学生会期末个人总结初中(推荐5篇)

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第一篇：学习期末总结

大二的结束，我的已经进行了一半，回忆过往的点点滴滴，都是最大的财富。想起我大一的似乎还在眼前，但时间总是很快，现在我又将我的大二做一个好好的总结了。

光阴似箭！转瞬间我的大活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间，但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

刚升上大二时，看着大一的学弟学妹们却生生的稚谋砬椋约旱牧成喜蛔灾鞯挠辛宋⑿ΑＫ坪蹩吹搅说背醯淖约骸６瘢乙咽羌盖ё拥难Ы懔耍辉俣约页渎炝担辉倥懦庹馑澳吧钡难Ａ恕

大二的课程不紧不慢，但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“环境工程”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然，是有了所谓的方向感吧。

尽管课业不紧张，但学习上却不允许我有丝毫的松懈。《高等学校应用能力》（A级）、全国二级等级（C语言）、水环境监测高级工等等级，不仅充实了我的学习生活，也让我的学习充满了挑战性。

图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的'足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程，没有假期之说，更没有之说。学习更是一个不断充实自己，完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。

是一个取之不尽用之不竭的宝库。它是我的学习伴侣，生活伴侣。自带的让我更好地进行学习，也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里，倾诉了我的悲与喜，里面有我逐渐的点滴。

虽然我的大学生活相对简单，但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试，我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。

第二篇：个人期末总结

这个学期差不多就要结束了，我是一个很感性的人，每次面对一次结束，就有很多的情绪。但是这次我还是理智的面对了这一次结束，为自己做了一些总结，也是激励自己之后更好的学习和进步。

今年我已经迈入了大三这个门槛了，其实大三上学期这一学期总的感觉自己还是太浮躁了，很多事情都没有做好。这个学期里我参加了英语四级的考试，这也是我之前遗留下来的问题，之前考了几次，但是因为自己没有做任何准备所以导致此次以失败结尾。这一个学期我还是重点进行了复习，最后也通过了这门考试，拿到了四级证书。所以任何事情不要异想天开，都不要觉得有奇迹发生，如若没有任何准备，就算给你再多的机会你也可能只是擦肩而过。奇迹只会留给那些不断在做准备的人，他们有这个底气去获得这样的奇迹。

除了考证之外，这个学期我主要还把自己之前的专业课程复习了一遍，主要复习的区域有软件操作，手绘等等。我在这个专业上，手绘能力一直都是比较薄弱的，虽然在素描和水粉这两门课上都是得到了优的成绩，但是我知道自己和其他同学相比起来还是有很大的差距的。在软件操作上，我也经常去进行了实际操作，因为有些东西你不练习的话，就有可能会忘记，最后导致什么都忘光了。因此这一个学期，我整体下来还是比较忙碌的.，平时最多的时间也就是待在图书馆的自习室里，自己一个人学习。

这个学期一结束，大三下学期就要到来了，其实我真的很紧张，这代表着我又朝毕业进了一步。对于我们大学生来说，毕业两个字是无比的沉重，它代表着我们即将走进各自的岗位，也代表着我们即将走出这个舒适圈，去到另外一个领域里从零开始打基础。这一个结束和开始的确是让人有些焦虑不安的。因此下个学期，我暂时也做了一个简短的计划，希望可以先做一个准备，然后再慢慢去调整，把接下来的时间都合理的利用上去。

过去的成绩永远的停留在了过去，现在我总结好了过去的点点滴滴，就是为了迎接一个更好的明天。我相信只要我有这样的决心和毅力，不管将来出现怎样的难关，我都会有勇气和能力去克服、去突破!

