他老师先进的教学理念和方法，努力实施创新教学，吸收先进的教学理念和课堂教学模式。就像在参观学习了北实小的思维碰撞课堂之后，我就努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。
同时为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。也多次受到学校业务检查小组的表扬。
二、规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：
1、学生书写姿势。作为本学期学校重点课题，我积极配合学校的工作，从学生的坐姿、握笔习惯、书写态度、间架结构等不同的方面入手，狠抓学生的书写，通过一个学期的努力，我班的学生多能写一手漂亮的`钢笔字。
2、抓好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
三、做好培优辅差工作
我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，学习目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况，抽更多的时间进行辅导；三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评。”在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的！”“你很聪明！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬优点，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染。一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬。尽量克制自己，以免态度粗暴。
总之，一学期来来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，但总的来说，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文能力得到了增强，为下学期的学习打下了基础。
第五篇：学生会工作总结
本学期内，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和关注下，在广大同学的鼎力协助下，紧紧围绕学校创建“和谐院校”的工作中心，本着“唯真唯实，为同学服务”的宗旨，我系学生会的全体成员团结一致、以身作则，充分发挥了学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初拟定的工作计划，并取得了显着成效，现总结如下：
（一） 紧抓学生会内部管理，提高学生干部自身素质
我系学生会在团总支刘老师的直接领导下，在最短的时间内，组成了一个良好的协作团体，具有强烈的责任心和为同学服务的能力，在各方面都起到了模范表率作用。
为进一步提高学生会成员的整体素质，使他们尽快成为老师的得力助手，师生的桥梁，系主席团继而策划组织了一系列活动。首先，组织全体学生会成员认真学习了学校下发的《学生干部考核细则》，对如何提高自身素质，如何尽快地树立在同学中间的`威信，如何更好地融入同学为同学服务等问题进行了深入的理解；其次，根据本系的实际情况，制定了相对于本系各部的《学生干部考核条例》，考核制度针对到个人，明确了各部各人的责任，同时也加强了管理；第三，定期召开学生干部会，随时关注学生关心的热点、焦点问题，做到以身作则，以身树威，做到每月做工作总结，做到在工作中进步，在进步中工作。
（二）系风系纪严抓不懈，营造积极向上的学习氛围
“系风系纪”始终是我们常抓不懈的工作，在本学期中我系重点做了以下工作：
1.落实一日常规工作体系，加强学生的自我约束和培养良好学习、生活习惯的能力。一日常规工作体系包括:早晨公寓和宿舍卫生检查，上课迟到、早退、旷课现象的检查，新闻联播收看情况检查、晚间宿舍纪律检查及对宿舍大功能用电器的检查等，对在检查中存在的问题，系部及时做出了适当处理。
2.为积极响应开展校党委《关于进一步深化“人人讲诚信”主题教育活动的通知》活动的指示精神，切实加强学生诚信教育，进一步形成院校“人人讲诚信、人人重诚信”的良好局面，我系开展以下活动：为使新生刚进校园就树立诚信意识，我系为新生精心制作“诚信墙”，每一位新生都要对老师、父母做出承诺，使他们认识到诚信是立人之本；为进一步宣传“人诚信，院和谐”教育活动，督促全体学生做诚信大学生，我系在第八合堂举办了以诚信为主题的迎新晚会，晚会的小品、游戏都与诚信有关，演绎了我系学子提高自己的诚信度、与诚信同行的决心和追求优质大学生活的信心；为深化讨论诚信人格问题我系举办“社会需要诚信”辩论赛，加强我系学子对诚信人格的深刻认识；为普及诚信知识，我系组宣部同步开展了各式各样的诚信教育宣传工作，设置诚信知识板报，在学生中展开诚信征文比赛，通过文字和宣传使诚信知识深入人心。
3.成立系文明督查队，紧抓系内不文明现象，并根据校规校纪加以严惩，极大地改观了我系的系风，提高了同学们的道德情操；认真解决系内家庭困难学生的生活问题，例如成立大学生自助团，申请贫困助学职位，让贫困生感受到了学校大家庭的温暖。