第三篇：初中期末总结

又一学期过去了，这一学期的经历使我对班主任老师的工作又有了一个新的认识：要想切实做好班主任老师的工作，赢得学生的信任，那么在开展班主任老师工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重，包含两层意思：一是老师对自己的尊重，二是对学生的尊重。所谓平等，也包含两层内容：一是老师与学生之间的平等，二是学生与学生之间的平等。我个人认为，“尊重、平等”的原则是班主任老师工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

一、尊重自己，为人师表

班主任老师不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任老师所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任老师和学生相处的时间比其他老师要多得多，班主任老师在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高，你的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生，他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期，思维活跃，但认识比较肤浅;情感丰富，但不稳定;对新事物反映敏感，接受、模仿能力强，但知识较贫乏，辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强，但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强，但自我认识、自控能力低。“近朱者赤，近墨者黑”，这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边，那么学生会争相仿效，而在许多学生的心目中，他们都是把班主任老师作为直接效仿的偶像。试想，如果一个班主任老师对自己要求不严格，缺乏上进心，整天无精打采，穿着打扮邋遢随便，这时你无论用多么动听的语言来教育学生，要求他们干净整洁，要有上进心，要高标准严要求，学生会听吗?不但不会听，甚至会引起学生的反感。因此，作为班主任老师，一定要尊重自己，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面，都要给学生树立一个榜样的作用，真正做到为人师表。

二、尊重学生，以诚相待。

曾经有学生把班主任老师和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任老师把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任老师和学生之间的一种不平等关系，班主任老师并没有尊重学生的人格尊严，并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待，而是把他当作一个附属品，我要你怎样就怎样。这样，使得班主任老师和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。班主任老师和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来：一是班主任老师要把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，不要采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事，其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时，班主任老师要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见，同样，作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见，不能因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川，有容乃大。”事实上，一个越是勇于接受别人批评的老师，学生越会尊重他。当然，学生也可能因认识水平的有限，有时提出的批评意见是偏激的，甚至是错误的，这时，作为班主任老师更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要采取包容的.态度，要允许学生出现这样的差错，因为学生毕竟只是孩子，你要尊重学生，这样你会赢得越来越多的学生的信任。

三、一视同仁，平等相处。

影响班主任老师和学生之间关系的另一个重要因素是班主任老师对待好学生和差生的态度。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，就好比在一个家里，有几个孩子，父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错，但是也正因为这样，有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾，孩子和孩子之间也发生了争斗，所以在我们的学校教育中，要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子，而是几十个孩子。你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题，犯同样的错误或面对同样的权利时，班主任老师要一碗水端平，不能出现偏颇，要一视同仁。比如，当好学生和差生出现同样的问题时，你不能因为他是差生而不耐烦，不给他讲解，他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时，你不能因为他是差生而严加指责，他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时，你不能因为他是好学生而多给他些机会，他是差生就剥夺他的这种权利。这样，会使得差生感到老师的不公平，和班主任老师之间产生一种对立的情绪。因此，我们在对待好学生和差生的时候，要强调平等的原则，甚至于在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖，尤其是差生的信赖。差生，由于学习成绩较差，所以他们的心理负担较重，也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时，如果班主任老师能公平的对待每一个学生，给差生和好学生同样的权利和机会，那么，差生就会认为老师对我也很重视，并没有因为我的成绩差而歧视我，从而激发出学习的热情来。

第四篇：学生会期末总结

过去的一年，是杭州职业技术学院实现新发展的一年，回顾这一年来工作中的点点滴滴，我们感到无比欣慰。在这一年中，我们无论是“服务人”还是“负责人”，都始终坚持着在学院党委的正确领导下，秉承 “为同学服务”的根本宗旨，开展自我教育，自我管理的活动，协助学院打造良好的教学秩序和学习生活环境，务求把各项工作精益求精，做得更好。当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。

一、工作回顾

(1) 立足常规，做好本分工作

稳定是一切创新的基础，各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行，这是经管人工作中的共识，因此，过去的一年我们始终坚持立足本分工作，在细微处见真章，按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。

(2) 做好换届纳新工作，为我院学生机构注入新血液按照我院学生机构的工作计划和实际情况，我们在九月份就完成了学生干部的换届工作。今年，我们提前了纳新工作，在九月份新生军训期间便进行了初步的纳新宣传工作，并开始接受报名与初步竞选，秉着择优录取、公平、公正、公开的原则挑选合适人选。通过与新生召开交流会的形式介绍与宣传相关部门的工作职能，得到了同学们的接纳与认可，经历两轮的面试和为期一个月的试用期，我们最终选拔出一批积极、认真、负责的学生干部。

(3) 完善内部管理机制，促进学生会不断发展

事物是不断发展的，只有不断学习与创新，才能适应时代发展的要求!由于我院学生会尚处于发展时期，各项规章制度仍然不够完善，所以我们根据实际情况，不断提出新要求，完善原有制度，实现学生机构管理的制度化，使学生会的工作有法可依，有章可循;此外，各部门除了做好本职工作外，还不断深化改进内部工作机制，如分工合作制，很好地优化分工，充分发挥各部门每一位成员的潜力，使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担，同时，大家也可以互相学习，集众人智慧于一体，共同把工作做好。

(4)此外，我们始终重视每年一度的学生机构干部培训——领航班，在今年的干部培训中，我们从制度规定学习、心理健康教育、公文写作等几个方面着眼，以此加强我院学生机构的内部管理,增强机构内部的沟通与交流，同时也让全体学生干部进一步了解相关的工作管理制度和程序，激发了学生干部的工作热情和创新意识，也增强了学生机构的凝聚力。

(5) 举办特色活动，丰富校园生活

一年时间匆匆而过，但各部门的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐，且越发丰富多彩,我院一批高品位、高层次、高文化含量的校园文化活动的推出，从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活，繁荣了校园文化。

本学期召开了“晚自修评选表彰”，在此次表彰对去年一年中工作良好的系院、班级进行了表彰和奖励，也对没有得到表彰的系院进行了鼓励。有效地加强了各系院间纪检部部门之间的合作沟通，调动了各系对检查工作的积极性，促进了各系院之间的良性竞争。主要是对各位同学的日常学习，行为起监督管理职责，对各位老师的教学正常开展起帮助职责，对学院全面推进素质教育，营造文明校园起推动职责。校学生会学检部始终在严格管理自己的前提下，加强与院学生会其他各个职能部门之间的交流，加快院学生会为全院同学服务的步伐。其存在的价值，是随着院学生会这个大家庭的价值的不断提升而不断得以体现。

这次的优秀班级评选也是新接手的，之前也没有接触过，所以有些地方还是做得不够好。经过团委老师和上届的纪检部部长的指导终于把这次活动给办好。所以我一直都相信只要坚持就一定会成功的。 辩论赛从开展的活动中，具体说明学检部在学期的工作以及在以后的工作中需要改进的地方：

这学期我们举办了杭州职业技术学院第十一届新生辩论赛，丰富了同学的课余生活，提升了同学的团队合作意识。此次活动在一定程度上提高了大家的综合素质及团队的凝聚力，在同学们的反响中得到了一定的好评，取得了显著的成效。但也存在些许不足：首先，开展活动时我们应该有一份备案;其次，干事对辩论赛的活动细节不了解，以致于活动中出现手忙脚乱的现象。为此，下次活动我们应注意提前向参加的同学说明活动细节及规则，确定后不予更改;第二，部门内部可先实践，及时发现问题，最终提高素质拓展质量。

篮球赛工作总结

为期一个多月紧张而又刺激的篮球循环比赛中，在12月16日第十二届新生篮球赛终于落下帷幕。在比赛期间，各部门积极携手帮助体育部一起让新生篮球赛总决赛的顺利举行，给予新干事的做事与外交能力得到了提升，也给我们的同学展现一场精彩的比赛。

在比赛开展期间干事们做事积极努力，坚守自己被安排的工作岗位，有自主的调配能力。为开展的活动提供不少了，也是能顺利结束新生篮球赛的重要因素之一。从中，我看到了他们的团结友爱，对所接手的工作从未有抱怨，在工作期间从未无故迟到或不到。当然在整个比赛活动过程中还是有许多的不足，比如：

在比赛时间的安排上有所欠缺，场地与各系参赛队员的时间会起冲突，导致时间排的不够紧凑。在半决赛与总决赛时天气已经进入寒冷状态，对比赛带来的一定的影响。应对方案：打算在下一届篮球赛中，一周进行两天共8次循环赛。争取一个月内将比赛完成。因经验不足，某些物资的筹备上不是很及时与到位。

在每场比赛中，每次会出现两个情况。一是现场纪律比较混乱，需要在人手与能力方面有待加强。二是裁判迟到率，因裁判迟到出现比赛推迟现象，比赛依赖了裁判协会而营造了一股不良风气，打算校与系体育部中选拔裁判学员进行专业培训。杜绝不良风气出现。

以上是本学年院学生会体育部的篮球赛工作总结，我们从中发现了许多的不足，每次活动结束，本部门都要开一次总结会议，表扬好的干事，同时相互监督，自我批评，从中吸取了经验教训并改正，相互勉励，希望我们下个学年的工作可以更加努力和优秀。

④寝室设计大赛总结

为促进学院文明寝室建设，建设良好的学习生活环境。我校在11月份于学生寝室开展为促进学院文明寝室建设了一次“寝室设计大赛”的活动，旨在加强我院学生的文明修养，提升寝室文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，积极推进学生寝室文化建设，为同学们创造一个更加舒适、高雅、文明、健康的学习和生活环境.其中有不足之处：

1、对各系进度了解不够，以致最后有些系院的报名表没有及时交上来

2、复评表没有及时打印分类装订

3、奖品没有及时购买，没有监督奖品的发货情况，以致到了颁奖的时候二等奖等一些奖品还没有送到

⑤本学期学习上年的活动，进行了“晨曦跑”，提倡全校师生强身健体，加强师生们的卫生观念，全心全意为全校师生服务。 ⑥元旦晚会总结

xx年即将落下帷幕，时光匆匆，一学期即将与我们告别，充满希望和挑战的xx年在向我们招手，怀着对xx年的美好期望，以“立马扬鞭再续新篇”为主题的xx年学生元旦文艺汇演暨第十届技能文化节闭幕式在图书馆一楼召开。此次活动的主办方是人文社科部和团委，为此我们学生会全提成员相互团结，增强各部门成员之间的合作意识。这次晚会很成功，其中原因为

1.准备时间充裕，这次晚会，我们在一个月以前已经下发通知，并且开始着手相关事宜。

2.系领导的大力支持为我们晚会的的成功做了坚实的保障。从会场到节目名单，我们领导老师都在积极去安排，他们的尽心尽力，使我们学生会各项工作都发展的非常顺利

3.各个部门的精心配合。办公室与老师的密切联系，文艺部的紧密工作安排，别出心裁的宣传，以及其他部门的全力配合和支持，使我们晚会成功的必要条件

4.全院各个班级的积极配合，12级的作为新生，却毫不示弱，用自己的才艺展示来证明新生的优秀。

以上几点是本次元旦晚会成功举办的主要因素。同样，本次元旦晚会也有不少不足之处需要改进：

1.虽然我们有充足的时间去准备，但是在前期的时候，仍然有一些同学表现的很懒散

2.彩排次数较少，是许多演员在上场表演时出现差错

3.演员在场上态度不够认真

5.本次晚会的节目有许多重复，类型多位动作取悦观众，希望在能以后晚会中可以多加一些有教育意义的节目

6.学生会部分成员在准备上不够认真。在几次开会，或者通知任务是拖拖拉拉，甚至不请假无故缺勤。

7.晚会各个细节之处还不到位，出现一些临时小插曲。

8.彩排的当天，换班吃饭不恰当，不少演员和学生会成员的迟到这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力，积极加强学生沟通，争取道具和节目支持，是这次晚会成功举办的另一个重要因素，也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体，只有充分调动广大同学的积极性和创造力，才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和学生会保持联系，邀请他们参与到晚会中来。像老师和学生会的节目既为我们的晚会增添了光彩，又增进了相互间的沟通与联系，扩大了影响力，反响良好。

二、工作的经验以及不足

在肯定成绩的同时，我们也清楚的看到自身存在的不足如下：

1、各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善

2、活动过程中出现的各种突发事件，如电脑故障等，应该要有两手准备，以防万一

3、发票问题严重，经常出现错误

4、干事的工作状态。本学期的活动结束之后，发现部分干事在部门活动开展过程中不够积极，不知道做什么，没有尽到工作人员的职责。在日常的工作中，状态散漫，会出现冲动、无助、遇突发状况无法解决等现象。对于这些现象，我们在时候进行反思，在下学期，将对其进行思想道德建设进而让他们能在学生会得到很好的锻炼，也促进学生会更好的发展。

5、活动出现没有明确负责人，导致活动无头无尾

6、宣传力度工作的加强。虽然这学期的我们动用了海边、微博等宣传手段加强了对活动的宣传，但我们仍认为这力度还是不够的，在下个学期我们将可能下系院或其它方式对其加以增强。

7、促进校院两级交流，实现工作一体化。本学期，校学生会加强了与各学院学生会之间的沟通与联系，但在某些方面仍存在衔接上的问题，导致最后活动效果的减弱。所以在下个学期，我们将继续对其进行加强，力求保持步调一致，努力做到全校学生会工作一体化。

8、在本学期里，校学生会的某些品牌活动应之前因没有做好充分的准备或跟老师的交流上不够及时，导致之后活动开展不顺利乃至某些品牌活动得不到展开。对于这点，我校学生会对其极其重视，对于之后活动的开展，我们会提前做足充分准备，力求活动的举行和活动的成效得到保证。

三、工作展望

新的一年，我院学生会已制定了工作计划，力争再创佳绩，不足之处我们将认真总结，加以改正。鉴于此，我们理清思路，初步确立接下来的任务：

(1) 坚决拥护学院的方针政策，认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在学习实践过程中，我们将一切从实际出发，实事求是，认真学习，提高全体干部学习政治理论的积极性，增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。同时，我们还继续严格要求每位学生干部努力学习，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的共产党员。

(2) 加大力度提升学生干部的自身素质，以迎合为广大学生服务的要求。

(3) 加强与外界联系，加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作，吸取宝贵经验。

成绩属于过去，奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作，以“杭职人”新的姿态展现我们的品牌与特色，自强不息，开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战，用心做好每件工作，精益求精，为实现创建一流学生会的目标奋进

第五篇：学生会工作总结

在学校领导和各功能部门教师的指导下，在学生会全体学生的努力下，我们学生会开拓进取，成功完成本学年的工作，有效实现"从同学到同学"目的；学生会坚持正确的政治方向，紧跟时代脉搏，结合社会热点，开展了一系列有意义的活动，对促进学生全面成长发挥了积极作用，同时，以务实的工作为学生服务，充分发挥学生会桥梁的作用。在开展各项工作的过程中，我们密切配合学校团委、学生会和我校团委在各个时期的工作，围绕党和国家的方针政策，有效开展各项活动。现将工作总结如下。

一、组织建设：

为了更好地发挥学生会的.作用，更有效地开展各项工作，我校学生会进行了一系列调整改革，主要包括：

1.成员调整:

开学之初，针对各种实际情况，我们对学生会主要成员进行了很大的调整，选出了一名主席、一名副主席、一名学习成员、一名学习成员、一名组织成员、一名生活成员、一名劳动成员、一名体育成员。

2、完善制度：

为了使学生会工作标准化、制度化，我们根据学校的规章制度制定了新的学生会工作章程，但也制定了学生会成员奖惩制度、学生干部工作考核标准等一系列制度。

二、校园文化

为了丰富我校学生的文化体育生活，我们结合事实，开展了一系列有影响力的体育活动：校园艺术节文艺表演和庆祝十一卡拉ok比赛等，都取得了较好的效果。

三、校园文明：

学生会充分发挥自律委员会和生活委员会的作用，结合文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生的早期自学和休息纪律，多次维护大型活动的秩序。文明监督岗位相应地制止了校园内的不文明行为。生活委员会与学生办公室、共青团委员会、物流部门合作，对食堂、商店和教室的卫生检查做了许多具体的工作。